關(guān)于我成功了的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我成功了的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我遭遇過(guò)很多的困難,也獲得過(guò)很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲,最后媽媽把我?guī)У搅斯砦,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn),膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠!
進(jìn)入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車(chē)”,是一張可以動(dòng)的椅子,前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了,“啪”的一聲門(mén)關(guān)了,幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車(chē)的彎路,我也仿佛坐上了過(guò)山車(chē)似的。過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了,速度越開(kāi)越快。突然,前面跳出一個(gè)巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車(chē)竟然倒了下來(lái),我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái),我仍驚魂未定。后來(lái)在想起,覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛!
還有一次,我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺(tái)上,我就失去了信心,“好高呀!”這時(shí),媽媽和我其他人都沖了下去,很快就到了池水中。輪到我來(lái)了,我心里像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著,鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫沖了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼,我品嘗到了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一天下午,我跟爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎自行車(chē)?”爸爸說(shuō):“好的!蔽揖土⒖棠贸鲎孕熊(chē)和爸爸到我家后面的籃球場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)。
爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說(shuō):“騎自行車(chē)一定要抓穩(wěn)車(chē)把才能控制好車(chē)子穩(wěn)定和平衡力!蔽乙婚_(kāi)始按爸爸說(shuō)的做,先把兩只手放在車(chē)把上,我把手放好之后就大力地抓得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸讓我先練習(xí),可能因?yàn)檐?chē)身有些高,腳夠不著地,而且車(chē)龍頭太重,我扶不穩(wěn),所以踏左腳,車(chē)子就往左邊倒,踏右腳,車(chē)子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,可越是著急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。終于,我學(xué)會(huì)了騎。爸爸又教我怎么樣把車(chē)子剎穩(wěn),下坡的時(shí)候不要?jiǎng)x前剎。不然就會(huì)摔出去的。我再一次騎上自行車(chē)。我看見(jiàn)前面有一快很大的石頭,我就是按爸爸剛剛說(shuō)的先把后面的車(chē)輪剎穩(wěn)再剎前面。我果然把車(chē)剎穩(wěn)住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
成功的花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這次學(xué)騎自行車(chē),讓我品嘗到了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇3
人生百味,唯獨(dú)成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出?梢哉f(shuō)是來(lái)之不易的,我也品嘗過(guò)成功,當(dāng)嘗到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。
記得那是個(gè)秋高氣爽的日子,媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車(chē),其實(shí)我也騎過(guò),但是俗話(huà)說(shuō)的好:“一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門(mén)外漢,四天不練干瞪眼。”再說(shuō)我都有大半年沒(méi)有騎了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充滿(mǎn)了膽怯,“快騎吧,”媽媽發(fā)話(huà)了。我深呼吸了一下,開(kāi)始騎了。車(chē)子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪,不一會(huì)兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎,我有了后遺癥,怎么也不敢騎,可胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被媽媽“請(qǐng)”了上去,媽媽不斷地給我說(shuō)方法,可我滿(mǎn)是緊張,一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。我鼓起了勇氣,右腳一蹬,開(kāi)始了第一步,車(chē)子跑了起來(lái),我左腳立刻接上,一圈又一圈的蹬著,我好像找到最初騎車(chē)的感覺(jué),正當(dāng)我得意之時(shí),還沒(méi)有察覺(jué)前面有一塊石頭,車(chē)輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快,馬上抓緊車(chē)把,腳立在地上,我不禁的倒吸了一口氣,有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
在休息片刻后我從新開(kāi)始了學(xué)騎車(chē),這次我格外的注意,小心翼翼的騎了起來(lái)。生怕再上演一次“天女散花!苯(jīng)過(guò)不斷地摸打滾爬,我終于有了經(jīng)驗(yàn),可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感,我又找到了感覺(jué),兩腳井然有序,兩手靈活自由。車(chē)子騎了一圈又一圈,我臉上掛滿(mǎn)了笑容。我成功了,我成功了!
這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿(mǎn)了甘甜,讓我無(wú)法形容,這就是成功的滋味。
我成功了的作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我非常喜首歌,因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力,對(duì)此我有深刻的體會(huì)。那是我八歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我特別高興。一大早,我就推著自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道,打算學(xué)騎自行車(chē)。一路上和煦的春風(fēng)吹著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學(xué)會(huì)騎車(chē)。
我來(lái)到街道上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)起來(lái),可剛溜了幾下車(chē)就摔倒了。我沒(méi)灰心,拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái),可是溜了不一會(huì)兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái),可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái),身上一層土,好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了,回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹(shù)好像也在說(shuō):“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái);氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說(shuō):“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說(shuō)長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嗎?走,我陪你練車(chē)去。”
到了地方,媽媽問(wèn)我:“有信心嗎?”我大聲說(shuō)“有”,起初媽媽在后面扶著我騎?墒呛髞(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了,我正慶幸自己會(huì)騎車(chē)時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上,也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了!“我大喊著。媽媽也樂(lè)起來(lái)了,隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來(lái),小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè)來(lái)。是。£(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
我成功了的作文 篇5
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸,甜,苦,辣的事情。成功是甜的,使人美滋滋,很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日,我回到老家。到中午,奶奶說(shuō)吃餃子,我雙手贊同,還自愿幫奶奶。開(kāi)包餃子了,奶奶先給我演示一遍,我也開(kāi)始包了,看著容易做起來(lái)難。拿一張皮,挖一勺肉餡放餃子皮里邊,把邊緣粘住,一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤(pán)子里,看奶奶的餃子,我和奶奶做的就是天囊之別,我做的又大又丑,而奶奶拈的非常好,拈的還有些像花行呢!澳惴硼W太多了,撐得又大又丑。”奶奶說(shuō):“餡放少一點(diǎn),才能拈的好看!
我聽(tīng)了奶奶的話(huà),努力把肉餡控制好,經(jīng)過(guò)幾次的努力,終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣,看看這些拈的餃子,沒(méi)什么新奇的就自創(chuàng)意些“餃子花形”,經(jīng)過(guò)我的勇敢嘗試,餃子慢慢開(kāi)始了它的全新改變。
從原來(lái)的餃子樣變成了長(zhǎng)方體,心形,還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子,意起放到盤(pán)子里面讓它到鍋里游泳。
過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,把餃子用勺子舀出來(lái),放到碗里邊開(kāi)始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子,十分美味。我終于嘗到了成功的'滋味。
我成功了的作文 篇6
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語(yǔ)培訓(xùn)班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來(lái)都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認(rèn)真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開(kāi)始檢查了。哇!錯(cuò)誤好多呀!有的句子錯(cuò)了,有的話(huà)不通順,我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘,我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來(lái)了,陳老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)大家說(shuō):這次考試大家都考得不錯(cuò),但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō):是誰(shuí)呀?
陳老師神秘地說(shuō):你們猜一下。話(huà)音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌,有的說(shuō)是張梓鑫,有的說(shuō)是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說(shuō):對(duì),是湯可怡!我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花。陳老師說(shuō):湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿(mǎn)意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
我成功了的作文 篇7
在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會(huì)遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。
如果讓我選擇,我會(huì)選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過(guò)以后,心里就會(huì)感到特別的輕松、快樂(lè)。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了,每次寫(xiě)作文,我都會(huì)搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字,自然也不會(huì)評(píng)上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會(huì)有羞愧感,難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦?
在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客,他們的好文章會(huì)被推薦,還有的同學(xué)被評(píng)為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開(kāi)通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時(shí)留心觀察周邊的人和事,在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去,并不停地“寫(xiě)的不錯(cuò),寶貝進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”我知道自己寫(xiě)的不好,媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說(shuō)的,但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的:“有志者事竟成,愛(ài)拼才會(huì)贏!”
在寫(xiě)了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號(hào)時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,我欣喜萬(wàn)分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然,我感覺(jué)到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。
我成功了的作文 篇8
在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。
每次回到家,看著那張布滿(mǎn)灰塵的獎(jiǎng)狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競(jìng)賽的情景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁,突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“代藝,明天下午去參加作文競(jìng)賽!蔽蚁耄禾彀,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么作文競(jìng)賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開(kāi)新買(mǎi)的作文大全,一頁(yè)一頁(yè)的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些,唉!可是老天卻不開(kāi)眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫(xiě)作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們?cè)谖展P等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說(shuō)是寫(xiě)人的,我一聽(tīng),高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫(xiě)下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場(chǎng),我又期盼成績(jī),又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽(tīng)到了老師公布成績(jī),代藝,第一名,我心里樂(lè)開(kāi)了花兒,我大步走向了屬于我的講臺(tái),我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)了同學(xué)的羨慕,我成功了!
就讓那布滿(mǎn)灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿(mǎn)羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧!
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