關(guān)于奮斗作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的奮斗作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們?cè)诟袊@青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無悔的明天而奮斗!
在日常學(xué)習(xí)中,常?吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!
在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來就是用來享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),一代偉人曾把青少年比作八九點(diǎn)種的太陽,由此可見,正值青春的.我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來奮斗,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒有回頭的余地,也沒有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽老一輩人說,如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說,青春是用來奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰能替你堅(jiān)強(qiáng)?
奮斗作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
記得小的時(shí)候,我剛剛跨進(jìn)幼兒園大門、睜大眼睛驚訝地看著這些抱著課本的老師的時(shí)候,我那小小的心中便充滿了一個(gè)接著一個(gè)的好奇與向往。
漸漸地,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生了,懂得了“1+1=2”乃至“人之初……”,而那老師仍然是我最崇拜的人,我曾成千上百乃至無數(shù)次的發(fā)誓要成為一名老師。
慢慢的.,我又從一名小學(xué)生變成了一名初中生了,可“老師”依舊在我的心中揮之不去,我一次又一次的為理想而奮斗、而努力、而堅(jiān)持。
我相信,有一天,我最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的,因?yàn)槲以?jīng)為了自己的理想而奮斗過、努力過、堅(jiān)持過!
為了理想,我揮灑一路汗水;
為了理想,我曾經(jīng)無怨無悔;
為了理想,我絕不會(huì)放棄的!
奮斗作文 篇3
于我而言,自己猶如一朵寒風(fēng)中的臘梅。在那奮斗的時(shí)光緩步向前。
記得上個(gè)期末,我的成績(jī)很不理想,。記得考試前立下的豪言壯志,本應(yīng)有馬蹄輕疾的風(fēng)流,錦衣還鄉(xiāng)的榮耀。然而我寒窗數(shù)年,在這次的瓊林宴上,卻沒有我的一角席次。所以這個(gè)假期,我必須習(xí)慣于煢煢孑立,形影相吊。因?yàn)槲颐靼,我要用這個(gè)假期的努力,要讓所有的師生清楚:我的實(shí)力是足以屹立于屬于學(xué)習(xí)的高山之巔。
冬雪降臨在人世間,這是孩子們最喜愛的。他們?cè)谘┑乩锉寂,仿佛冬天都暖了起來。我本想開窗透氣,但是一打開,寒風(fēng)打破了夢(mèng)境,刺骨痛人心,便悻悻地關(guān)上了窗。一張張?jiān)嚲頂[在桌子上,密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆,想專注于學(xué)習(xí),但是題目太難,思緒萬千,繼而毫無頭緒。雖然有暖器為我避寒,但我學(xué)習(xí)的信心依然冰寒。
本想放棄,將筆放下,卻發(fā)現(xiàn)窗外的墻角竟然出現(xiàn)一些精靈——梅花!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤!彼麄冇械男∏闪岘,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大風(fēng),秀美十足……它們面對(duì)著寒風(fēng)的無情洗禮,即使身子搖搖欲墜,東倒西歪,卻仍就堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎面嚴(yán)寒。它們紅的似火,黃的賽金,粉的.如霞,透露這珠光寶氣,宛若玉女亭立。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!毕蛩闹芡ィ匀唤绲纳`幾乎全都消失殆盡,只等待著春的復(fù)蘇。此時(shí)的大地白雪皚皚,毫無生機(jī)。只有他們?nèi)栽谂﹂_放,唱響生命的贊歌。
原來,還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開朗,再次望向試卷,一張張?jiān)嚲碚R擺放,仿佛梅花一般,生動(dòng)了一個(gè)季節(jié)。會(huì)心一笑,重新拿起筆來,筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比藗冑澝滥档ぃ且?yàn)樗母毁F;人們贊美荷花,是因?yàn)樗幱倌喽蝗;而我贊美梅花,是因(yàn)樗裎乙粯訄?jiān)強(qiáng)不屈,傲雪挺立。
如今我的成績(jī)依然穩(wěn)定在班級(jí)前列,但那冬天,那梅花,那份努力,我都會(huì)珍藏在奮斗時(shí)光的回廊,永不磨滅。
奮斗作文 篇4
當(dāng)我9歲的時(shí)候,我迷上了嘻哈。一天晚上,很多客人來到我家,電視里突然飛出了搖滾樂。我得意忘形,扭著腰跳了起來.當(dāng)我從陶醉中醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有投射在我身上的目光都是驚訝和欽佩的。嘉賓們對(duì)我贊不絕口,說我有“天賦”……這件事很快就傳到了學(xué)校文藝對(duì),我也很快被吸收為組員。老師看中了我這個(gè)“天才”,特意給我開了個(gè)灶。
讓我難忘的是第一次為這位許老師表演街舞:我盡力了,覺得很好,可許老師只是冷冷的看了一眼,吐出一句:“太幼稚了,達(dá)不到年級(jí)!北亲铀崴岬模蹨I直流……但是在班主任的勸說下,徐老師還是接受了我,讓我按照他設(shè)計(jì)的節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練。所以我一次次失敗,一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作向我撲來。我被寵壞了,第一次知道了“苦”是什么意思。其中一個(gè)困難的拔河動(dòng)作要求表演者繞著一根實(shí)際上不存在的繩子移動(dòng)。為了好好訓(xùn)練他,徐老師在我房間里放了一根粗麻繩。每天早起天黑,從一頭抓到另一頭的繩子,直到手上起了一個(gè)大血泡。我明白了,要想把一件事做得完美,就得比別人努力兩倍甚至兩倍,還要退讓?沒有!想起之前的努力,我咬咬牙,堅(jiān)持,堅(jiān)持.
幾個(gè)月后,我的'嘻哈水平終于能讓徐先生點(diǎn)頭了。然后,我參加了區(qū)里的文化演出。當(dāng)我穿上戲服走上舞臺(tái)的時(shí)候,我看著臺(tái)下黑壓壓的人頭,卻有點(diǎn)不知所措。但我還是穩(wěn)住了自己,下定決心要充分發(fā)揮自己的水平。音樂響起,我進(jìn)入了境界:手臂屈伸,腰扭,腿動(dòng),協(xié)調(diào)性很和諧。我仿佛置身于平沙的曠野,突然來到了惹事的高樓。只覺得天地圍著我轉(zhuǎn),山河為我吶喊.歌曲結(jié)束時(shí),觀眾鼓掌,我像雕塑攝影師一樣固定自己的身材,把這美好的時(shí)刻留給了我。突然,我發(fā)現(xiàn)徐老師臉上露出了難得的笑容。
現(xiàn)在只要看到照片里的輕舞,還是控制不住內(nèi)心的喜悅。同時(shí),我會(huì)唱一首冰心的詩:“成功的花朵,人們現(xiàn)在只羨慕她鮮艷美麗,但它原來的花蕾浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨!
啊,這種以奮斗換來的成功,這種刻骨銘心的喜悅,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生的道路上不斷奮斗,遇到困難不要害怕,為人生的目標(biāo)而奮斗到底,我相信我會(huì)成功的。
奮斗作文 篇5
我,一根從主干上脫離了的枝干,在沒有主干提供營(yíng)養(yǎng)后,我飽受了風(fēng)雨的侵襲,日照的迫害,最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭,那是黑暗的無底深淵,我怕!真的很怕!我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復(fù),但我很不服氣,為什么是我,我的一生就這么的完了?不!我不能就這么白白地在世上繞一圈,絕對(duì)不能!
昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影,除了想念,只;诤,想念當(dāng)年招蜂引蝶的魅力,悔恨當(dāng)初沒能堅(jiān)持住而墮入深淵的夜晚。往事種種,何必再懷何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮,愈想愈痛,往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉(zhuǎn)化為今日的折磨,既然已老天向我發(fā)出了攻擊,我又何必逃避呢?何不現(xiàn)在就開始和老天奮斗到底,雖不能回到過去,但也不能小瞧了自己,奇跡就在身邊,我只能放手一搏了,拼了!
對(duì)!從今天起我要正式向老天發(fā)出戰(zhàn)書,我已經(jīng)輸了一次,今天的遭遇就是當(dāng)日那不戰(zhàn)而逃的惡果,今天的我一定要和你奮斗到底,我已做好了破釜沉舟的準(zhǔn)備,我的生命就是我的賭資,輸了又何妨,至少我曾經(jīng)拼搏過奮斗過,哪怕有一天真的倒下了,永遠(yuǎn)的起不來了,那我也相信我是笑著閉上的眼睛,我的軀干將會(huì)化作泥土滋育我的后代,我的精神也會(huì)激勵(lì)起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗(yàn),拼搏是我的武器,堅(jiān)持是我的動(dòng)力,我怕什么,我要開辟出新的出天地,創(chuàng)造出不朽的`輝煌!證明我們朽木同樣有堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)的生命力。我要當(dāng)朽木中的王者,帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔,我要用我的行動(dòng)告訴他們我們能行!我們能做到!
來吧!我已做好了享受痛苦的充分準(zhǔn)備了,把你的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)使出來吧!只要我有一口氣,我就會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄!不要問我為什么,為我叫奮斗!
奮斗作文 篇6
夢(mèng)想的力量有多大?
有這樣一個(gè)故事也許可以讓我們略窺端侃:在美國(guó)著名的學(xué)府哈佛大學(xué),依然有很多年輕人沒有認(rèn)真確里自己的人生目標(biāo)。有一年,在畢業(yè)生即將邁出校門的時(shí)候,校方?jīng)Q定對(duì)他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示:27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人僅有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不解地朝著目標(biāo)努力奮斗,終于成為了社會(huì)的精英;而其余的人,相較之下,他們的`成就明顯差了很多。
這就是夢(mèng)想的力量。
有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時(shí)候,看電視里動(dòng)畫片演的生動(dòng)有趣,栩栩如生,邊想做一名演員;漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀得懂書了?吹絼e人的文學(xué)作品,我又想做一名小說家;終于,我建立了自己真正的夢(mèng)想。我看到別人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我邊問了問爸爸。原來,乒乓是我們的國(guó)球,是我們中國(guó)人的驕傲。我便又想做一名運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。就算參加不了比賽,但這依然是我的夢(mèng)想,是一個(gè)不能放棄的夢(mèng)想!
時(shí)間如流水,“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越不越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級(jí)成了一個(gè)有實(shí)力的“士兵”了!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會(huì)的一個(gè)技能——反抽。所以,我為這個(gè)夢(mèng)想必須請(qǐng)高人指點(diǎn)一番呀!每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭,我的腦海便出現(xiàn)了8個(gè)字,“只有奮斗,才有成功”。
雖然不能現(xiàn)在就得到答案,但我一定要奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:目標(biāo)→奮斗→成功!
雖然困難,實(shí)在無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處,繞山而行。只要不忘努力,我們一定能夠走出困境,到達(dá)夢(mèng)想,走出風(fēng)雨,看到彩虹。勇敢、執(zhí)著,將命運(yùn)的所打破;痛苦、冷漠,讓我更精彩地活。張開翅膀,逆風(fēng)飛翔,穿過漫長(zhǎng)的黑夜,追尋黎明的陽光。
奮斗作文 篇7
問過身邊的幾個(gè)東莞本地的朋友,她們大部分都說以后就考到廣東內(nèi)的大學(xué),上完大學(xué)就回到自己村里或鎮(zhèn)里上班,而且?guī)讉(gè)女性朋友說她們的父母不允許她們嫁出東莞市外。還有個(gè)朋友,她的父母早早的就買下了她弟弟的婚房,主要是她弟弟現(xiàn)在才五年級(jí)。
我聽了我就很好奇,為什么她們喜歡回到原本的地方去生活去工作,她們給我的答案幾乎都是一致的:回到家鄉(xiāng)工作,不用擔(dān)心住房問題,父母有事可以即使回去,不用擔(dān)心那些在外面拼搏的人所遇到的困難。
這種生活聽起來是很不錯(cuò),不用像那些外出打工的人一樣擔(dān)心衣食住行,生活可以過的很安逸。可我的觀點(diǎn)卻不是這樣子,我覺得人的一生要多去外面的城市看看,不要一生只在一個(gè)地方度過自己的兒時(shí),少年,中年,老年。
自己的人生就應(yīng)該由自己來拼搏,自己去爭(zhēng)取,我對(duì)于那些回到家鄉(xiāng),住著父母的房子,上著父母介紹的'班的人很不看好,那些都是他們父母打拼下來的東西,不是屬于他們的。雖說這樣的人生過的會(huì)比較安逸,可是人生不久應(yīng)該經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,才會(huì)變得更完美些嗎?
所以我更愿意考到另一個(gè)城市的大學(xué),在另一個(gè)城市找到一塊只屬于我的土地。
奮斗作文 篇8
俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”。人的一生,最美好的莫過于青春。青春,是我們樹立偉大報(bào)復(fù)的時(shí)光,是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好,因奮斗而精彩。
一個(gè)人,在世界上總要為許多的目標(biāo)去奔波去奮斗。在學(xué)習(xí)上我們要不斷地努力進(jìn)步,雖不求最好,但求更好。生活上我們不可能是孩子,也不可能依賴別人一輩子,總得獨(dú)立謀生,我們要為夢(mèng)想而奮斗。每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果沒有夢(mèng)想生活就沒有顏色。每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力,無論遇到什么挫折都堅(jiān)持不懈,不低頭折節(jié)。這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人,在生活中難免遇到挫折。不懂奮斗的人總會(huì)陷入挫折的“坑”中,無法行動(dòng),讓自己永遠(yuǎn)都“爬”不出來。奮斗的人努力爬出“坑”總會(huì)站起來,走向陽光,走向希望。
一個(gè)人,在世上就是為了戰(zhàn)勝挫折而奮斗。即使是偉人,也不可能一帆風(fēng)順,也不可能坐享其成。在生活中,誰都會(huì)受到挫折,在挫折中一次次倒下,又一次次站起來,這才是奮斗的目的。一次次光彩,就在挫折背后出現(xiàn),我們奮斗就是為了戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。今天受到的挫折,也許會(huì)化成你明天的動(dòng)力。
在奮斗的過程中,我們難免會(huì)覺得辛苦。我們要為夢(mèng)想而奮斗,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀儕^斗,為了看見明天的彩虹,拼出耀眼的`青春火花。
青春是火點(diǎn)燃希望的夢(mèng);青春是水澆灌夢(mèng)想的田;青春是土培育夢(mèng)想的樹。青春是多么美麗,多么富有生機(jī),讓我們?yōu)榍啻憾璩,為?mèng)想而歌唱。生命如流水,只有在它急流而奔向夢(mèng)想的時(shí)候,才美麗,有意義。生命是短暫的,青春更是短暫,讓我們把握住青春,做一些有意義的事吧。唯獨(dú)拼搏,不懈努力奮斗,才能到達(dá)成功的彼岸。因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
同學(xué)們,奮斗吧!無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中、人生中都要奮斗,只有奮斗才能成功。
奮斗作文 篇9
提起俺們四(六)班,校長(zhǎng)就會(huì)豎起大拇指,這是為什么呢?這事還要從頭說起。
我們初次的印象:那是一個(gè)晴朗的星期六上午,我們正在劇院講課,老師們也都紛紛顯露出了自己的本事,他們的實(shí)力我們不能低估,但我相信我們班一定可以闖過這一關(guān)。最后我們班取得了小小勝利,同時(shí)也引出了之后的擂臺(tái)賽。
別的班級(jí)也不是輕易服輸?shù),紛紛向我們班挑?zhàn)。擂臺(tái)賽可讓我們班主任大費(fèi)腦筋,為我們準(zhǔn)備,而這時(shí)候我們也組織成一支“沖鋒游擊隊(duì)”,在擂臺(tái)賽的戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千軍如卷席。
第一次和二年級(jí)對(duì)戰(zhàn),可別看他們年齡小,可也硬著呢。開始時(shí)我們總狀況百出,要不就是在時(shí)間上的差錯(cuò),要不就是有人忘詞了,在最后關(guān)頭,我們總算險(xiǎn)勝對(duì)方。哎,能走過這一關(guān)實(shí)在是不幸中的萬幸呀!
第二次和四年級(jí)比賽,我們雙方水平一直僵持不下,旗鼓相當(dāng),最后一起挑戰(zhàn)五年級(jí)終級(jí)擂臺(tái)賽的“王者戰(zhàn)場(chǎng)”。那時(shí)我們還是三年級(jí),我們各自發(fā)揮各自的強(qiáng)項(xiàng),盡顯風(fēng)采。打分的時(shí)候,我們的心里象揣了一只小兔子似的',“撲撲”的跳著,最后公布我們班是第一名時(shí),我們激動(dòng)地跳了起來。
還有一次,老師要講“愛的味道”這一課,許多外校老師也紛紛來聽課,真把我們的教室圍了個(gè)水泄不通,有人的老師還抄我們的導(dǎo)學(xué)案,有了前面的經(jīng)歷,大家都沉著冷靜,超常發(fā)揮,那堂課非常順利,老師也格外高興。想起了我們班的往事,扳指一算,我們還有兩次沒說,不過,我們經(jīng)歷了太多的挑戰(zhàn),明天,一定有更大的困難在等著我們。
我懷念吾班的奮斗,過去的往事已經(jīng)釀成了一壇陳年老酒,讓我們?nèi)ジ优,朝著明日的朝陽前進(jìn)。
我懷念那次去劇院講課,我懷念去打那三次的擂臺(tái),我懷念我們班經(jīng)歷的風(fēng)雨,我更想挑戰(zhàn)未來的困難。
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