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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-08-25 08:52:42 勵(lì)志作文 我要投稿

精選堅(jiān)強(qiáng)作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選堅(jiān)強(qiáng)作文合集7篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶,也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而,今天上體育課時(shí)發(fā)生的那件事,雖然不怎么感人,但卻讓我永遠(yuǎn)記住了這一天,同時(shí)又看到了弱小的同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的一面……

  今天是星期三,體育課是肯定要上的,再加上今天跳繩練習(xí),所以大家都做好了充分的準(zhǔn)備。

  到了最后一節(jié)課,就是體育課,所有人都拿好繩下到了操場(chǎng)。雖然只是練習(xí),但大家的心情依然很緊張,就像十五個(gè)吊桶打水??七上八下。接著,體育老師X老師也從辦公室下來(lái)了,他那兇兇的眼神望著我們,讓人直冒冷汗。當(dāng)時(shí),仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們,宛如就要把我們吃了。

  X老師上體育課時(shí),通常不說(shuō)話,把任務(wù)交給體育課代表??AA來(lái)處理,因此,AA如果的干得不好,都會(huì)被X老師罵,所以全班人都不喜歡上體育課。

  練習(xí)終于開(kāi)始了!但有四個(gè)人沒(méi)有帶繩,他們分別是:BBB、CCC、DDD和EEE,他們都要到跑道上罰跑。

  練習(xí)完以后,X老師就叫跳繩超過(guò)一百五十個(gè)的去看好正在罰跑的四個(gè)人,如果誰(shuí)不跑走路的話,就拿自己的繩打一下他們。

  我們只好順從命令。

  來(lái)到跑道上,第一眼看到走路的是DDD和EEE。

  DDD是班中成績(jī)最差的一名男生,但他卻樂(lè)觀的對(duì)待生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常惹得英語(yǔ)老師??Z老師的喜愛(ài)。因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,因此經(jīng)常為班級(jí)拖后腿,可這樣卻使他交了更多的.朋友,大家都來(lái)幫助他。所以大家都很喜歡這個(gè)小男孩。

  EEE卻是班中成績(jī)最差的女生。但她也像DDD一樣樂(lè)觀的對(duì)待生活和學(xué)習(xí),憑著人緣好,在二年級(jí)就當(dāng)了一名光榮的少先隊(duì)員。雖然成績(jī)也不好,可她卻有一顆善良的心、真誠(chéng)的心,沒(méi)有一次是不完成作業(yè)的。因此老師也喜歡她。

  看到這兩個(gè)樂(lè)觀的朋友被罰跑,我非常地不安穩(wěn),但有誰(shuí)知道,他們已經(jīng)跑了十幾圈了,已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了,沒(méi)有人想打他們,X老師氣憤之下,拿了HHH的繩,猛地抽了一下他們,DDD被打哭了,然而EEE并沒(méi)有哭。后來(lái),DDD、CCC和BBB因?yàn)楸憩F(xiàn)得好,所以“解放”了。EEE仍然在跑著。

  不知是不是太累了,EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來(lái)。這是我第一次看到EEE哭。沒(méi)想到,在班中享有“堅(jiān)強(qiáng)女性”的稱號(hào)的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼,大家都不想看到她哭的樣子,就算睜開(kāi)了雙眼也不忍心打她,她走路的時(shí)候只好在后面用繩來(lái)敲擊地面嚇?biāo),X老師看到這個(gè)情景,說(shuō):“還不打?等一下我打你們!”

  聽(tīng)到X老師的話,我們只能提醒EEE跑得快一點(diǎn)。過(guò)了一段時(shí)間,就快下課了。EEE整整跑了一節(jié)課,就相當(dāng)于幾十多圈。全班從來(lái)沒(méi)有人能連續(xù)跑到那么多圈,所以大家都敬佩EEE堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  下午來(lái)到學(xué)校后,我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容,她似乎已經(jīng)忘記早上的事了,依然像平常一樣整天面帶笑容、樂(lè)觀對(duì)待生活……

  這時(shí),我終于知道什么是樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)了……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)是一種精神,一種自強(qiáng)不息的精神,一種堅(jiān)忍不拔的精神。我堅(jiān)強(qiáng),我也欣賞堅(jiān)強(qiáng)的我。

  人最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是的,如果失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么可能就會(huì)一事無(wú)成。

  記得那是一次體育強(qiáng)化訓(xùn)練,太陽(yáng)正盛,光芒如同火熱的毒蛇,撕裂我的.肌肉。我正在這惡狠狠的陽(yáng)光下跑步。由于我體育素質(zhì)太差,老師特意安排了強(qiáng)化訓(xùn)練:在太陽(yáng)底下跑步四圈。

  開(kāi)始跑步時(shí),我便用盡全力奔跑,我知道,我不如別人,但他們就一定是天才,我一定是普通人嗎?我不服命運(yùn)如此,我一定要讓我的體育成績(jī)提高。第一圈跑完了,身體已經(jīng)感到疲累,呼吸已然變得急促,豆大的汗珠從頭上滴落下來(lái)。力不從心的感覺(jué)已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧,我想。但是,這個(gè)想法很快被我否決了。我雖然沒(méi)有勁爆的身體素質(zhì),但我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定可以堅(jiān)持下來(lái)的,加油!我握緊雙拳,暗暗為自己打氣。

  志在山頂?shù)娜,不?huì)貪戀山腰上的風(fēng)景。

  第二圈跑完,我超過(guò)了一些與我一起訓(xùn)練的同學(xué)。雖還在繼續(xù),但早已氣喘吁吁,滿頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅(jiān)強(qiáng)就是我心中的一座高山,困難只能是腳下的小水潭。高山不倒,永不言!灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑,腹痛、腰痛、頭痛三個(gè)魔鬼一齊朝我襲來(lái),我眼前一黑,險(xiǎn)些一個(gè)踉蹌倒在操場(chǎng)上。好累啊,我單手撐地,大口大口地喘氣,身下已然被汗水濕成一片。難道就這樣放棄了嗎?不,大山不倒,永不言棄!

  我跑得很慢,但我從不后退!

  連跑帶走過(guò)了第三圈,第四圈,我感覺(jué)已經(jīng)是我體能的極限了,不用看,我也知道,我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了,根本不能動(dòng)彈。既然跑不動(dòng),那我連滾帶爬也要過(guò)了第四圈!

  我的行為引起了一些人的注意,他們站在終點(diǎn),為我加油吶喊。

  爬了一會(huì)兒,重點(diǎn)盡在前方,可我卻連爬的力氣都沒(méi)了,于是我翻動(dòng)全身,滾動(dòng)著身子奮力前行。。∫粋(gè)翻身以后,我終于過(guò)了終點(diǎn)!

  這時(shí),氣場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái),他們抱起了我,將我抬到陰涼處,喂我喝水。我感覺(jué)我沒(méi)有能力動(dòng)彈任何一個(gè)部位。頭昏昏的,已是筋疲力盡。一個(gè)老大爺對(duì)我豎起了大拇指:“小伙子,厲害!”我微微點(diǎn)頭,我知道,這是堅(jiān)強(qiáng)奮斗給我?guī)?lái)的成功!我是堅(jiān)強(qiáng)的!我成功了!

  前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待。堅(jiān)強(qiáng)是成功的必經(jīng)之路。我將帶著我的堅(jiān)強(qiáng),向更多不可能邁進(jìn),綻放人生光彩!

  我欣賞堅(jiān)強(qiáng)的自己!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  一個(gè)人習(xí)慣了干什么都靠自己后,就不再需要?jiǎng)e人了。

  有個(gè)人說(shuō)過(guò),在雪地里行走,只要順著別人走過(guò)的腳印走,就不會(huì)再摔倒。

  可是,還有一個(gè)人說(shuō),只要旁邊有個(gè)攙扶你的人,就不會(huì)摔倒,那個(gè)人說(shuō),可你不知道攙扶你的那個(gè)人什么時(shí)候會(huì)離開(kāi),如果讓別人攙扶著走,那么這個(gè)人一旦離開(kāi),你就會(huì)摔倒,而且會(huì)摔得很疼很疼,不僅疼在了身上,也疼在了心里。

  表哥來(lái)我家做客,看到我和他打完招呼就回了臥室,便問(wèn)我說(shuō):“你怎么不出去玩?”我不解,出去有什么好玩的,而且和他們又沒(méi)有共同語(yǔ)言,與其在尷尬的環(huán)境中找話題,不如自己玩得自在。

  表哥見(jiàn)我這樣,便開(kāi)始教育我,說(shuō):你要跟家人多交流。

  我沉默了,一向跟我嬉皮笑臉的表哥,突然嚴(yán)肅的跟我說(shuō)這些,我有些不習(xí)慣。

  但他,又何曾知道我的.苦衷?

  每當(dāng)我和家人聊天時(shí),聊著聊著,就轉(zhuǎn)移到了我的學(xué)習(xí)、性格,乃至人際交往,甚至在外人面前,也毫不留情的數(shù)落著,然后便開(kāi)始說(shuō)別人家的孩子多么多么好,看著外人異樣的眼光,我很難堪,卻只能假裝沒(méi)聽(tīng)到,其實(shí),卻在心里流淚。

  習(xí)慣了之后,便開(kāi)始學(xué)會(huì)什么委屈都憋在心里,哪怕遍體鱗傷,也會(huì)咬牙告訴自己:我可以,我一定可以。

  就這樣,與家人聊天越來(lái)越少,有什么心事也不會(huì)告訴他們,因?yàn)楹ε,害怕他們?huì)說(shuō)給別人聽(tīng)。

  就這樣,當(dāng)自己委屈時(shí),有時(shí)會(huì)悶在心里,讓時(shí)間來(lái)慢慢治療;有時(shí)候就寫在本子上,向它傾訴一頓,心里會(huì)好很多。

  其實(shí),一個(gè)人也沒(méi)什么不好。

  你說(shuō)呢?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  有一次,我媽媽生病了,她的眼睛看不見(jiàn)了。

  我剛起床,居然看見(jiàn)媽媽能走了,平時(shí)媽媽都是在床上躺著,可是今天媽媽卻站起來(lái)了!我看著媽媽一步一步走,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,他到了廁所,有準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了房間。

  我一起床,媽媽就在床上坐著,媽媽一聽(tīng)到腳步聲,就說(shuō):"是誰(shuí)。⊙笱,是你嗎?""媽媽是我,"我說(shuō),媽媽說(shuō),讓姐姐去做飯吧!我叫起大姐姐,讓大姐姐做飯,我去扶媽媽,可媽媽卻頑強(qiáng)的自己到了客廳,雖然碰到了一些東西,但是媽媽卻可以自己走,在媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候,居然可以走,我真是佩服媽媽呀!到了客廳,媽媽卻自己能找到位置坐,雖然媽媽看不見(jiàn)食物,但是我可以喂媽媽,經(jīng)過(guò)幾天我喂媽媽,媽媽可以自己吃了,每次媽媽做的時(shí)候,都要先數(shù)幾步,然后下次的`時(shí)候就知道到哪兒是幾步,下次就不用那么麻煩了,媽媽可真堅(jiān)強(qiáng),雖然,媽媽有些地方不去,但是媽媽卻有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  沒(méi)有花香,沒(méi)有書(shū)稿,但小草有著驚人的生命力。

  暑假啊的一天,我和媽媽來(lái)的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時(shí),一株從磚縫里探出頭來(lái)的野草格外引人注目?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想,小草會(huì)不會(huì)被.....?大雨連續(xù)下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。水還在意流淌著,我就迫不及待走出門口,那株也才正在洗日光浴,它威風(fēng)地看著我,好像在說(shuō):“看,我多頑強(qiáng)!”

  多么堅(jiān)強(qiáng)的小草。](méi)有大樹(shù)的高大挺拔,沒(méi)有花朵的眼里芬芳,無(wú)論天寒地凍,還是日曬雨淋,它從不低頭,從不抱怨。他珍惜每一縷陽(yáng)光,享受每一滴甘露,擁抱每一縷清風(fēng),在貧瘠的土地生長(zhǎng),在沉重的石頭下生長(zhǎng),在高高的.墻壁上生長(zhǎng)......終于,有志者,事竟成,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,在這個(gè)精彩的世界大放異彩。

  看著這株堅(jiān)強(qiáng)的小草。我思緒萬(wàn)千,它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)上,無(wú)論遇到多大的困難,都要勤于思考,迎難而上。

  我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,更咱們和小草一樣的人,讓我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲曲生命的贊歌吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  鄰居家住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,才上幼兒園,每次在電梯里碰見(jiàn)的時(shí)候,她總用沉默的眼神看這個(gè)我這個(gè)陌生人,卻喜歡看著他媽媽笑。

  有一次我回家的早,又碰見(jiàn)了這對(duì)母女,但這次小孩不是看這她媽媽笑,而是放聲大哭。我向來(lái)是不喜歡多管閑事的,況且小孩子哭無(wú)非是為了玩具,糖果之類的。但那小孩哭的樣子讓我忍不住走過(guò)去看看,才知道原來(lái)我想得沒(méi)錯(cuò),的確是為了糖果,但小女孩用哭腔說(shuō)的一句話,卻引發(fā)了我良久的思索,她說(shuō)“以前哥哥不會(huì)跟我搶糖果,現(xiàn)在(幼兒園)的哥哥會(huì)跟我搶,我不要去了!”無(wú)可奈何之下,她媽媽牽著她去副食店買糖果,她才停止了哭泣。

  而站在原地的我,看著這個(gè)孩子遠(yuǎn)去,竟有一種曾相識(shí)的感覺(jué),曾經(jīng)已經(jīng)習(xí)慣了家庭的呵護(hù),習(xí)慣了生活在那種被呵護(hù)被包容的溫泉中,習(xí)慣了用單純來(lái)編織夢(mèng)想,卻在邁出溫泉的那一步,放聲大哭,那種相似而又因相似帶來(lái)的痛,心急著……讓我再不能再去看那孩子稚嫩的背影,但是我知道,當(dāng)她的生活圈子像滾雪球一樣的時(shí)候她會(huì)慢慢學(xué)會(huì),用笑容代替淚水,我也一樣會(huì)這樣做。

  以前有個(gè)學(xué)姐,在參加完承認(rèn)儀式之后,并不是去狂歡,而是坐在學(xué)校的某一個(gè)角落,然后看著這殘有余溫的校園,流下幾滴淚水,而我則坐在教室的窗戶旁殘忍的欣賞著這一幕,但我似乎明白,她的淚水中,不僅僅有留戀,還有一種難以抗拒的悲痛吧!因?yàn)槌砷L(zhǎng)不是一個(gè)有增無(wú)減的數(shù)字,它是一個(gè)在不斷擴(kuò)大與社會(huì)的交集的過(guò)程。難以拒絕的過(guò)程,其實(shí),只有當(dāng)我們毫不抵抗里的心靈被社會(huì)細(xì)小的塵埃劃傷后,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的多愁善感,曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮都會(huì)變成一片片薄薄的雪花。

  在社會(huì)的洪流中,落水即化,但我知道,這滴淚水的劃落意味著她將明白自己告別了被呵護(hù)的生活,她會(huì)用笑容代替淚水,用堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立去承載生命的波濤洶涌,我也一樣會(huì)這樣做。

  曾經(jīng)有個(gè)老師跟我聊天時(shí)說(shuō)到她只想做一個(gè)安分的人,快樂(lè)的教書(shū),然后簡(jiǎn)單的生活,那時(shí)的我只是覺(jué)得教書(shū)這個(gè)職業(yè)有一點(diǎn)隱隱的波束,單調(diào)而非簡(jiǎn)單現(xiàn)在我才明白,其實(shí)單純的人往往喜歡將自己波束在一個(gè)簡(jiǎn)單的'環(huán)境中。教師節(jié)的時(shí)候去看她,她意味深長(zhǎng)的說(shuō)“現(xiàn)在的孩子都變了,變得一點(diǎn)也不單

  純!”竟還有流淚的沖動(dòng)。那時(shí)的我看著她,變得沉默。

  是。∪嗽诿鎸(duì)生命的沖動(dòng)與改變時(shí)?偸橇(xí)慣先用淚水這種晶瑩的窗簾去遮住心靈的窗口,而旁邊者則無(wú)須拉起這扇窗簾就看得見(jiàn)你的內(nèi)心的痛楚與感動(dòng)。這不是掩耳盜鈴的笨拙,而是蘊(yùn)踉將強(qiáng)的一種本能,但我知道,當(dāng)她這滴淚水洗了美麗的舊夢(mèng),她會(huì)更成熟,更積極的去生活!我也一樣會(huì)這樣做。

  人的第二聲哭泣,是洗去浮躁的挽歌是背上成長(zhǎng)烙印將強(qiáng)前進(jìn)的轉(zhuǎn)折,也許,當(dāng)我們真正勇敢將強(qiáng)的離開(kāi)那些溫泉,我們是否可以用一滴淚水的記錄我們的成功。!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  “遲到的出列,繞操場(chǎng)跑十圈!”教官十分淡定地說(shuō)出了懲罰的內(nèi)容。我在暗自慶幸自己沒(méi)有遲到,可能是過(guò)份開(kāi)心,站軍姿的過(guò)程中有點(diǎn)放松,雙手沒(méi)有貼緊,教官輕輕地走到我的`后面,然后再將我的手“溫柔”地抬起……

  那一刻,我感到了潛伏在周圍的危機(jī)終于出現(xiàn)了,果不其然!俺隽校话賯(gè)上下蹲,自己喊出個(gè)數(shù)。”教官此時(shí)亦無(wú)比平淡地對(duì)我說(shuō)出懲罰的內(nèi)容,我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑,好像在宣告著“放心,一百個(gè)上下蹲是沒(méi)什么大不了的,等你下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤就要小心啰……”一想到這里,我身體后背滲出了一層冷汗。

  太陽(yáng)公公終于在后露出一角,“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上,我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無(wú)機(jī)鹽的味道,是挺澀的……既然大家都在堅(jiān)持,我以怎么能關(guān)鍵的時(shí)候放松,于是我咬咬牙,“無(wú)論怎樣,先挺過(guò)去再說(shuō)”,當(dāng)然,這是在心中默念的。

  已經(jīng)軍訓(xùn)三天,我們也在慢慢地進(jìn)步,我很希望看到我和大家更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

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