【熱門】堅(jiān)強(qiáng)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“當(dāng)一個(gè)人身體健康,充滿青春活力的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是一樁比較容易的事,而只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的事情!边@是小說最后一節(jié)出現(xiàn)的一段文字,這是主人公說的一段話,這部小說就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是作者一生的寫照。
“鋼鐵是怎樣煉成的”,讀完這部小說,我可以明確地回答:堅(jiān)強(qiáng)鑄成鋼鐵。如果把“堅(jiān)強(qiáng)”拆開,就由“堅(jiān)”和“強(qiáng)”組成,“堅(jiān)持”和“頑強(qiáng)”,正煉就了“堅(jiān)強(qiáng)”,“堅(jiān)強(qiáng)”鑄成了鋼鐵。他——保爾,以一份堅(jiān)持,用一種頑強(qiáng),砸碎了束縛他的鐵環(huán),鑄成了鋼鐵。
這就是見證!
當(dāng)他六個(gè)月的心血付之東流,他歷經(jīng)千辛,拖著病體寫的稿子丟失后,他說:“可是,列杰尼奧夫同志,你知道,我六個(gè)月的心血白白地糟蹋啦。這是我每天緊張地工作八個(gè)鐘頭的成果呵!真該死,我們現(xiàn)在還有這樣的寄生蟲!本褪沁@樣簡短,樸實(shí)而又深刻的幾句話,表達(dá)了他所有的絕望和痛苦。是的,他絕望過,但他很快又開始重新工作。對于一個(gè)日夜經(jīng)受病痛折磨,癱瘓?jiān)诖,摸索著寫字的人來說,這“重新開始”里該蘊(yùn)蓋著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的毅力,他需要突破多少心里上的障礙!坝袝r(shí)他實(shí)在受不了格子板的狹窄框框的束縛——他就把它扔掉。這時(shí)他對那剝奪了他的.視力的生活特別憎恨,他把鉛筆一支又一支地弄斷,把嘴唇咬得出血。”他對病痛的戰(zhàn)勝,讓我不禁想到了去年,那場可怕的大地震,涌現(xiàn)了多少這樣鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。他們以信念支撐,以希望安慰,以堅(jiān)強(qiáng)重生。就算到了最后一秒,也從未放棄生命。人的潛能是無限的,只是需要一把鑰匙來開啟,這把鑰匙就是災(zāi)難。人們在災(zāi)難中成長,在災(zāi)難中懂得更多,在災(zāi)難中,看到人性最真摯的光芒。
當(dāng)然,保爾的堅(jiān)強(qiáng)不止一點(diǎn)。就在他剛準(zhǔn)備再次投入工作的時(shí)候,他的病體就是一個(gè)最大的難題,但他總有解決的辦法!拔蚁肓撕芫谩,“我曾經(jīng)試了好久”,“我開始慢慢地寫”,“每個(gè)字都很仔細(xì)地寫”這一系列的詞語,凝聚了保爾多大的專注和執(zhí)著啊!他從未有一刻放棄!就算明知不可為也要為之。
明知不可為而為之,這讓我不禁想到另一種動物——螞蟻。誰說堅(jiān)強(qiáng)只能形容人。螞蟻以它們?nèi)跣〉纳碥|,扛起比自己大的昆蟲,不正是以這份執(zhí)著,以這份堅(jiān)強(qiáng)為原動力?這雖然微不足道,雖然它們很渺小,但決不能小瞧。“千里之堤潰于蟻穴”,聽起來似乎不可能,但水滴石穿,哪怕再渺小的力量,憑著堅(jiān)持和頑強(qiáng),也有它的一份震撼力。
一只小小的螞蟻尚且如此,何況人呢。我們是不是應(yīng)該為自己的軟弱而感到慚愧呢,是不是應(yīng)該為自己的退縮而自責(zé)呢?的確,也許并沒有真正的鋼鐵巨人,人不會一來到這個(gè)世界上,就能對困難無所畏懼,沒有一生下來,就十分堅(jiān)強(qiáng)。只有在成長的過程中歷經(jīng)磨練,才有堅(jiān)強(qiáng)的資本,鑄成鋼鐵!其實(shí)每個(gè)人身上都有堅(jiān)強(qiáng)的“影子”,就在于你是否將產(chǎn)生影子的“光芒”熄滅,還是讓這一點(diǎn)“光芒”變成光芒萬丈的“太陽”。就讓堅(jiān)強(qiáng)鑄成鋼鐵吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在一所小學(xué)里,有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶上,聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現(xiàn)了女孩的憂郁。下課后,老師走到她面前說:“你在聽什么?”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對她說,"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓,果然我們又聽到了清脆歡快的鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子,你來錯(cuò)地方了!绷_莉婭撫摸著女孩的頭說,你知道嗎?你在老師心中很可愛!暗峭瑢W(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說!澳鞘且?yàn)槟銢]有向每個(gè)人展示你可愛的一面!
碰巧學(xué)校里有一場小型戲劇表演,非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的勸說下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。
是的`,當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,如果你改變了方式或地點(diǎn),你會打開你心中的門。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
世界上有無數(shù)種花,我見過嬌一艷欲滴的海棠,爭艷斗麗的菊花,雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛的卻是平凡而又堅(jiān)強(qiáng)的牽牛花。
一個(gè)周末的早上,我要去上一個(gè)補(bǔ)習(xí)課,因?yàn)樨澩,我很不情愿地背上書包,在媽媽的再三催促下,我才騎車出發(fā)。經(jīng)過小區(qū)門口的花園時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn),桂花樹的枝葉下躲著密密麻麻紫色的小喇叭,走近一瞧,原來是一簇牽;āS械膭倓偩`放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的才是花骨朵兒,像個(gè)小嬰兒。細(xì)細(xì)的藤蔓在枝葉間纏繞,沒成熟的花骨朵鼓成一個(gè)個(gè)小花一蕾等待綻放,而怒放的花朵正朝著太陽微笑,一只只小巧玲瓏、五顏六色的喇叭好似在吹奏著優(yōu)美的'樂曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著晶瑩的露珠,在深紫色的花邊和潔白的花柄襯托下,下面的葉兒更綠了。
牽牛花的藤蔓按逆時(shí)針生長,又細(xì)又長,纖弱地好像一下子就要被折斷。牽;ㄓ纸小扒谀镒印保慨(dāng)天快要亮?xí)r,這些紫色的花朵就全開了。當(dāng)烈日炙烤時(shí),它們又把盛開的紫色的花朵合起來,無私地把陽光讓給了綠葉,讓綠葉進(jìn)行光合作用,夜晚在露珠的呵護(hù)下,她們又神奇地復(fù)蘇,悄悄地醞釀著,等待著下一次的驚艷綻放……她們天天地長高,時(shí)時(shí)地攀登,一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽牛花的藤,攀著同一處枝桿,爭著搶著向上攀登,唯恐自己落后于別人似的。
牽;ǖ木褡屛蚁肫鹆艘恍┥須堉緢(jiān)的人,他們在逆境中創(chuàng)造了生命的極限,像我國的張海迪,澳大利亞的約翰·庫緹斯,他們從不向命運(yùn)屈服低頭,憑借自已堅(jiān)強(qiáng)的毅力走向輝煌,而自已因?yàn)樨澩婢共幌雲(yún)⒓友a(bǔ)習(xí)班,想到這兒覺得無比的慚愧,我昂起頭望了望殷紅的朝霞,頓時(shí)蹬車的雙一腿充滿了無窮的力量。
牽;ú磺粨,勇攀高峰的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我的靈魂里!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是我們中華民族所具有的一種精神,有許許多多的人都有著這種精神,可有一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)卻讓我敬佩不已,那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運(yùn)動員,她小時(shí)侯體弱多病,所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個(gè)健美班,想讓她強(qiáng)身健體。過了不久,劉旋被收進(jìn)了國家體操隊(duì),在訓(xùn)練期間,她忍受著種種壓力,承受著種種痛苦……來到健美班后, 由于個(gè)子最矮,劉璇排在隊(duì)伍的最后,跟著小姐姐們學(xué)動作。她學(xué)得非常用心,每一個(gè)動作都認(rèn)真地去做。教練看了非常高興,心想:“這個(gè)小劉璇,練得太好了!”此后,教練開始對劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。
上小學(xué)時(shí),劉璇的功課特別好,語文和數(shù)學(xué)都是100分。每天,在學(xué)校做完功課后,劉璇還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。
8歲那年,劉璇被選進(jìn)湖南省體育局,參加訓(xùn)練。她練得非常刻苦,甚至手上被磨出了血泡。可是,她一點(diǎn)兒也不怕苦,等血泡好一些,繼續(xù)再練,這樣,手上就慢慢長出了繭子。由于在練習(xí)高低杠時(shí),還需要握杠,每當(dāng)手上的繭變厚時(shí),劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習(xí)的`時(shí)間越久,需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼?墒牵瑒㈣瘏s忍著疼,什么也不說。
一次,爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子,他見劉璇的爸爸買那么多雙面刀片,就不解地問:“叔叔,現(xiàn)在沒人用這樣的刀片刮胡子了,你買這么多干什么?” 劉璇的爸爸說:“我不用,是給我女兒用的!”售貨員又問:“用來削鉛筆?這也不安全呀!”“不是用來削鉛筆,是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運(yùn)動員……”聽到這里,售貨員感動了,他說:“叔叔,這些刀片算我送您女兒的,她那么小,就要受那么多苦,我也該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心!
有一次,奶奶拉著劉璇的手,心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷:“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶,她說她愛體操,再苦再累她也不放棄。
這就是奧運(yùn)冠軍劉璇的故事,她那堅(jiān)強(qiáng)的故事感動了許許多多的人,她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
提到小草,大家肯定會誰說:“那么不值得一提的小草,有什么可敬佩的呢?”而我卻不這么認(rèn)為,我常常被小草那頑強(qiáng)的生命力而感動著。
上個(gè)暑假,下了場大雨,雨后我在院子里玩。玩著玩著,我就看到了很多盛開的花、灌木和小草,在我看到它們時(shí),已經(jīng)被大雨淋倒了,有的花被從中間折斷,有的花有氣無力地趴在地上。灌木也被無情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著風(fēng)雨的無情。我也在為它們惋惜。玩了一會,我又看了看這里,看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了!緊接著,小草王國的居民都慢慢地站起來了!小草王國又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。而那些樹和花呢,卻再也恢復(fù)不回來了。我對小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上,映得小草更加青翠。
小草的'堅(jiān)強(qiáng),源自小草對生命的執(zhí)著追求,由此我想到了一位畫家:梵高。梵高一生歷盡坎坷,經(jīng)常掙扎在饑餓之中?部揽嚯y的生活沒有壓垮他,也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的盡頭,在飽受精神分裂癥的折磨時(shí),仍不肯向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作出很多流傳后世的藝術(shù)魁寶。他悲苦的一生就是向命運(yùn)抗?fàn)帲瑸樗囆g(shù)獻(xiàn)身的一生,用自己的頑強(qiáng)捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。就好像默默無聞的小草,以自己頑強(qiáng)的生命力生活在天涯海角,為人們默默地奉獻(xiàn)著生命的綠色。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我和植物有著一種特殊的緣分。對于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽。
過了些日子,家里要修建房子了。大車子運(yùn)來很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時(shí),扒開了砂石,讓蒲公英依舊生長。
我看到它面朝陽光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光,努力的生長。
我不禁輕輕地感嘆說:“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長呢?”
看著它傲然挺立的身軀,我仿佛聽到了他的回答“我很高興我能夠來到這個(gè)世界上,讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的.生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯(cuò)過。因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對蒲公英說:“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”
一個(gè)中午,陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無影無蹤,沒有留下任何痕跡。
我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無限的思念。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
今天是星期三,后天就是學(xué)校的男孩日了。所以湯老師請了張叔叔來給我們講怎樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子的講座。
下午第二節(jié)課下課,我們整理好書包,等待張叔叔的`到來。張叔叔一走進(jìn)教室,掌聲熱烈響起,他身穿一件青綠色的衣服,顯得格外帥氣。
首先,張叔叔向我們介紹了許多意志堅(jiān)強(qiáng)的名人,有林肯,貝多芬等。緊接著,他又告訴我們,他是一名軍人。他給我們講了一個(gè)關(guān)于他以前隊(duì)友的故事,這位隊(duì)友剛進(jìn)入軍隊(duì)時(shí),各方面能力一直比別的隊(duì)友差,于是他刻苦訓(xùn)練,別人一星期跑兩次,他跑四次,腿上還綁著沙袋,跑得腿上流血了,他就用冰塊敷一敷,或者只是簡單的處理一下。張叔叔還告訴我們,通過不斷的努力最后他的這名隊(duì)友成為了水陸空的精兵。
通過了這次精彩的講座,我們明白了一個(gè)道理:做什么事都要意志堅(jiān)強(qiáng),要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里,長在雨露下的“福娃”們,通過磨難的重重考驗(yàn),慢慢地,一點(diǎn)一滴的收獲著快樂與自豪!讓我們告訴世界,我們是堅(jiān)強(qiáng)的,有作為的新一代!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在失敗中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!
你能想象到一個(gè)愛哭鼻子的女孩,變成一個(gè)成天滿是笑臉的活潑女孩嗎?
以前的我總是動不動就哭,我也覺得自己好愛哭,但是我總是忍不住。
一天中午,我像往日一樣去上學(xué)?山裉觳煌氖,前面圍了很多人。我好奇的走了過去,一個(gè)1歲的孩子在人行道上學(xué)走路,突然他跌倒了,可他卻沒有哭,自己慢慢地站起來。大家的眼眶濕了,我心想:他這么小的孩子都這么堅(jiān)強(qiáng),我也一定可以。
一次體育課,老師教我們做幾節(jié)體操后,就讓我們自由活動。而我走的時(shí)候,只看腳下,不看前面。碰一聲清脆的響聲,我的`頭和墻壁親密接觸了。站在我身旁的同學(xué)識相地捂住耳朵,迎接那個(gè)驚天泣鬼神的時(shí)刻?晌乙谎圆话l(fā),只摸了摸我的腦門,便走了。大家都不明白我的做法,只有我明白我想堅(jiān)強(qiáng)些。
因此我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),變成了讓人開心的海綿寶寶,多虧了那個(gè)孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在山間,在清晨。
漫山遍野,荒無人煙,幾乎寸草不生。細(xì)瞧卻發(fā)現(xiàn)在那山野的地方竟頑強(qiáng)的盛開著幾株百合花。
“就算你留戀在水中開放的嬌艷水仙,別忘了寂寞的.山谷的角落里,野百合也有春天”。
可能你會留戀水中開放的嬌艷水仙,可能你不屑山谷角落里獨(dú)自盛開的野百合,但是一到春天,它們都會一樣的開放,都是一樣的美麗鮮艷,野百合也有春天。
它們在寂靜的山谷里,忍受著人們的無視,受盡風(fēng)吹雨曬,依舊堅(jiān)持著,矗立著,因?yàn)樗鼈冎来禾炜倳䜩淼,因(yàn)樗鼈兿嘈抛约阂矔_放出最美的花朵。
善待每一株植物,它們都是有自己的生命。用心去欣賞每一朵花,每一片落葉和每一滴雨聲,還有那,寂寞山谷里獨(dú)自盛開的野百合,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以值得被尊重。
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