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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-05-21 14:07:47 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編8篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  陽(yáng)光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝來回?fù)u動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來。

  我不知為什么生活有很多的'事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒,我真的累了。

  我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無(wú)盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會(huì)來,我知道自己不會(huì)一直快樂下去。

  也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。

  藍(lán)灰色的天空那么空洞,像太陽(yáng)留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽(yáng)光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道,縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  早晨,王小東走在上學(xué)的路上。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,隨著“轟隆隆”的雷聲,天空中下起了傾盆大雨。

  王小東那把傘完全擋不住無(wú)情的暴雨,“哎——”王小東長(zhǎng)嘆一口氣,只好硬著頭皮向?qū)W校走去。他邊走邊想著明天的考試,擔(dān)心無(wú)法考出一個(gè)好成績(jī),如果考砸了,這六年的'努力不就白費(fèi)了嗎?最近成績(jī)又不穩(wěn)定,明天怎么辦?憂慮中,王小東一沒留神,被路邊的一塊小石子絆倒了,手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅(qū)使著眼淚,滑過他的臉龐。

  透過眼中的一層水霧,王小東隱隱約約看見了一個(gè)閃動(dòng)的白點(diǎn)。走近一看,原來是一只白蝴蝶。只見它全身濕漉漉的,顯然是被雨淋濕了,兩只觸角微微顫動(dòng)著。它努力扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來,可是,豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹枝上。它抖動(dòng)著薄薄的翅膀,想要再次飛起來,可它那纖弱的腿連站都站不穩(wěn)。第一次,第二次,第三次,第四次……。∷K于站起來了,扇了扇翅膀,艱難地飛向遠(yuǎn)方。

  望著那抹在雨中飛翔的白色,王小東想:白蝴蝶不畏風(fēng)雨,遭遇挫折也堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我卻面對(duì)這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚,我應(yīng)該像白蝴蝶那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!好成績(jī)不是靠空想,而是靠努力!明天的考試,我不怕。。

  想到這兒,王小東露出了微笑,大步流星的走向?qū)W校。在那風(fēng)雨中,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!也許,它會(huì)感激那場(chǎng)雨和那只白蝴蝶……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  每個(gè)人都是孑然一身地來到這個(gè)世間,最終是獨(dú)自一人離去。

  人們常說,“凡事只能靠自己”,但事實(shí)上,我們都習(xí)慣互相依賴,沒有旁人的陪同便放棄一些事,沒有他人的鼓勵(lì)便自怨自艾,失去相信自己的勇氣。這確實(shí)發(fā)人深思。

  人生的路是自己的,一個(gè)人的路只能獨(dú)自前行。途中,可相伴而行,互幫互助解決磨難,但卻不能相互依賴。缺少對(duì)方不會(huì)使人信心磨滅,只能讓我們更進(jìn)一步。路是自己的,不會(huì)因?yàn)橄c自己相伴的人,而變得簡(jiǎn)單容易,只有自己捱過。

  在人的一生中,沒有因好友背叛而消沉終身的人,也沒有因壓力大或因親人逝世,而放棄自己的.人,或許有,也無(wú)非是傷心一陣子,最終還要自己將眼淚擦干,將傷口包扎好,繼續(xù)前行。因?yàn),每個(gè)人自己的路,還要自己去行走。

  人生而在世,我們總要經(jīng)歷現(xiàn)實(shí),當(dāng)無(wú)人傾訴,無(wú)人相伴時(shí),舉一杯酒,對(duì)著影子,滴一滴眼淚,給自己以傷感的時(shí)刻,夢(mèng)醒時(shí)分,前途依舊需要不懈前行。

  路途遙遠(yuǎn),坎坷曲折,春去秋來,總有一些人會(huì)離開又會(huì)有人加入,但自己,只能始終保持微笑,毫無(wú)怨言的,繼續(xù)前行。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  暑假,姐姐給我推薦了一本書,是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。

  海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子,她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人,她是個(gè)盲人,經(jīng)過自己的努力考上哈佛大學(xué),成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞,卻勇于接受一切挑戰(zhàn),她在黑暗中尋找光明。

  做人要樂觀,不要哭哭啼啼的,好好的去珍惜時(shí)間,珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié),海倫的'母親去世了,讓海倫極度的傷心,她寫道:盲人的生活已經(jīng)很痛苦,在我孤獨(dú)的時(shí)候,只有媽媽像天使一樣守護(hù)我,關(guān)心我,愛護(hù)我,現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷,后來一位老師開始教她盲語(yǔ),打開了她的心靈。

  這本書給了我力量,我覺得我是個(gè)正常人,我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活,不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí),我也會(huì)做一些力所能及的事,有一次,我們要做100條褲子,我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí),我一點(diǎn)都不偷懶,為媽媽分擔(dān)。

  這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的,讓我明白只要你樂觀,自信,再大的困難,我們都能克服。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的,可是有多少能說自我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在應(yīng)對(duì)挫折時(shí),不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩,每次都是他騎車載我,我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺(tái)階,不掌著車龍頭騎車,在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車有濃厚的'興趣,回家后,哦迫不及待地去問爸爸能夠幫我買輛自行車嗎?爸爸說:”當(dāng)然能夠,你要運(yùn)動(dòng),老爸必須支持!“我心里頓時(shí)樂開了花。

  到了晚上我挑了自我中意的自行車便回了家。我一向期待明天的到來。

  上午,哥哥和往常一樣來找我,可是,今日不用你載我,我自我騎。表哥看見我有了一個(gè)伙伴——自行車,便說:”咱哥倆來比試比試:“我一聽就傻眼了,我吞吞吐吐地說:”我……我……,我還不會(huì)騎!案绺缫宦牼痛笮φf:”你,你怎樣連車都不會(huì)騎!坝谑俏议_始了學(xué)車之旅。

  俗話說:萬(wàn)事開頭難。的確,我覺得就是這樣。我騎上車,哥哥在后面扶著我,我掌起車頭,細(xì)心翼翼地踩起了踏板,可是我一向盯著前面,生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒看到,哥哥沒看到,結(jié)果,車就撞上去了。頭撞車頭真不好受。〉诙,我不讓哥哥扶,自我試著騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉(zhuǎn)彎,我就害怕,不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣,反反復(fù)復(fù),我最終會(huì)了騎車。

  其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自內(nèi)心,當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中

  堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著。

  我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無(wú)奈的回家。

  曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。

  那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落,我沒敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的.支撐不住了。

  只考了60分,父母會(huì)傷心的。肯定會(huì)說我在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí),只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分,愧對(duì)老師的教悔,愧對(duì)媽媽的一片愛心。

  只考了60分,老師會(huì)嘆息的,嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個(gè)人才被失去,嘆息……

  風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨,即將敗了。

  曾經(jīng)6年,不曾有過60分的成績(jī)。可是,挫折來了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊,我無(wú)力戰(zhàn)勝它,我無(wú)力站起來。

  我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個(gè)失敗者,我太懦弱了。

  挫折!挫折!挫折!

  你為何要降臨到我的頭上。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  屈原曾說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生的路是很漫長(zhǎng)的,在漫長(zhǎng)的路途中我們漸漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那一次,我們?nèi)セ赜?xùn)練。星期四,說好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。

  我們一路上邊走邊玩兒,雨也隨著我們?cè)较略酱。剛到大沙河,?zhǔn)備好好地玩兒一會(huì)兒,可教管突然通知:雨下大了,抓緊時(shí)間回去。我好似接到了“死亡證書”般心情瞬間跌至谷底。

  我極不情愿地往回走著,一路上,旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們,可我的心情怎么也高興不起來,步伐也越來越沉重……一想到來時(shí)走了那么遠(yuǎn)的路程,還沒顧上歇一歇就又要返回,我的體力實(shí)在支撐不下去了,腿也似乎灌了鉛一般,實(shí)在是寸步難行。

  我不止一次的在心里說:加油!不要放棄,馬上就到;你是最棒的,要堅(jiān)持!可我還是想大哭一場(chǎng),真有一種舉步維艱的`感覺。當(dāng)我看到旁邊的老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時(shí),就問老師:“老師,您不累嗎?”“不累!”我看到老師和大部分同學(xué)都能堅(jiān)持著往回走,心想:我必須也要堅(jiān)持下來。

  終于,到基地了。教官告訴我們:我們?cè)?個(gè)半小時(shí)內(nèi),一共走了10·43公里的路。我從來沒有一次走過這么長(zhǎng)的路,我在心里默默地為自己點(diǎn)了個(gè)贊!

  人生的路很漫長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)才能走好生活的每一步!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  成長(zhǎng)過程中,有失必有得,有得必有失。

  ——題記

  磕磕碰碰中,我們走上了成長(zhǎng)的道路;懵懵懂懂中,我們明白了太多的事理;跌跌撞撞中 ,我們得到了很多成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。我們哭過笑過痛過傷心過,愛過恨過悲傷過,但只有當(dāng)我們哭過之后,我們才會(huì)知道,原來淚水是咸的;痛過之后,才會(huì)知道傷口是痛的;跌倒之后,才會(huì)知道石頭是硬的。成長(zhǎng),給予了我們?cè)S許多多的`東西,其中就包括——堅(jiān)強(qiáng)。

  “愛哭鬼,沒出息!愛哭鬼,沒出息!愛哭……”“嗯啊嗯啊,摔個(gè)膠都要哭,又沒缺手少腳的,真是沒出息的愛哭鬼!”我的淚水并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種諷刺就止住,反而越流越多,越流越兇。就在這時(shí),老師進(jìn)來了,看見我又哭了,無(wú)奈的嘆口氣,把我周圍的同學(xué)都遣開了,再一次將我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

  “妮子啊,你要我怎么說你才會(huì)聽呢?,我跟你說要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為什么你每次都聽不進(jìn)呢?堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你……”不管老師怎么說,我總是低著頭,默默的扯著自己的衣角,不語(yǔ)!澳惆。懔,這本書,你先拿去看看吧!”我接過書,是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我拿著書走回教室,慢吞吞的回到自己的座位上,就開始看書。

  幾天后,我我合上了書的最后一頁(yè)。在我看完書的那一刻,我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了,他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅(jiān)持創(chuàng)作,這得需要多大的毅力啊,這得多么不容易!而我呢,摔個(gè)膠都能哭成淚人,這和保爾相比,我的傷痛又算什么呢?》不行,我不能再這樣下去了,我要堅(jiān)強(qiáng),我不能再畏畏縮縮過日子了,我,要堅(jiān)強(qiáng)!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了,因此我也擁有了大量的朋友。這,都得感謝,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

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