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堅(jiān)強(qiáng)的我作文

時(shí)間:2024-11-14 11:42:41 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的我作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文四篇

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1

  我們都擁有一個(gè)快樂的家,當(dāng)然我也不例外。雖然我家現(xiàn)在還沒有房子,仍寄居在村里小學(xué)陳舊的房子里,一個(gè)月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計(jì)。但是,我卻不氣餒,勇敢地奮斗著。希望我能有更大的進(jìn)步,希望家庭的生活有所改善,希望我家的房子能蓋起來……

  我的爸爸患有高血壓,不能干重活。我曾多次勸他去看病,而他總是滿不在乎地說:不要緊,你看你老爸結(jié)實(shí)著呢。爸爸整天為我們這個(gè)家奔忙著?粗刻炱v的樣子,我的心里有一種說不出的滋味,我能做的就只有努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,照顧好弟弟,這樣才會(huì)使爸爸身上的擔(dān)子輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

  老師曾對(duì)我說:“你是一個(gè)聽話的乖孩子,老師也了解你家的情況,希望你能夠好好學(xué)習(xí)”。我把老師的鼓勵(lì)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把家庭的貧困狀況作為前進(jìn)的鞭策力。因此,在學(xué)習(xí)上,我充滿了自信,經(jīng)常不恥下問、認(rèn)真鉆研。在學(xué)校,我把別人當(dāng)作自己的鏡子,通過別人看到我的不足,我加以改正,我相信我會(huì)做的更好。每星期回家,我不僅認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),勤于復(fù)習(xí),還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。當(dāng)我看到他們勞累的樣子,我很傷心,但我沒有掉眼淚,我知道眼淚無法洗去痛苦。我只有努力學(xué)習(xí),才能撫慰他們的.心。

  盡管我知道,別人吃的穿的都比我好,甚至有的同學(xué)還有手機(jī)等時(shí)尚物品,雖然我很羨慕,但我能克制自己的心理,我知道,貧困的家庭不允許我這么想。我現(xiàn)在只有努力,將來才會(huì)有出路。因此,我要對(duì)那些和我家庭一樣的同學(xué)們說:不要因貧困而自卑,貧困不是我們的錯(cuò),我們要努力,要有信心,去改變家庭的貧困,相信自己能行。

  我也堅(jiān)信,在不久的將來,我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個(gè)家,我知道我的擔(dān)子有多重,所以我一定會(huì)努力,請(qǐng)為我加油,為我的家庭加油吧!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2

  今天我讀了一篇文章,這篇文章深深的感動(dòng)了我。

  這篇文章講了一個(gè)男孩,他在上學(xué)時(shí),他的媽媽在上班的.時(shí)候突然去世,但是他學(xué)習(xí)很好,當(dāng)了班長(zhǎng),有一次一個(gè)同學(xué)偷了一個(gè)蘋果,他告訴了老師,回家后那個(gè)同學(xué)把他打了,但是他很堅(jiān)強(qiáng),他告訴那個(gè)同學(xué)說:“如果你感到做小偷光榮的話,我不阻止你做小偷!币?yàn)檫@句話讓那個(gè)同學(xué)改正了錯(cuò)誤。

  讀了這篇文章,我明白要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一些事,堅(jiān)強(qiáng)給了我力量與成功!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3

  今天是大年初一,發(fā)生了一件事,你知道嗎?就是下雪了。

  這一次可不一樣,上次的全是雪珠,都快成冰了,這次才是地地道道的雪呀!

  我們小區(qū)的竹子,都是比較纖細(xì)的,雪把它們壓得直不起腰,但它不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)的站著,保持著自己青翠的色彩。

  我們家那小巧玲瓏的臘梅花,雖然只有幾朵花,它們不因?yàn)闆]有葉子的遮掩而向大雪低頭,仍然傲雪開放著。

  小區(qū)的松樹有許多,它們有粗大的樹干,長(zhǎng)著茂密的.針葉,抵擋大雪,不管怎樣,它都不會(huì)彎腰。

  其它樹的樹枝支不住雪,會(huì)砸到人家頭上,有的樹枝都?jí)簲嗔恕?/p>

  我愛“歲寒三友”,更愛它們的品格。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇4

  今年12歲,一個(gè)普普通通的小男孩,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣,可是以前的我是如此懦弱。

  比如說,一次科學(xué)課,要觀察一棵樹,還要拓印樹皮,正當(dāng)我想拓印的時(shí)候,樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時(shí),一聲巨響響徹云霄,原來是我的尖叫,老師過來問我怎么了。我回答道:“一只放……屁蟲!崩蠋熅妥屛蚁然氐浇淌摇

  那時(shí)的我是如此的'懦弱,直到一次春游,我征服了這塊“絆腳石”。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行了春游,我心里本以為:肯定會(huì)去一個(gè)好玩的地方,可到的時(shí)候,才知道原來去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷,除了印幾個(gè)成語就沒了,第二節(jié)課居然是——體育課。

  老師說:“要進(jìn)行半節(jié)課的器材體驗(yàn),人人都得參與!崩蠋熣f的器材居然是一座十分高大的建筑,我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時(shí)候,第一關(guān)是爬輪胎,十分輕松地渡過了。前幾關(guān),都十分輕松,可到了爬鐵圈的時(shí)候,我停滯不前,鐵圈架在空中,相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的間隙很大,一踩空就會(huì)摔的粉身碎骨一般,就算不死也會(huì)落下殘疾吧。終于,我鼓起勇氣,開始攀爬,可不到八九米,就又開始害怕了。正想回去,可后來陸續(xù)來了幾個(gè)人,我躊躇不前。后面的人連忙說道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”聽到大家的這般埋怨,我心里仿佛燃起了怒火,急忙往前沖,最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了,我也早早就從器材上下來了。

  那天起,一次打掃,在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲,我毫不手忙腳亂,拿著掃把,放在蟲子上面,往下一猜,它就上了西天。

  感謝堅(jiān)強(qiáng),是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕;感謝堅(jiān)強(qiáng),讓我再也不逃之夭夭;感謝堅(jiān)強(qiáng),它是我人生中最重要的朋友,永久不會(huì)與我們分手的好朋友。

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