關(guān)于成功的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
成功就像蜂蜜一樣，每一次成功，就像心里打翻了一桶蜜一樣甜，但是在每一次成功背后都交織著無(wú)數(shù)汗水。所以要想成功，就要有堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息的精神，這樣才會(huì)取得成功。
在一次生日中，爸爸送給我一輛自行車作為生日禮物，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，心花怒放，可是我這朵花而自信的開放時(shí)，一塊巨石砸在了我的身上----我還不會(huì)騎自行車��！爸爸就像會(huì)讀心術(shù)一樣，一下子看透了我的心思：“我來(lái)教你騎自行車吧！”說(shuō)爸爸就拉著我推上自行車去廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我騎上自行車練習(xí)起來(lái)，我坐在上面騎，爸爸在后面扶著我騎，就當(dāng)我以為學(xué)會(huì)了，得意洋洋，可爸爸一松手，我就開始東倒西歪，連人帶車摔了個(gè)狗啃泥，摔得我鼻青臉腫，痛得我直流淚，一把丟下車子就休息去了，“孩子，不要放棄！你看那兒。”旁邊一個(gè)慈祥的老爺爺邊說(shuō)邊指著遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩也在學(xué)騎自行車，他騎幾下就跌一跤，可他就是不放棄，看到這一幕，我十分慚愧，那個(gè)小女孩那么小，就懂得不放棄，而我跌一跤就放棄。“失敗就是成功之母。”我想著，立刻又去騎自行車。跌倒站起；跌倒站起；跌倒站起……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤，就因?yàn)檫@無(wú)數(shù)次摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，傷口好像不痛了呢！
其實(shí)自行車時(shí)盛在廣場(chǎng)上，我的心里就像打翻了蜜一樣甜，“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！痹谖覍W(xué)會(huì)騎自行車的那一刻，我的心里無(wú)比的喜悅！只要堅(jiān)持做什么事都會(huì)成功！
成功的作文 篇2
成功!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說(shuō)：失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，從中吸取教訓(xùn)，才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力，終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這次的體育課上，我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí)，我先深呼吸。預(yù)備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發(fā)出全身的力氣，踩到木板時(shí)，騰空而起，又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí)，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝，我跳了一米 九，成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上下節(jié)課。
我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，超越了自已，同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí)，就看你怎么去面對(duì)。有句話說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)�！边@次體育課，使我感受到了成功的喜悅。
成功的作文 篇3
還記得七歲那年，我因?yàn)閷W(xué)騎自行車跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒碰過(guò)自行車，一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。
今年暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“多多，開學(xué)你就上四年級(jí)了，再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車上學(xué)。所以，我給你買了輛新自行車，就從今天開始，我們來(lái)學(xué)騎車吧�！薄安唬也挪粚W(xué)呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽了媽媽的話驚恐地說(shuō)。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說(shuō)：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會(huì)騎了，你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會(huì)騎了，萬(wàn)一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車出去郊游，人家都騎車，你就一個(gè)人在后面跑吧�！甭犃藡寢尩脑挘业哪槤q得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼，我都替你難為情�！甭爧寢屵@樣說(shuō)，我跑過(guò)去一把奪過(guò)媽媽手里的自行車，跨上車就準(zhǔn)備蹬著走，可是還沒坐穩(wěn)，嘭的一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔哪沒有，我含著眼淚故意不理她�！澳蔷屠^續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來(lái)中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那以后，我就像上癮是的，每當(dāng)有空閑時(shí)間，總要推著個(gè)自行車出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里別提有多高興了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我也一定要像學(xué)自行車一樣，敢于嘗試，堅(jiān)持不懈，邁上光輝的每一步。
成功的作文 篇4
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè)，總會(huì)忍不住說(shuō):“字寫得歪歪扭扭的，真不好看�！甭犃藡寢尩脑挘铱倳�(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺得非常簡(jiǎn)單，便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，腰坐直，端正坐姿�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做，果然感覺字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè)，心里洋洋得意起來(lái)：練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫，媽媽還是在一旁督促我。可是我發(fā)現(xiàn)新鮮勁沒第一天足了。
第三天，我說(shuō)什么也不想練了，感覺一板一眼練得非�？菰餆o(wú)味，媽媽見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，練一兩天是不會(huì)有效果的，得長(zhǎng)時(shí)間練，這樣你的字才會(huì)慢慢變好看！”我覺得媽媽說(shuō)得對(duì)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅(jiān)持不了，你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進(jìn)步，讓我繼續(xù)加油。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開了花兒。
這次練字的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然只是一次小小的進(jìn)步，但我卻認(rèn)為是一種成功。
成功的作文 篇5
時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張?jiān)嚲淼谋澈筚N上一份份獎(jiǎng)狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我望著那個(gè)埋頭寫作業(yè)的他，又想起了這句話。
“老班，這題怎么寫？”同學(xué)拿著作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì)給她一個(gè)正確的解答。只見他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫下幾個(gè)公式幾行文字，滿意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉(zhuǎn)眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。
“老班，你作文什么時(shí)候?qū)戇@么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的.作文本。先是會(huì)意的微笑，繼而又是滿臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒我寫得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)��！平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，下課認(rèn)真寫作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jī)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺得不妥，呆愣了一會(huì)兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習(xí)，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jī)，只是‘應(yīng)該’二字�！�
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jī)，歸根到底不過(guò)是“應(yīng)該”而已。
他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話，吃零食，一些座位上根本沒有人，也有很少的人在寫作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒有的東西。
成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺中汲取養(yǎng)分，長(zhǎng)成參天大樹。自己或許渾然不覺，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽到了瑯瑯書聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�
成功的作文 篇6
剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役，有興奮，有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺，讓我明白了成功，其實(shí)并不難。
很慶幸，我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué)，圓了我美好的“小升初夢(mèng)”。不能只看到蝴蝶的美麗，還要知道它曾是一只毛蟲，曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢(mèng)一樣，我為了我的夢(mèng)想，付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過(guò)、自責(zé)過(guò)、傷心過(guò)。進(jìn)入復(fù)試，我高興；不應(yīng)該錯(cuò)的題出錯(cuò)，我自責(zé)；復(fù)試沒考上，我傷心。但我不放棄，因?yàn)槲颐靼�，天才�?9％的汗水，加上1％的靈感。在朋友們玩耍時(shí)，我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識(shí)；作業(yè)完成之后，我在攻克奧數(shù)難題；遇到有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們，羨慕他們優(yōu)異的成績(jī)，超人的特長(zhǎng)，可我明白，光羨慕是沒有用的，要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動(dòng)力，努力向前沖刺！
有一種昆蟲名叫“蠶”，當(dāng)蠶到了五齡末期，會(huì)把自己圍成一個(gè)繭，過(guò)一段時(shí)間后咬破繭，變?yōu)槎�，重獲新生。這期間它沒有依賴任何人，自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活，困難與生活不能指望他人，要靠自己來(lái)解決。想像一下蠶在繭里暗無(wú)天日的日子，從早到晚都是黑漆漆的一片，可它放棄了嗎？沒有！正因?yàn)樗膱?jiān)持才重獲新生，而我們學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，在攻克難題的時(shí)候曾想過(guò)放棄，可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶。苦嗎？不！如果你不想前進(jìn)，只停留在原地不動(dòng)，別人很容易就超過(guò)了你。正如“龜兔賽跑”，只有不驕不躁，才能攀上成功之峰！
沒有考上理想中學(xué)的同學(xué)，你們不要泄氣，其實(shí)，每個(gè)人都是一顆夜明珠，總有亮的時(shí)候，可有的久被塵土關(guān)鎖，只有時(shí)時(shí)勤拂拭，才能擦去灰塵，照亮生活，亮出自己的風(fēng)采，一鳴驚人。我們要明白，小升初只不過(guò)是人生的一站，一時(shí)的得失，算不了什么，路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看誰(shuí)笑到最后！
相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒，讓成功變得并不難，牢記這四點(diǎn)，讓成功伴隨我們一生……
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