【精品】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi),那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊,卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子!}記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況,我看見(jiàn)她的腳上流滿(mǎn)了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的,本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了,那傷口的血還是沒(méi)能止住,傷勢(shì)嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的`,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車(chē)上。
路上,我和朋友在后面騎車(chē)跟著,她放聲對(duì)我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。
我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個(gè)受傷的過(guò)程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家,這事對(duì)我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢?
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對(duì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在這個(gè)世界上,慫的人到哪都會(huì)被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。
小紅是班級(jí)上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛(ài)她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過(guò)得很開(kāi)心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。
每個(gè)人都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生,故事就從這里開(kāi)始了。
小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開(kāi)始欺負(fù)小紅。
刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從,畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她,選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。
后來(lái)有一天,小紅穿上了媽媽買(mǎi)給自己的'新裙子。來(lái)到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái),她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過(guò)的哭了起來(lái)。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對(duì)她說(shuō)道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無(wú)助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過(guò)頭看向別處,就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說(shuō)道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開(kāi)始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對(duì)她,她怎么對(duì)自己,自己就怎么對(duì)待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒(méi)再敢欺負(fù)小紅。
小紅的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事,她成熟了,懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有人會(huì)在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力,他們只會(huì)落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以牙還牙!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有,那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬,大家都認(rèn)識(shí)吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情,丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò):“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),是我們生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
去年我過(guò)生日的`時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷,上面還有我最喜歡的小熊圖案,我喜歡極了,一吃完飯,就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)帶我去廣場(chǎng)上練習(xí)騎車(chē)。”
開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)了。爸爸給我交代了騎自行車(chē)的方法:“先握好把,坐上去,然后把腳踩在車(chē)踏上,用力蹬,但一定要保持平衡,眼睛要看前方。”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),不急不忙的上去,爸爸一松手,我一歪,“啊”的一聲,我和車(chē)子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來(lái),站在一邊不練了。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“不能打退堂鼓的,遇到這么點(diǎn)困難就要放棄,那以后怎么辦?堅(jiān)強(qiáng)些,繼續(xù)來(lái)。”
我不斷的刻苦練習(xí),幾天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興極了,F(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車(chē)比賽。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,不退縮,才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。
從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭(zhēng)氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見(jiàn)了牙醫(yī),醫(yī)生說(shuō)我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒(méi)來(lái)后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì),門(mén)診外已經(jīng)擠滿(mǎn)了病人,我猜測(cè)他們大概都和我一樣有著相同的命運(yùn)吧,于是我心中吊著的`大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽(tīng)見(jiàn)大家在叫:“來(lái)了來(lái)了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個(gè)。我的腳開(kāi)始哆嗦起來(lái),手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽(tīng)話(huà),按照醫(yī)生的話(huà)乖乖的張開(kāi)了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà),還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來(lái)的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來(lái)就會(huì)變得更美好。
第二次拔牙時(shí),我沒(méi)有哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)?lái)的堅(jiān)強(qiáng),給我?guī)?lái)的勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
陽(yáng)光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺(jué)。風(fēng)有些大,刮得樹(shù)枝來(lái)回?fù)u動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來(lái)往的車(chē)輛那么匆匆忙忙,周?chē)囊磺兴坪蹯o止了下來(lái)。
我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的.醒來(lái),我開(kāi)始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺(jué)。淡淡的,生活開(kāi)始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒(méi)有習(xí)慣的感覺(jué)。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒,我真的累了。
我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無(wú)盡的未來(lái)與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說(shuō)自己很快樂(lè),可真正的煩惱還會(huì)來(lái),我知道自己不會(huì)一直快樂(lè)下去。
也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。
藍(lán)灰色的天空那么空洞,像太陽(yáng)留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽(yáng)光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道,縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來(lái),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏?guó)慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫(xiě)的作文,更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà):“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的'素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅(jiān)強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種堅(jiān)強(qiáng);劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人生的變數(shù)很多,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍…… 只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖,一個(gè) 成功的 女士,用剪刀打造出自己的'天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練,終于身名遠(yuǎn)播,然后天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì)時(shí),她出了車(chē)禍,在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當(dāng)中,心霖失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭(zhēng)艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅(jiān)強(qiáng),是不滅的信念與執(zhí)著。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便擁有了生命的朝氣,活力,生活的動(dòng)力;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能以頑強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝困難。
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來(lái)臨;堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì),面對(duì)新的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),塑造人生;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走向成功。“”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!皩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為自己打造一片藍(lán)天,為中考沖刺,為將來(lái)而努力奮斗。
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