【推薦】嘗試的成功作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的嘗試的成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。
嘗試的成功作文 篇1
還記得許多年前的夏天，那時(shí)的我還不知道神馬是嘗試，但是通過(guò)了一件事，我得到了很大的啟發(fā)。
一個(gè)夏日炎炎的中午，我吃著冰糕走在回家的路上，走到了斜坡，有一位爺爺騎著輪椅，費(fèi)勁的行駛。真是玻璃上擺花盆——明白著難受。他一不留神，就滑了下去，快撞住墻了，我想：我力氣這么小，怎能抵住呢？說(shuō)不定還會(huì)厄運(yùn)。可又一想，如果我不幫，別人又該說(shuō)我鏟子切菜——不地道（抵刀）。我二話不說(shuō)，扔下冰糕，奮不顧身的跑過(guò)去，使出全身的力氣，輪椅停住了，爺爺說(shuō)：“謝謝！”我回答不用謝，雖然冰糕沒(méi)吃成，但我快樂(lè)。
這件事告訴我，人生就像一場(chǎng)游戲，沒(méi)有認(rèn)真的嘗試就沒(méi)有最后的成功！
嘗試的成功作文 篇2
嘗試。嘗試人生道路，嘗試為人處事，無(wú)論成功與失敗，你都會(huì)獲得出乎意料的獲得。嘗試很一般，一切一個(gè)人都是會(huì)有那樣的歷經(jīng)，我也不除外。
前幾日，大家院校舉辦了奧數(shù)比賽，我自然也興高采烈地報(bào)了名。接下去幾日我都會(huì)奧數(shù)的競(jìng)技場(chǎng)縱橫馳騁，精心準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)到考試的情況下了�？荚噲�(chǎng)上，當(dāng)老師把試卷分下時(shí)，一道道難點(diǎn)擺放在我的眼前，我就用最短的時(shí)間訪問(wèn) 了一遍，還行，絕大多數(shù)的題型我做過(guò)。在刷一下的筆聲中，我過(guò)五關(guān)斬六將，很多道原本張牙舞爪，不可一世的題型都變成我的手下敗將。正當(dāng)性我內(nèi)心一些飄飄然，認(rèn)為此次一定能夠考個(gè)高分?jǐn)?shù)時(shí)，一道題忽然像絆腳石一樣跳了出去把我給難住了，如何想也想不出。我一手托著下顎左思右想，一手在草紙上涂涂畫畫著，盡管我費(fèi)盡心思，可回應(yīng)就是不出來(lái)，并并不是多了一位數(shù)就是再加了一個(gè)小數(shù)位。哎喲，這道題究竟該怎么做呀，天哪，快救救我吧！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)這道題基本上失落了。偶然間，看見了草稿上列著的算式，猛然眼前一亮，找到突破點(diǎn)。盡管能夠做對(duì)這道題的期待渺茫，可要是有一絲的期待，大家也絕不能放棄，教師并不是教育我們要勇于嘗試嗎？我一邊牽掛著，一邊試著列算式，一分鐘過(guò)去來(lái)了，2分鐘過(guò)去來(lái)了，一刻鐘過(guò)去，我日夜兼程地伏案疾書。啊，原來(lái)是這樣做呀！我如夢(mèng)初醒，高興得差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)，若不是仍在考試場(chǎng)上我毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心里的興奮，悄悄的伸了V型手式。
二天過(guò)去了，考試成績(jī)發(fā)布了。我考了80分，全校第一名。我高興得像小白兔一樣蹦跳著。
此次嘗試，我嘗到取得成功的.甜頭，也明白了一個(gè)大道理：做一切事必須勇于嘗試，無(wú)論取得成功也罷，不成功也罷。要是大家勤奮過(guò)，就不容易在將來(lái)的人生路上留有分毫的缺憾！
嘗試的成功作文 篇3
嘗試不一定會(huì)成功，但你不嘗試，絕對(duì)不會(huì)成功，所以，勇敢去做吧！
——題記
人生中，總有那么多的第一次，你不能永遠(yuǎn)不去做。我們要有去嘗試的勇氣，萬(wàn)一成功了呢！而我，就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天，教室窗外是一幅落葉紛紛的景象，而我，在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時(shí)候，我雖然成績(jī)很好，但是我怯場(chǎng)，我沒(méi)有勇氣，我不敢在大場(chǎng)合發(fā)言，就連在教室里舉手回答也不敢，這就讓家長(zhǎng)和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵(lì)我，可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣，就不讓我找到。
那次轉(zhuǎn)變是在一個(gè)秋天，在語(yǔ)文課上，老師還是一如既往地鼓勵(lì)我，我內(nèi)心竟然萌生了舉手的念頭，但一想到平時(shí)班上有些同學(xué)沒(méi)有答對(duì)，同學(xué)們課下開他玩笑的場(chǎng)景，我就退縮了。我按住了即將舉起的手，把目光移向老師那里，此時(shí)老師好似讀懂了我的心思一樣，她面帶微笑，堅(jiān)定地看著我，好像在說(shuō)：來(lái)吧，嘗試一下，沒(méi)有關(guān)系。受到老師目光的肯定，我頓時(shí)大膽起來(lái)，心想：自己不能再這樣了，不能退縮了，我要嘗試一把。
于是，我鼓起勇氣，舉起了我那雙小手。老師看見了，微微一笑，把我叫了起來(lái)。我站起來(lái)后，我那一直在找的勇氣，卻自己跑了出來(lái)。我很流利地把答案說(shuō)了出來(lái)，回答完后，同學(xué)們響起了雷鳴一樣的掌聲，而老師也難得地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)言，并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舉手回答那么簡(jiǎn)單。
從此，課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試，我才明白：人生有許多第一次，而你要去嘗試，嘗試了不一定成功，可你不嘗試，就一定不成功。而我嘗試了，也成功了。
嘗試的成功作文 篇4
時(shí)光流逝，一眨眼，我已經(jīng)十三歲了。騎自行車這個(gè)夢(mèng)想在我五六歲時(shí)，早已深深地扎下了根，但是一直不能如愿。然而在去年暑假，毫無(wú)技術(shù)的我嘗試了學(xué)騎自行車。
那天，夏日炎炎，知了拼命地叫，小狗正伸長(zhǎng)著舌頭在馬路上奔跑著。這時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到早已準(zhǔn)備好的自行車旁，我推著它來(lái)到家前的空地上。
我既小心又迅速地跨上了自行車，但我這是大姑娘上轎——頭一回。我猛地一踩踏板，自行車開始行駛了，一下子飛奔出了幾米。我內(nèi)心感到無(wú)比喜悅，沒(méi)想到騎自行車竟如此簡(jiǎn)單！不知怎么回事，大概我的力氣實(shí)在太小了，車頭開始猛烈搖晃，根本不聽我的命令。望著正拼命顛簸的車身，無(wú)助的我頭上直冒冷汗，連手也忍不住地抖動(dòng)起來(lái)。
由于我太緊張，車頭晃得更厲害了。我用力調(diào)整車頭的方向，但是自行車仍然快速地向巖石駛?cè)�。“砰”地一聲，自行車猛地一斜，我順�?shì)從自行車上摔下來(lái)，腿上被巖石劃出了一道血印，一下子躺在地上。我急忙爬起來(lái)，簡(jiǎn)單地在傷口包扎一下，然后扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)。但是每次的結(jié)果都與第一次一樣。烈日的折磨使我不停地滴著汗水，我實(shí)在練不動(dòng)了，便找了張椅子，坐在自行車旁休息。我抬頭望著天空，使勁地回憶大人們騎車的樣子，希望從自身找出些毛病，并加以修改。
這時(shí)，鄰居大哥哥從樓上下來(lái)了，只見他從車庫(kù)推出自行車，然后將其車身微微傾斜，用手把住車頭，一跨上車，再慢慢調(diào)節(jié)自身平衡，輕松地開始騎車，并沒(méi)有發(fā)生像我一樣的錯(cuò)誤！我親身目睹了這一場(chǎng)景，決心用大哥哥騎車的方法做最后的嘗試。我扶起自行車，放平心態(tài)，握緊車頭，調(diào)節(jié)自身平衡，一切動(dòng)作都盡量做到位。最終，經(jīng)過(guò)我的努力練習(xí)，根本沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題，自行車也被我掌握得十分自如。這時(shí)，我才如愿以償?shù)貧g呼起來(lái)：“耶！我學(xué)會(huì)騎車了！”這時(shí)，你便可看見一個(gè)胖胖的男孩兒在夕陽(yáng)下騎車，他是那樣開心！
這件事雖然普通，但它讓我體會(huì)到：嘗試可能是失敗的開始，有可能是成功的開頭，因?yàn)閲L試，必有50%的希望成功！
嘗試的成功作文 篇5
我經(jīng)常看見小伙伴們?cè)谟境刂袝秤�，如魚得水，悠然自得，我羨慕極了。人說(shuō)“百聞不如一見”，但是我覺得“百見不如一干”。我那顆心動(dòng)搖了起來(lái)，產(chǎn)生了想學(xué)游泳的念頭。剛來(lái)到泳池邊，我心里不免有些興奮�？捎窒肫鹞遗滤谋�，我有點(diǎn)打退堂鼓了。學(xué)？不學(xué)？學(xué)？不學(xué)？……學(xué)和不學(xué)在我腦子里打了起來(lái)。想都是問(wèn)題，做才是答案！最終，“學(xué)”勝利了。既然學(xué)，那就要好好學(xué)！
剛開始，我在水里還瑟瑟發(fā)抖。做了一些運(yùn)動(dòng)后，我才停止了發(fā)抖。老師先教我們?cè)鯓悠≡谒嫔�。我先把手扒在池邊練�?xí)。突然，我一不小心松了手，又憋不住氣了，便本能地張開大嘴想呼吸，卻嗆了不少水，還好我及時(shí)站了起來(lái)。我沒(méi)有害怕，又重新練習(xí)，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，漸漸地，我可以憋氣、漂浮、打腿了！
接下來(lái)，我按老師教的方法試著游了起來(lái)，可是，剛加上老師教的動(dòng)作，整個(gè)人便沉了下去！我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)接著練！功夫不負(fù)有心人，在數(shù)次嘗試后，我終于掌握了要領(lǐng)，可以游起來(lái)了！不過(guò)只能憋著一口氣游個(gè)兩三米，不會(huì)換氣，所以還不能長(zhǎng)時(shí)間游！我沒(méi)有滿足，繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，學(xué)會(huì)了換氣！我終于可以像魚兒一樣在水里游來(lái)游去了！現(xiàn)在，我游泳的速度可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉我的朋友們，我成功了！
考慮一千次，不如去做一次，猶豫一萬(wàn)次，不如去嘗試一次。如果你嘗試做一件事，可能成功，也可能失敗。但如果你不嘗試，那么你永遠(yuǎn)也不可能成功！
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