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成功的那一刻作文(通用26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成功的那一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的那一刻作文 1
那年暑假,為了鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立自主的能力,爸爸媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加了一期戶外生存夏令營。正值七月中旬,太陽毫不倦怠的掛在空中,散發(fā)著巨大的熱量,我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。
一天午后,教官帶領(lǐng)我們來到一座高塔旁,要求每個(gè)人獨(dú)立爬上斷橋,然后跳過帶有寬闊縫隙的橋面,最后從高塔的另一邊走下去。聽到這個(gè)指令,我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔,透過玻璃向下望去,一片寬闊的平地,一點(diǎn)遮擋都沒有!此刻,一陣風(fēng)從身邊吹過,大夏天的,我居然打了一個(gè)冷顫!我努力調(diào)勻呼吸,內(nèi)心不斷給自己加油打氣,試著克服恐懼之情。
很快,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳了過去,終于輪到我了。教練幫我穿上保護(hù)衣,鼓勵(lì)我不要害怕。一個(gè)人孤單單站在高塔一側(cè),給自己打氣:“我可以,一定可以、一定……”然后小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩(wěn)當(dāng),我微閉雙眼,緊緊抓牢保護(hù)繩,雙腳一步一挪的向前探去,又輕輕落下。周圍一片寂靜,時(shí)間仿佛都凝住了,我清楚的聽到心臟劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)出的“咚、咚……”聲。我不斷調(diào)整著呼吸,讓自己盡可能放松下來,大口喘著氣,好像一只正準(zhǔn)備捉拿老鼠而伺機(jī)行動(dòng)的貓。
經(jīng)過不斷地調(diào)息,我感覺自己沒那么害怕了,內(nèi)心不免有點(diǎn)小得意。突然,橋面抖動(dòng)了一下,我的神經(jīng)隨之快速收緊,肌肉也跟著繃緊,心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大,更加小心的.摸索著前方的道路,終于走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去,褐色的土地仿佛在獰笑,四周的樹木好像群魔在舞動(dòng)一般。此時(shí)此刻,腿上的神經(jīng)仿佛失靈了,雙腿沉重?zé)o力,無法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決,再往前走就是危險(xiǎn)重重的驚險(xiǎn)一跳,轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是,教官和同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?
正糾結(jié)著,下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們整齊的吶喊聲:“韋順馨,加油!韋順馨,加油……”啊,是隊(duì)友們?cè)跒槲覊涯懩。?nèi)心為之一振,豁出去了。再次努力靜了靜心,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開眼時(shí),我已成功落地到斷橋的另一側(cè),天哪,我成功啦!瞬間,熱淚盈眶,為自己驕傲,為同學(xué)們感動(dòng),為我們團(tuán)結(jié)的集體而無比自豪。
那一刻,我成功了!
成功的那一刻作文 2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
人生不可以沒有失敗,歷經(jīng)失敗,最終一定會(huì)迎來成功!}記
記得五歲那年的一天,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我第一次套上游泳圈,被放進(jìn)水里。我還沒感受到水中嬉鬧的樂趣,手中一松,就從游泳圈中滑出去,直接掉進(jìn)了水里。頓時(shí),水像惡魔一般從四面八方向我撲來,嗆進(jìn)我的耳朵里,鼻孔中。我仿佛掉進(jìn)的無盡的深淵,睜不開眼睛,雙手雙腳無意識(shí)的在水中亂踢亂蹬,只能任憑水咕咚咕咚地往嘴里灌。還好媽媽在附近,將我撈了出來。從那以后,我怕水,再也不敢去游泳了。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,媽媽想給我報(bào)游泳班,我知道后態(tài)度堅(jiān)決——不去!但我終于拗不過她,被“押解”到游泳館,“交付”給游泳教練。
那天,教練讓我下水池,初步體驗(yàn)一下。我磨磨蹭蹭穿上泳衣,在教練的指導(dǎo)下,做熱身運(yùn)動(dòng),然后下水。
池水很深,凍得我打了一個(gè)寒戰(zhàn),一個(gè)激靈從水中蹦出來。在教練的鼓勵(lì)下,我再次走到水邊,克服了內(nèi)心的恐懼和抵抗。我先把腳放進(jìn)水里,等腳適應(yīng)了水溫后,再將水拍在身上。水依然很冰,但我似乎感到它并不那么可怕和討厭了,于是心里輕松了許多。
正式訓(xùn)練開始了。
首先,開始練憋氣。無法想象那有多難受,鼻孔里進(jìn)了水,整個(gè)鼻孔酸酸的,耳膜里也被水充滿了,我感覺頭像被一層水包裹了起來,周圍的聲音很遙遠(yuǎn)。經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí)我終于掌握了憋氣的要領(lǐng)。
下一步是練習(xí)在水上漂。教練做的很標(biāo)準(zhǔn),而我老是漂不起來,每次總是腿帶著整個(gè)身體往下沉,一次次沉下去,沮喪在一點(diǎn)點(diǎn)增加,教練看到后,教我把腿伸直,把手打平,但漂起來還是很費(fèi)勁。我知道動(dòng)作還沒做熟練,于是,吃完午飯,在大家睡午覺的時(shí)候,我趴在自己的床上,一遍遍練習(xí)動(dòng)作——伸直腳背,手打平畫圈,蹬腿。雖然每次胳膊和腿酸到麻木,但我每天依然堅(jiān)持練習(xí)。終于,十天后,我能夠熟練的游泳了。
此后的一個(gè)月,我每天都去游,而且學(xué)會(huì)了蝶泳和仰泳。我可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來游去,盡情享受著暢游的歡愉。從此,藍(lán)色的游泳池成了我的樂園。媽媽看到我終于學(xué)會(huì)了游泳,露出了會(huì)心的笑容。我也戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小、懦弱的自己。
我明白了那一次次的'沉下去,一次次的被水嗆,一次次的汗水和淚水。都是值得的。人生的漫漫長路,“一山放出一山攔”,我們?nèi)绻贿@些“山“嚇住,那成功何來?不要懼怕傷痕累累,不要擔(dān)心長路漫無盡頭,全力以赴心中的夢,平凡的我們將與眾不同。
成功的那一刻作文 3
全身像被火一樣燒灼著,呼吸越來越急促,喉呢里的血腥味逐漸漫開來。我拖著沉重的步伐,然在奔跑。最后50米,沖刺!
耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲蓋過了同學(xué)和老師的加油聲,我沖過了終點(diǎn),贏了……
連我自己都不敢相信,以前十分脆弱的我,如今竟成了1500米賽跑。
我從小學(xué)開始就體弱多病,上初中后身體狀況也很差,于是我常在體育課上請(qǐng)假。看著在體育課上跑完步后累得喘不過氣來的同學(xué)們我竟有些竊喜。
可在每一次的期中期末考試中,體育總會(huì)對(duì)我的總排名有極大的影響,有一次無意中網(wǎng)上看到了登普西的'事例:他生下來右腳只有一半,右手變形,可是從小他的父母就幫助他樹立起這樣的信念:“我是能做事的,我會(huì)有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍,參加行程野營活動(dòng),長大后,他決定去打橄欖球,經(jīng)過不斷練習(xí),他掌握了打球技術(shù),他申請(qǐng)參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊(duì),他的球藝絲毫不比健康隊(duì)員遜色。
此后,我下定決心。
我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。一開始我只能慢跑,每次跑一會(huì)兒就氣喘吁吁,手腳發(fā)軟。可是每當(dāng)怯懦要占上風(fēng)的時(shí)候,我的頭腦總會(huì)一下子清醒,我對(duì)自己說:“不可以放棄,你能行的!睗u漸地,我可以跑上幾圈……我堅(jiān)持下來了。一個(gè)月、兩個(gè)月,我可以精力充沛地跑下去了,感覺身體也強(qiáng)壯了不少。于是,在校運(yùn)會(huì)上,我想挑戰(zhàn)一下自己,報(bào)名參加1500米的長跑。
哨聲一響,我沖了出去!但很快,我就感覺自己沒了力氣,眼前一片模糊,呼吸越來越急促,跑著跑著,氣快接不上來了,我趕緊放慢速度,調(diào)整呼吸,我告訴自己:“堅(jiān)持下去!你一定行!”時(shí)間分秒流逝,但我心中始終只有一個(gè)想法,就是跑,決不能停。
我聽到場外有人對(duì)著我大喊:“加油!終點(diǎn)就在前方。”100米,80米,最后50米。“加油啊!”我咬緊牙關(guān),沖了上去。眼淚在沖過終點(diǎn)的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒了身體上的勞累與痛苦。
我戰(zhàn)勝了自己,經(jīng)受住了考驗(yàn)!
成功往往伴隨著痛苦,就好像蝴蝶破繭而出時(shí)經(jīng)歷的困難一樣,至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭,那一次的成功。
成功的那一刻作文 4
成功,是一顆顆掛在天空中的星星,閃閃發(fā)光;成功,是一把把金鑰匙,為我們開啟智慧之門;成功,是一級(jí)級(jí)階梯,為我們指引方向。那一次,我成功了!
記得那一天中午,我們一家人吃完晚飯,妹妹打電話對(duì)我說:“姐姐,你下來陪我玩吧,對(duì)了,你帶上你的自行車,因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了。”我答應(yīng)了,不過,我馬上又有點(diǎn)后悔了,我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了,自行車還會(huì)聽我的話嗎?但既然我已經(jīng)答應(yīng)了,那就不好反悔,我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過了一會(huì)兒,我就搬著自行車下了樓。到了樓下,我看見了妹妹的自行車。哇!好漂亮呀!妹妹的.自行車有著粉色和紫色相間的皮膚,連車輪也是的,騎起來,車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車,那還不美得跟仙女一樣!
我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里,我們便坐上自行車的座椅。比賽開始,我的腳向前一踩,自行車便向前飛跑起來。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后,卻沒有控制好自行車,一下子摔了下去。哎!現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了,技術(shù)退步,又要摔跤了呀!完蛋了!我忘記現(xiàn)在是比賽了!
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去,我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了,看不見妹妹了。我從地上爬了起來,又坐在自行車的座椅上,繼續(xù)騎。我一定能騎好!一定能行的!一定要贏得比賽!我的腳放在踏板上,腳飛快地在踏板上來回踩著,眼睛看著前方,身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。
這時(shí),我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。啊!原來是我的妹妹呀!我終于趕上她了,我就說我一定會(huì)成功的!風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,為我喝彩;樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來,仿佛在對(duì)我說:“你一定能成功,加油!加油!”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了,它們說我一定能行,那我就加油吧!
終于,我超過了妹妹,我到達(dá)了終點(diǎn),我成功了,我贏得了比賽!我可真厲害呀!我又會(huì)騎自行車了,這可真是功夫不負(fù)有心人哪!
成功,它們像一顆顆星星,它們像一把把金鑰匙,它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里,我會(huì)更加地努力,收獲更多的成功!
成功的那一刻作文 5
沖泡綠茶可沒有想象的那么簡單,它是有一定難度的,尤其在茶藝表演中,更是如此。它分為以下幾個(gè)步驟:鑒賞茶葉,溫杯,投茶,沖泡及奉茶。各有各的奧妙。
“現(xiàn)在,請(qǐng)大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過程!敝芾蠋熌禽p柔的聲音在我耳邊響起。我們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直,絲毫不敢怠慢。仔細(xì)地看著周老師的一舉一動(dòng)。她的`手,如輕飄飄的絲帶,在茶具上飛舞著,無聲無息。每個(gè)動(dòng)作都靜悄悄的,只聽見杯中的水倒入水盂中清脆的聲響,令人贊嘆。好似這個(gè)空間里,只剩下我和周老師,這一切都使我看得入神,看得癡迷。
周老師表演完畢后,向大家鞠了一躬,接著便說:“大家看清楚了嗎?自己練習(xí)一下,等一下我來大家練習(xí)的情況。于是,大家開始練習(xí)了起來,此刻,教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和,窗戶外的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響,也是那么愜意。周老師走到我面前,“郁惟安,表演給我看吧!薄昂!蔽议_始了表演。
輕輕地將手放在了玻璃杯上,心怦怦地跳著。做好一系列的動(dòng)作,最后,將水倒進(jìn)了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳,不自然地將手放在了身體兩側(cè),等待著周老師的回答!皠(dòng)作不夠柔美,手指要會(huì)彎曲,還有節(jié)奏過快,還要再多加練習(xí)才行!痹捯魟偮洌蠋煴阕呦蚱渌瑢W(xué)了。我的心頓時(shí)涼了一半。老師走后,我便又開始練習(xí)了,可是總覺得:燈光不那么柔和了,葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪,這就是人們常說的“心情改變一切”!不知不覺中,下課了。
可我還沉浸在失敗的沮喪之中,這種感覺就好像胸膛里突然塞進(jìn)了一顆氣球,悶得我好難受。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,經(jīng)老師的允許后,我留在了茶藝教室里!皠(dòng)作要柔美。”我小聲地說,把手沿直角移動(dòng)輕輕放在了提梁壺的把柄上,輕輕地將其提了起來,稍稍傾斜,水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時(shí)被水沖散,在水中飛舞。將手指微微彎曲,拿起杯子,順時(shí)針繞三圈,再沿直角,倒進(jìn)水盂。反復(fù)練了幾遍后,我覺得自己稍有長進(jìn)。于是便回家了。
過了一個(gè)星期,老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快,連呼吸都有些急促了起來。熟練地做著練習(xí)的動(dòng)作,我似乎放松了不少。周老師笑了,說道:“還行。”我忽然松了一口氣,然后也笑了。
茶葉被水沖散,在水中劃過一道弧線,又悄然地沉入杯底,好似盛開了一朵花……
成功的那一刻作文 6
那個(gè)夏天的太陽是火熱的,天空是蔚藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的……而我是忙碌且急躁的,畢業(yè)季,就業(yè)的壓力壓得我喘不過氣,不愿放過任何一次機(jī)會(huì),幾乎整個(gè)暑假父母都陪我奔走在各個(gè)城市。
每一次的不成功都讓我更加懷疑自己,父母也是不表現(xiàn)在臉上但也急在心里,抱著花錢買個(gè)心安的態(tài)度,重金報(bào)了無錫線下兩周的筆試班,雖然我知道這么短時(shí)間的突擊可能用處不大,但是父母提出來了我也沒有拒絕。我一直以來定的目標(biāo)都是上岸小學(xué)語文,但響水這里小學(xué)招聘卻遲遲沒有出來,反倒是中學(xué)招聘先出來了,完全是因?yàn)樽约嚎嫉氖浅踔薪處熧Y格證又不想放過任何一次機(jī)會(huì),才報(bào)名了。恰巧筆試定在了去無錫上課的那天,與第一天的線下課沖突了,那時(shí)候時(shí)間就是金錢,我想放棄響水這里的筆試去上課,畢竟課很貴,時(shí)間又有限。但媽媽說不要放棄任何一次機(jī)會(huì),于是抱著試一試的態(tài)度去筆試了,心情很輕松,因?yàn)闆]有抱有一點(diǎn)上岸的奢望?荚囈唤Y(jié)束就馬不停蹄趕去無錫上課了,響水教育部的效率是真的驚人,當(dāng)晚筆試成績就出來了,出乎意料的筆試成績還不錯(cuò)。我第一反應(yīng)是放棄,因?yàn)槌踔械恼n本我完全沒看過,一直以來都看的是小學(xué),三天后就要面試,根本來不及,成功的概率太小了,而且去準(zhǔn)備初中的面試還要耽誤無錫的線下班。我跟媽媽說了我的想法,但最后還是帶著不情愿聽了媽媽的話:不放棄任何一次機(jī)會(huì)。
面試前一天,我捧著語文書,看到外面的天好藍(lán)好藍(lán),晴空萬里,明明是一個(gè)適合去湖邊郊游的`天氣,我卻在房間里壓抑到窒息,感覺有密密麻麻的話堵著我的喉嚨,房間里的氧氣好像都被吸走了,書上的文字在腦子里無限放大,快要從耳朵里蹦出來,眼睛發(fā)酸。我感覺自己一張嘴就要吐出來了……那個(gè)夜晚太難捱了,腦子里重復(fù)著:上課!起立!同學(xué)們好……我很清醒,我知道自己根本睡不著,但是我不敢睜開眼睛,好像不管怎樣只要閉著眼睛明天的精神一定會(huì)好。
一大早雷聲轟轟,外面傾盆大雨,老天都為我緊張了,下樓梯的時(shí)候,感覺自己有種慷慨赴死的感覺,又感覺身后有幾百大漢拉著我的腳,太沉重了……一上午的角逐,一上午的焦灼等待,只為那10分鐘“表演”,終于結(jié)束了。
激動(dòng)的心,顫抖的手,總算功夫不負(fù)有心人,查到成績那一刻,說不開心是假的,特別想哭,覺得自己好像是嘗遍了生活的苦,終于收獲了一點(diǎn)甜,成功的那一刻,只有一個(gè)感受:一切都值得!
成功的那一刻作文 7
什么是成功?當(dāng)太陽光沖破層層迷霧的阻擋來到人間,這便是成功;當(dāng)嬰兒順利地呱呱墜地,這也是成功;當(dāng)一切事物達(dá)到了自己定的目標(biāo)時(shí),他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間,有一根橫著的鐵棍,長長的鐵棍上面涂著一層黃油漆,現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了,露出的鋼鐵本色在夕陽的陽光下熠熠生輝,如金子一般的亮。
每當(dāng)看到這種景象,我的內(nèi)心中總是充滿了波瀾。
那是剛開學(xué)的夏天,酷熱,鐵棍子被照得發(fā)熱,連煮雞蛋都沒問題。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)被扔進(jìn)了一個(gè)囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮,如金子一般,但是沒有人敢上去,因?yàn)槲覀兌贾肋@是一個(gè)禁區(qū)。什么時(shí)候開始的?不知道。有人能拉上去嗎?沒有回答。
終于,有個(gè)人自告奮勇的上去了,他輕輕的甩一甩手,擦上了鎂粉,徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲,大腿上的肌肉縮成了一團(tuán)小球,一跳一抓,整個(gè)人被“懸”在了上面。一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)!他是我們班第一個(gè)勝利的,令全班好生羨慕,也包括我。
但是我沒有這個(gè)力量,我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯(cuò)的“黑森林”,沒有上去。直到體育課上我才敢拉,因?yàn)槲覀儼嘁w向上很差。
終于,我嘗試著拉了。
我跳了上去,雙手緊緊地拉住鐵棍,不讓自己往下掉,可是現(xiàn)實(shí)偏偏要與我作對(duì),我險(xiǎn)些摔下來,還好一只腳頂住了支撐的豎桿,不然我就是背朝下了。這一次,我感到了深深的恐懼,對(duì)引體向上產(chǎn)生了反感。
學(xué)校拉不起,暑假能拉吧,但暑假的'日子也并不好過,作業(yè)太多,還有綜合實(shí)踐,我只好擠出時(shí)間來練習(xí),從那天起,我的命運(yùn)改變了。
每天手抓桿子蕩十個(gè)!事實(shí)上一點(diǎn)也不簡單,才一個(gè)月都沒到,我的手上就磨破皮了,一個(gè)月過后,基本上右手都是老繭,左手上都是破皮,好幾次我都想放棄,每天都要忍受著來自手掌的疼痛,原本的白色變黑了,上面沾滿了一層密密麻麻的紋路,很硬,顯得很突兀。
冬天,老師突然說要測試一下,大家都亂了陣腳,我根本沒抱有任何的希望,但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去,一個(gè)、兩個(gè)……五個(gè)!當(dāng)時(shí)我聽見了全班的驚嘆聲,感覺自己瞬間被暖陽所照,很暖和,卻又不失生機(jī)與活力。
又是一個(gè)夏天,每當(dāng)我看到那篇斑駁的鐵桿時(shí),看到他那金閃閃的鋼鐵時(shí),在一剎那間,他仿佛意味深長地對(duì)我說:“什么是成功?當(dāng)你給自己定的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)時(shí),這就是成功。”
成功的那一刻作文 8
暑假,我無所事事,一天早上,我睡得正香,耳邊突然傳來一陣叫聲:“懶豬、懶豬快起床!
我猛一抬起頭,發(fā)現(xiàn)哥哥在我的床邊一直叫個(gè)不停,我氣得用腳把床打得“咚咚”直響:“可惡,你沒什么事叫我干什么。俊
“當(dāng)然是你天天盼望的爬山了!备绺缧χf。
“好啊,好啊。等等我!蔽乙宦狇R上跳了起來,洗刷、吃飯,準(zhǔn)備好爬山所需要的物品,我們出發(fā)了,不一會(huì)兒,我和哥哥就來到了山腳下。
“這么高的山峰,我要怎么才能爬上去呢?”我擔(dān)心地看了看那陡峭的山峰。
“怎么了,不敢爬?”哥哥故意挑釁我,“要不,我們比賽吧,誰第一個(gè)到山頂,就可以不做家務(wù)!
“比就比,還不知道誰輸誰贏?”我不服氣地大聲說。哥哥明擺著占優(yōu)勢,可話已出,就不可以后悔。我給自己鼓鼓勁。
比賽開始了。哥哥好似離弦的箭一樣,不一會(huì)兒,我就看不到他,不知道他到哪里,而我走了一段山路,累得氣喘吁吁,有點(diǎn)虛脫的.感覺,不想爬了,可一想到那繁重的家務(wù),我又拖著沉重的腳一步一步向上走,好不容易來到半山腰,發(fā)現(xiàn)哥哥竟然在那里睡覺,我沒有驚醒他,悄悄地向上走,山路越來越陡,也越來越難走,頭上的汗水不停地向下流,看到一塊石頭,趕緊在上面休息一下,然后接著再走,一步、兩步……我終于來到了山頂。我大聲高呼:“我贏了。”
不知什么時(shí)候,哥哥也爬到山頂了,看到我得意的勁兒,對(duì)我豎起了大拇指。那一刻,我成功了。
成功的那一刻作文 9
暑假里,媽媽為了讓我長高,便要求我每天早上空腹跳繩,聽到這消息,我立馬從床上跳起來,連喊“不要”,可是不管我怎么喊叫,媽媽還是把我拖到樓下。
我眼巴巴地看了看繩子,聳了聳肩,苦笑了一下,毫不情愿地開始跳了起來。也許是太久沒跳了,一會(huì)跳繩打到自己的胳膊,一會(huì)又打到腿上,疼痛鉆心。還沒跳到200下,我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我央求著媽媽:“老媽,讓我休息一會(huì)吧”!安恍!”媽媽干脆地回答。沒辦法,以她那斬釘截鐵的語氣,我就知道,想偷懶是不可能了。跳到250個(gè)左右時(shí),我心想:“反正只剩50個(gè)了,找個(gè)借口吧!蔽已劬σ晦D(zhuǎn),捂著肚子說:“老媽,我想上洗手間”。“不行,跳完再上”,媽媽又一次識(shí)破了我的詭計(jì)。只好將最后的50個(gè)跳完。
“今天400個(gè)哦”,第二天一早,我還沒起床,媽媽就對(duì)我說了這個(gè)可怕的數(shù)字!笆裁矗300個(gè)已經(jīng)夠多了”,我嚷嚷道。媽媽瞪了我一眼,我被這一瞪嚇住了。哎,聽天由命,400就400個(gè)吧。跳跳停停,氣喘吁吁,終于跳完最后一個(gè),我已經(jīng)累的不想說話。這時(shí)媽媽一臉溫和地對(duì)我說:“璇,咱們的`目標(biāo)是1000個(gè)哦,相信你只要堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn),一定可以的。你看,小目標(biāo)已經(jīng)完成啦”。“怎么可能,這太難了”,我一下子癱坐在沙發(fā)上。
就這樣一天天的練習(xí),直到有一天媽媽數(shù)到1000時(shí),那一刻我知道我成功了。原來困難不可怕只要你堅(jiān)持,一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
成功的那一刻作文 10
去年暑假,我參加了笛子考級(jí),獲得了良好這個(gè)成績。考試得合格,可考良好的人卻是屈指可數(shù),我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛開始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣,我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床,在陽臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣,慢慢地吐氣,就這樣練習(xí),兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué),所以我總是把握不好嘴形,為了克服這個(gè)問題,我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子,一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來,在練習(xí)的'時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來,不管是作業(yè)多還是作業(yè)少,無論是上課還是節(jié)假日,無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天,我沒練習(xí)笛子,老爸知道后把我大揍了一頓,從這以后,我知道:成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天,我十分緊張,手心冒汗,額頭冰涼,生怕自己及格不了,譚老師過來鼓勵(lì)了我,讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí),優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來,我成功了
過了幾天,考級(jí)證書發(fā)給了我,我以良好的成績通過了考級(jí)。
這一刻,我獲得了成功。
成功的那一刻作文 11
看著墻上那張榮譽(yù)證書,我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。那是一個(gè)陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮,35根牙簽,比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗(yàn)品,可當(dāng)放在桌子上時(shí)沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時(shí),我突然想到了,如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架,最下面再做一個(gè)“三角跟”,那么“摩天大樓”的.根基不就穩(wěn)了嗎?
于是,在其他小組成員苦思冥想時(shí),我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形,然后接著向上搭,搭到了第二層時(shí),我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時(shí),又從上向下著地圍了一個(gè)三角形來防塌。因?yàn)閿?shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”,于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震。“耶!搭好了!”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”,可高興了,趕緊匯報(bào)給科學(xué)老師,說我搭的大樓又穩(wěn)又高,所以我就得了這張證書。每當(dāng)我看見這張證書,就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn),心里總會(huì)樂開了花!
。c(diǎn)評(píng):自然的過渡句使你的插敘很成功,事情敘述得很流暢,讓人感受到了成功的喜悅。
成功的那一刻作文 12
那一刻,我嘗到了成功的喜悅;那一刻我戰(zhàn)勝了心靈的恐懼,面對(duì)困難勇往直前。
一聽到樂老師說要下午爬樹,我的心里打了一個(gè)寒顫,“我的天呀,這分明是強(qiáng)人所難呀!坑人吶!”“這樹有多高呀!”“會(huì)不會(huì)掉到池塘里呀?”同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌,議論紛紛,那是的我很害怕,又產(chǎn)生許多疑問:樹會(huì)不會(huì)倒?人在樹上會(huì)不會(huì)掉下來?我疑心重重,害得我連早上的推滑草車活動(dòng)都失敗了,誒,怎么辦呢!
有的'人悲有的人喜。像我這樣體型重或者比我更重的人都在擔(dān)心同一個(gè)問題:這棵樹會(huì)不會(huì)倒了?看著前面幾位同學(xué)爬樹,一級(jí),兩級(jí),三級(jí),四級(jí)……遠(yuǎn)看這位同學(xué)就要成功了,但是他的腳一直在抖,我真的擔(dān)心他掉下來,而其他人也在議論那位同學(xué)。只見那位同學(xué)堅(jiān)持不住了,便下了樹。現(xiàn)在,輪到我了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一級(jí),兩級(jí),三級(jí),我根本不想看地上,我的同學(xué)劉昕煒為我加油,說:“華經(jīng)緯加油,劉昕煒看好你喲!”我努力向上爬!安缓,我的腳卡住了!”我著急地對(duì)吳老師說,我抱著勇氣與希望,試著將腳拿出來,并迅速向上爬。“啊呀,我跨不過樹枝了,樂老師讓我先把身子向左邊移,然后腳再跨過去。隨著樂老師一聲令下,“好了,晉級(jí)!”我便從樹上一級(jí)一級(jí)地下,“吶!我成功了,我成功了!”我興奮地說。我想世上無難事,只怕有心人。只有心中充滿希望,任何事情都能產(chǎn)生奇跡。
爬樹是一種生存能力,一定要努力才能成功。那一刻,我嘗到了成功的喜悅。
成功的那一刻作文 13
還有幾個(gè)星期就要期末考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在自習(xí)課上都認(rèn)真復(fù)習(xí)。我也不例外,正在做著數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)卷子。
剛做完卷子,想停下來喝口水休息一下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的同學(xué)皺著眉頭,正努力背著英語單詞。我心想:大家都這么用功,我可不能掉隊(duì)了。連忙喝了一口水又繼續(xù)復(fù)習(xí)起來。
放學(xué)回到家,我扔開書包,正喝著涼開水閉目養(yǎng)神時(shí),媽媽走過來大聲叫道:“都什么時(shí)候了,還這么懶散,趕快坐回書桌,我給你找卷子做!睂懲曛,媽媽又下了一道“圣旨”——快去背背科學(xué)試卷。我不敢違抗命令,就只好照做了。
“世上最恐怖的災(zāi)難”來了,那就是——期末考試?粗O(jiān)考老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,手中抱著一堆試卷。我的`心臟都快蹦出嗓子眼了,再加上次期末考試成績不怎么好,更是雪上加霜。但是,一接到試卷,緊張的心情立刻平靜了下來,心中重重的大石頭,終于平靜了。我迅速抓起筆,飛快地寫起來。多虧了這幾個(gè)星期的復(fù)習(xí),題目寫起來胸有成竹,得心應(yīng)手。很快就寫完了,上交了試卷。
過了幾天,要領(lǐng)成績報(bào)告單了。緊張的心情又產(chǎn)生了。我心想:會(huì)不會(huì)考得很差?會(huì)不會(huì)考得跟上次一樣?但是,當(dāng)我一拿到成績報(bào)告單,我心里就樂開了花,我居然超越了自己的預(yù)想,各科成績令我非常滿意。就在這一刻,我成功了!
成功的那一刻作文 14
每個(gè)人都有跨不過去的心里障礙,我的心里障礙就是我家后門的那座小假山。以前小時(shí)候我淘氣跑到假山上去玩,結(jié)果摔了下來。從此我看見那座三米的假山,就想起來小時(shí)候那件事情,這三米的高度就是我十幾年的心里障礙。
今日我的朋友們來到我的家里玩,他們看見我家里的假山頓時(shí)起了濃厚的興趣,說著要往上爬。我當(dāng)然不能拒絕。我想我只要不參加就好了,可是他們想讓我一起參加,我頓時(shí)慌了神。
怎么辦?我一直不敢靠近那個(gè)地方不就是為了不想起過去的事情嗎?不就是為了不讓事故重演嗎?怎么辦呢?又不想拒絕他們,不如向他們解釋吧!他們會(huì)理解我的。
我剛想開口,我的老爸搶先幫我回答,好啊,我來幫你嗎指導(dǎo)一下。我看向了老爸,用眼神告訴他,我不愿意,可是他也用眼神告訴我,沒關(guān)系。
我只好硬著頭皮上。
我一只手抓住上方的巖石,不敢向上看。老爸知道我的擔(dān)憂,我也知道老爸的用心。閉著眼,試一下吧!我雙腳發(fā)抖,踩上巖石,幾步登爬就可是上頂。其實(shí)對(duì)我來說難得不是爬上去,而是下去……
我真的不敢下去,心里很慌張,回想當(dāng)年的.事就不敢往下看,會(huì)憶一幕幕在腦海浮現(xiàn)。
“下來!加油!”是老爸的聲音,還記得當(dāng)年也是這樣的聲音,我心里涌上一股火。我要下去!
我鼓起勇氣一步步爬了下來,雖然手和腳依然在抖,但是我還是翻越了這個(gè)三米的心理障礙。原來只是我不敢面對(duì),只要一步,我就可以翻越障礙。
成功的那一刻作文 15
“我不一定會(huì)勝利,但定會(huì)真誠行事。我不一定會(huì)成功,但會(huì)抱持一貫的信念。我會(huì)和任何正直平等的人并肩而立!边@是美國成功人士林肯的名言。在咱門中國也有許多成功人士,比如:諸葛亮 、 冰心、孔子 、孫中山等等。我想而知,這些成功人士背后的努力,才是他們成功的必要因素。
在我人生中第一次成功的那一刻,我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的畫面,就是我日常中萬般辛苦的努力。
我第一次成功就是七年級(jí)上冊(cè)第一次月考的`成績。那一次是我從幼兒園到初中第一次當(dāng)全班第一,全校并列第一。排名出來以后,之前與我是同班同學(xué)但現(xiàn)在不是的同學(xué)都紛紛問我,你之前不是學(xué)習(xí)不好嗎?這次咋考這么好呢?我沒有告訴他們?yōu)槭裁,但我那時(shí)很想理直氣壯地告訴他們,這是用努力換來的。
在學(xué)校的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,校長念到我的名字時(shí),我像飛一樣地跑到校領(lǐng)導(dǎo)面前。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)我的時(shí)候,可以說是答非所問,因?yàn)槟菚r(shí)我是只顧接獎(jiǎng)狀了。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我是沉浸在成功帶給我的喜悅之中。當(dāng)張主任用相機(jī)把我們拍下的那一瞬間,就是見證我成功的那一刻。
汗水從來沒有白流,努力從來沒有白搭,一分汗水一份收獲。成功的那一刻讓我對(duì)未來更加充滿了自信,我要從這個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
成功的那一刻作文 16
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情早已隨著時(shí)間而被我遺忘,可是有一件事我還記憶猶新,這件事情就像是天邊最亮的星星,永遠(yuǎn)耀眼閃亮。這件事情就是那一次我學(xué)會(huì)了騎平衡車。
那一天,看著角落里早已落滿灰塵的平衡車,我臉上露出了堅(jiān)定的表情,握緊拳頭,暗暗下定決心:“這一次我一定要學(xué)會(huì)平衡車!”說干就干,我馬上開始了練習(xí)。
剛開始我踏上了平衡車,車子立刻歪歪扭扭,仿佛下一刻我就即將和大地來一個(gè)親密接觸。一股難言的恐懼在我心中蔓延。我的雙腿開始發(fā)抖,額頭上的冷汗直流。還沒等我鎮(zhèn)定下來,”哎喲“一聲慘叫,我摔倒了。
為了防止我心中的恐懼繼續(xù)蔓延,為了讓我自己可以平靜下來,我戴上了頭盔和護(hù)膝,抓住了旁邊的家具繼續(xù)練習(xí)。似乎是裝備給我?guī)淼牧α,我的心跳漸漸平穩(wěn)了下來。我慢慢地卻又堅(jiān)定地往前開著。隨著時(shí)間的'流逝,車越騎越穩(wěn),而我心中的恐懼早已拋到了九霄云外。
我終于可以自由地騎著平衡車了!風(fēng)輕柔地吹著,柔柔的癢癢的,我細(xì)細(xì)地感受著,成功的感覺可真不賴!
成功的那一刻作文 17
成功,是來之不易的,必須用努力來換取。
記得那時(shí),媽媽帶我去參加亞洲國際象棋比賽,那是所有亞洲人都可以參加的比賽。
走進(jìn)賽場的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的人都比我高兩個(gè)頭,張牙舞爪的`,躍躍欲試,看起來比我厲害多了。
恐懼、緊張?zhí)顫M了我的心。感覺整個(gè)賽場里的人都在藐視我,嘲笑我。裁判也好像在紛紛議論:“她不可能拿到好名次的!”我很憤怒,人不可貌相,海水不可斗量,憑什么我不能拿第一,我要展示自己。
第一輪開始了,是一個(gè)比我大3歲的人,她便成了我的對(duì)手,在戰(zhàn)場上,我們和敵人是用刀槍廝殺,而在棋盤上,我們是用棋子打仗。經(jīng)過一番“打斗”后,我戰(zhàn)勝了對(duì)手。對(duì)手也對(duì)我刮目相看。第二輪、第三輪……到了第七輪,我戰(zhàn)無不勝,拿了冠軍。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我身披國旗,高舉獎(jiǎng)杯,掛著金牌,拿著獎(jiǎng)狀。別提有多高興了!成功的喜悅灌滿了我的全身,為什么我能拿第一呢?就是我付出的比別人多,比別人更努力。
回家的路上,枝頭的小鳥為我唱歌,太陽對(duì)我微微笑,白云好像也在拼命地向我招手。努力了就一定會(huì)有收獲。
那一刻,我成功了。
成功的那一刻作文 18
撫摸著自行車上的灰塵,我腦海中又浮現(xiàn)出第1次學(xué)自行車的場景,嘴角輕輕上揚(yáng),我在細(xì)細(xì)品味著成長的快樂。
那一次被媽媽催促著,我又一次推著自行車到空地上,但是想著前幾次的摔跤,我的.心里打起了退堂鼓。天哪,早知道就不把自行車推出來了,可是開弓沒有回頭箭,我只能硬著頭皮,跨上自行車,雙手緊握著車把,背挺得直直,兩腿彎曲,一只腳踩著踏板,另一只腳蹬著地往前蹬了幾步,我趁勢把這一條腿搭起來,快速地放在了踏板上。
這時(shí)車頭像T臺(tái)上的模特走起了步,而我呢,連人帶車一起摔了下去,屁股和大地來了一個(gè)親密的接觸。
哼,我還不信了,今天一定要把自行車騎地得心應(yīng)手,于是我一下子從地上爬了起來,扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)起來,但是摔跤還是我的常態(tài),一次,兩次,三次……此時(shí)倔強(qiáng)和永不言敗支持著我的身體。
我深吸一口氣準(zhǔn)備最后一次嘗試,我又一次雙手緊握車把,一只腳踩著踏板,另一只蹬著地,一下,兩下,三下,我找到了平衡,快速將蹬地的那只腳踩到踏板上,這一次車身穩(wěn)了,它帶我騎出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
那一刻,我真高興,我真輕松,因?yàn)槲抑懒,只要不放棄就能與成功握手。
成功的那一刻作文 19
“大家好,我是組長陳欣怡……”一陣宏亮的聲音,原來,我們正在進(jìn)行項(xiàng)目研究的最終成果展示呢!
周五那天,我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,一到才知道,我們小組第一輪被老師分配到了203班!疤昧,到蔡老師班!”熊俊婷興奮地說!笆茄,是呀!”黃啟煒也說,等校長講完話后,我們一起舉著展板,一邊向我們期待已久的203班。
這個(gè)教室一共有五個(gè)小組,分別是:104班的骨頭小組、203班的藥物偵查小隊(duì)、302班的智能機(jī)器人小組、501班的職業(yè)與幸福小組,還有我們小組真是風(fēng)情萬種呀!
我們小組是第四個(gè)上臺(tái)的我先認(rèn)真地聽前三個(gè)組交流,嘴巴里還默念著自己要講的臺(tái)詞。心里緊張極了。
等呀等,終于輪到我們了,我深吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去。
“大家好,我們是傳奇購物組。我是組長陳欣怡,這是組員黃啟煒、董睿、周彥彤、劉楚楊和熊俊婷!蔽乙豢跉饨榻B完大家,就開始了。從研究背景到研究方式,從每人的'小主題到分享資料,再到我最后的總結(jié),分析和建議,我們一環(huán)扣一環(huán),一字不差,順利地完成了這次交流。
那一刻,我笑了。
成功的那一刻作文 20
今天,我們迎來了全市的中小學(xué)生的集體舞大賽。
為了這場比賽,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,一進(jìn)體育館給位老師和同學(xué)們忙碌著,各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會(huì)不會(huì)失敗,快樂的是我們又可以為學(xué)校爭光了!
我們急匆匆的畫完了妝,穿好了演出服,準(zhǔn)是準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的上車去了一高中,一進(jìn)去場面真隆重,走著走著我們看見了我們的對(duì)手,“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
比賽開始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的'跳完了,并為和在場的叔叔阿姨為我們鼓掌了。
接下來是一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,跳的也很好,整個(gè)舞蹈下來沒有任何的差錯(cuò)。
比賽結(jié)束了,分?jǐn)?shù)發(fā)表了,“吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”總分9.80分,“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)總分9.70分,分?jǐn)?shù)之間只差0.1分,公布后,我們贏了。當(dāng)時(shí)我們歡呼我們沸騰。
這半個(gè)月的工夫老師和同學(xué)沒都沒有白費(fèi)。
比賽結(jié)束后我們照了相,老師問豬肉肥不肥?我么說;“肥”,哈哈,我們成功了!我們?yōu)閷W(xué)校爭光了!我們希望下次還有這樣為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)!
成功的那一刻作文 21
陽光明媚的早晨,我笑嘻嘻地仰望湛藍(lán)湛藍(lán)一望無際的天空,幾朵白云正好像和我在熱情的招手,又像和我在玩捉迷藏。這一刻,讓我想起了上個(gè)星期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽。
走進(jìn)“學(xué)習(xí)天堂”,選手們都在做熱身運(yùn)動(dòng),有的甩甩胳膊踢踢腿,有的半蹲做跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我呆呆的站在那里,心里默念著我勇敢的去闖,不要拖班級(jí)后腿,不要拖班級(jí)后腿啊。
比賽正式開始了,我的心砰砰直跳,但又很快鎮(zhèn)靜下來。輪到我們班跳了,先是男生組比賽,兩位男生都跳出了178cm的好成績。輪到女生組的我了,那時(shí)我使出了最大的力氣,像小兔子一樣一躍而起。當(dāng)我腳落地的那一瞬間,同學(xué)們都為我鼓掌,只看到他們都投來羨慕的眼神和張大的“老虎嘴”。我低頭看了一下成績,自己都不敢相信自己,我居然跳了180cm。我的'心里滿滿的都是自豪,想:這回我肯定給班級(jí)爭光了,老師也一定會(huì)好好表揚(yáng)我了。
在我心里,這次取得的成績是我永遠(yuǎn)難忘的。也讓我感受到,原來成功是那么美好,只要堅(jiān)持就能收獲美好的勝利。
成功的那一刻作文 22
架子鼓是我的夢想,雖然學(xué)架子鼓會(huì)有不斷的困難,但是我相信有努力就會(huì)有回報(bào)。
那一天,我第一次去學(xué)架子鼓,一位年輕的教師對(duì)我們說:“要想學(xué)好架子鼓,就必須記好節(jié)拍,還有鼓架里所有的樂器。”我認(rèn)真地聽著,并把老師所有的話都記了下來。老師又把鼓架里的樂器圖和下次要記的節(jié)拍圖給了我們。
我一看,媽呀!這么復(fù)雜,也太難了吧!我記憶力不怎么好唉!可我又想到了我的夢想,堅(jiān)定地說:“我不是想學(xué)好架子鼓嗎?可不能被這小小的困難打敗!被丶液,我拿起老師發(fā)的圖紙,先把簡單的背了下來,再背節(jié)拍,可是看起來是簡單的樂器圖,背起來卻沒有那么簡單,什么雙復(fù)鼓、正鼓的,好難。∥矣窒肫饋肀硸|西要有技巧,否則死記硬背很慢。果然,我找到了技巧,樂器圖一下子就背好了。I可最難的節(jié)拍圖,沒有技巧可找,只能用最笨的方法死記硬背了,第一個(gè)節(jié)拍是366……一個(gè)下午過去了,我終于背下來了。當(dāng)我第二天去學(xué)架子鼓的.時(shí)候,老師叫我上來用上次的節(jié)拍打出一首歌,那些節(jié)拍一下子出現(xiàn)在的腦子里,我打出了驚人的成績。
我成功了,從那一刻起,我也明白了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理!
成功的那一刻作文 23
一年級(jí)的時(shí)候,我在班上只是個(gè)無名小卒,默默無名,班上的同學(xué)都嘲笑我跑步不快,像個(gè)烏龜一樣,然而,四天前發(fā)生了一件事情,讓我終于得到了同學(xué)崇拜的目光。
那天,在上體育課,老師叫我們跑操場四圈,我驚訝極了,可是該來的還是來了,我和班上的其他女同學(xué)迎接一個(gè)不可能完成的任務(wù)。起跑了,我跑得并不快,幾乎是女生當(dāng)中的最后幾名,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“哈哈!烏龜,跑得沒有我快吧?看來,你一生都是烏龜命咯!我先走了,你慢慢爬來吧~哈哈”我頓時(shí)難過了,我又想;不行!今天我一定要證明給你們看!我可以的!我一定會(huì)成功!加油!我咬緊牙,努力往前沖刺,漸漸的,我和嘲笑我的那位同學(xué)追平了,那同學(xué)看見了,氣憤極了,加快速度,我也不甘示弱,徹底爆發(fā)了,想起同學(xué)們對(duì)我的'嘲笑,我就努力地跑,要證明給她們看,我行的!我不顧勞累的一個(gè)勁兒往前沖,終于我沖到了第一個(gè),一直保持著這個(gè)陣勢,終于我第一個(gè)跑到了終點(diǎn),全班同學(xué)都贊嘆不已,我成功了!是的,我真的成功了!這是竟然是事實(shí),我也萬萬沒想到啊!
那一刻的成功,讓我不再像以前那樣在班上沒有存在感,是的,我迎來了第一次別人送給我的掌聲。
成功的那一刻作文 24
那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來。如果你問我是什么,那我會(huì)說:“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功!”
在一個(gè)陽光明媚的下午,我突發(fā)奇想,想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說干就干,我拿起面粉盒,裝了一些面粉進(jìn)去,再倒些水。埋頭苦干,終于把面粉弄成了面團(tuán),可是好粘手。∥耶(dāng)時(shí)竟沒想到把面團(tuán)的表面沾上面粉,我只好把左手給弄干凈,然后把一勺糖撒入面粉中,然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開,開火,倒油,等這些工作完成之后,再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里,把它壓成餅的形狀。
過了二十分鐘,我把它弄到盤子里,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴里蔓延著,有一種說不出來的'滋味,哎!我只好再放入半盒面粉,開始第二次實(shí)驗(yàn)……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嘗了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的面味,使我味蕾頓開。很快,我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅,爸爸說:“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點(diǎn)制作我成功了!相信我以后能做出更好吃的東西。
成功的那一刻作文 25
成功,需要努力才能得到收獲,成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。
記得那個(gè)時(shí)候,老師讓我們競選三好學(xué)生,開始提名字了,一個(gè)又一個(gè)名字被提了上去,可是還是沒有我的名字,我的心像懷了一只小兔子似的,撲通撲通的',直到聽到了“曹佐辰”這個(gè)名字,我這顆懸著的心終于落下來了。
定了這些候選人之后,我們又開始了全班投票,我的心瞬間又懸了起來,心想:我的票數(shù)一定要高一點(diǎn),這是我一個(gè)學(xué)期的心血啊。
接著又開始了緊張、激烈又殘酷的競爭,老師讓我們趴在桌子上,她會(huì)報(bào)名字,如果聽到了你想投的那個(gè)人,你就舉起手,但是請(qǐng)記住,只能投八個(gè)人,候選人趴在后面的柜子上,報(bào)完名字,我們就低著頭走回自己的座位上面,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著,時(shí)間一分一秒地過去了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完以后,我緩緩地抬起了頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我比上屆三好學(xué)生第一名還高出了五票,我獲得三十五票,當(dāng)選了三好學(xué)生呢!
回家的路上,風(fēng)呼呼地從我耳邊拂過,小鳥在樹上唱著歌,像是為我高興呢!我明白了:成功就要努力,只要努力就會(huì)有收獲。
成功的那一刻作文 26
看著墻上那張榮譽(yù)證書,我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮,35根牙簽,比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗(yàn)品,可當(dāng)放在桌子上時(shí)沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時(shí),我突然想到了,如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架,最下面再做一個(gè)“三角跟”,那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎?于是,在其他小組成員苦思冥想時(shí),我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形,然后接著向上搭,搭到了第二層時(shí),我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時(shí),又從上向下著地圍了一個(gè)三角形來防塌。因?yàn)閿?shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”,于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震!耙!搭好了!”我們小組成員驚訝地看著我搭的.“摩天大樓”,可高興了,趕緊匯報(bào)給科學(xué)老師,說我搭的大樓又穩(wěn)又高,所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見這張證書,就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn),心里總會(huì)樂開了花!
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