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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-06-22 00:29:27 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】我堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在那成功的背后還有那苦澀、咸咸的淚水。

  ——題記

  NO.1堅(jiān)強(qiáng)

  我不怎么堅(jiān)強(qiáng),但是那一次我卻表現(xiàn)很堅(jiān)強(qiáng)。五年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)校組織了一次朗誦比賽,我居然被選上了。我懷著興奮的心情上了講臺(tái),老師要我對(duì)著全班同學(xué)先作練習(xí)。我的'心快跳出來(lái)了。我朗誦了《媽媽的愛(ài)》,可誰(shuí)知,讀著讀著,竟然忘了詞.我緊張得不由得踢了一下桌子,全班同學(xué)都喊:"回家睡覺(jué)了啦!讀成這樣怎么代表我們班去朗誦?""安靜。㈥P(guān)鍵時(shí)候林老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)喊了一聲。我捂著臉跑出了教室,躲在角落里哭了。那眼淚苦澀苦澀的。

  NO.2努力

  回到家,我寫完作業(yè),便拿出稿子讀了起來(lái).“叮咚……”鬧鐘上的秒針依然在轉(zhuǎn),我越背越不好,困了。這時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水又流了出來(lái)。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我為什么哭了。這時(shí)的我哭得更大聲了。那眼淚好咸啊!媽媽安慰我,教我怎么讀,我又充滿信心,把稿子讀好來(lái)。抬頭看看時(shí)鐘,呀!十一點(diǎn)了。

  NO.3成功

  這天,我上了臺(tái),順利而又有感情地朗讀了起來(lái)。全場(chǎng)給我報(bào)以雷鳴般的掌聲。果然,我不負(fù)眾望,獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們歡呼雀躍的聲音,我又哭了,那是高興的淚,成功的淚。

  現(xiàn)在,我還在把握著方向,使生活的小船順利地到達(dá)成功的彼岸。

  ……

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  暮影微涼,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,我不知該去哪里。心中默念著要堅(jiān)強(qiáng)些,風(fēng)卻依然吹散了我的眼淚,在淚眼模糊中,往事重現(xiàn)。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽為了供我讀書(shū),去了很遠(yuǎn)的地方,此后便很少再回來(lái),只留下了我和奶奶以及窗前的暮燈。不過(guò)我倒也沒(méi)怎么哭過(guò),因?yàn)槟棠探涛覉?jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,在每一個(gè)歸家的黃昏,我都細(xì)細(xì)品味過(guò)夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)悄悄地隱藏于天際,當(dāng)那天際的金黃逐漸變得暗淡和模糊時(shí),我知道,到家了。不自覺(jué)地向了暮燈下望去,那兒,有奶奶。奶奶遞給我一個(gè)微笑,然后便一步深一步淺地過(guò)來(lái),替我卸下書(shū)包,端上早已準(zhǔn)備好的飯菜。

  我踽踽獨(dú)行在微涼的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的腳。讓我想起了那個(gè)充滿意外的黃昏。

  我想起,在一個(gè)歸家的黃昏,獨(dú)自一人漫步,當(dāng)涼爽的'微風(fēng)輕輕吹在身上,感覺(jué)一天的煩惱也都置之度外了。夕陽(yáng)吻地的輕響,悄悄劃分了白天與黑暗的界限。只是,在這美好的時(shí)刻,一輛摩托車向我飛馳而來(lái),就在那一刻,一只腳分明失去了知覺(jué),動(dòng)不了了。望著那片黃昏下鮮紅的液體,迷茫與不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么,都要堅(jiān)強(qiáng)。天色漸暗,躺在冰涼的石板上,眼角沒(méi)有淚水,只是無(wú)奈地閉了眼。許久,依稀感受到了奶奶熟悉的溫度。睜眼時(shí),看到了醫(yī)院刺眼的白熾燈,以及一旁熟睡的奶奶。

  啪嗒,那盞暮燈熄了。

  仿佛又回到了那間病房,慘白的病服,慘白的臉色,那時(shí),我感覺(jué)我的整個(gè)世界都只剩下了慘白。肩上的書(shū)包再也無(wú)人幫我卸下,溫馨的小屋缺失了原本應(yīng)有的味道,顫抖地蜷縮在那盞暮燈所及的空間里,或許能陪伴我等待黎明破曉的,也只有心中的默念了吧……

  天邊微明,暮燈已熄,風(fēng)輕輕壓過(guò),壓過(guò)我的未來(lái),只是風(fēng)已吹干了我的淚水,努力朝著那暮燈送去一抹微笑。奶奶,您看到了嗎?我一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),就和您想的樣子一樣。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我與祥子的初遇,是在那本黃皮封面的書(shū)里面。我愛(ài)他樸實(shí),愛(ài)他忠厚,愛(ài)他有一顆純凈如水的心,我仿佛能看見(jiàn)他清晰透亮的眼睛和溫和柔軟的心。我看著他一步踩出一個(gè)腳印,用汗水建筑階梯,追著夢(mèng)。于他,那是一個(gè)簡(jiǎn)單而言有不平凡的夢(mèng),我仿佛照見(jiàn)了自己的影子。但夢(mèng)不平凡,人生那么長(zhǎng)總少不了磕磕絆絆,一次,兩次,再一次,像你用心吹出的泡泡被一個(gè)個(gè)扎碎一般,像你剛準(zhǔn)備建好的城堡被推倒一般,像祥子剛想買的三輪車一般。

  人們總說(shuō),人生的調(diào)味品不過(guò)是感情,祥子的`一次次失去都在欺騙和難過(guò)中度過(guò)。他一次又一次跌倒,像兒時(shí)剛開(kāi)始練習(xí)芭蕾時(shí)的我,總是一次又一次地重復(fù)單腳旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,從不能站穩(wěn)但卻一次又一次地嘗試,假裝忘記腳尖的痛,反反復(fù)復(fù)。祥子讓我憶起了那時(shí)的我,祥子漸漸對(duì)世界絕望之時(shí),祥子開(kāi)始不再相信感情時(shí),我記起了那個(gè)無(wú)理取鬧的自己,那個(gè)泄氣那個(gè)想放棄的自己。我撕爛了舞裙,扔掉了我驕傲的舞鞋,我把一張張證明著曾經(jīng)光榮的自己的證書(shū)焚燒成灰,讓它隨風(fēng)散去,我不再相信什么“失敗乃成功之母”,我像落魄的祥子,我嘶吼,像一只受傷的野獸。直到那天,我遇見(jiàn)了祥子。

  當(dāng)我看見(jiàn)了那位血肉飽滿的祥子,我看見(jiàn)了練舞回家時(shí)我在路燈下明朗彩色的影子,汗水伴著歡笑,那么多年,沒(méi)有絲毫變化。當(dāng)站在語(yǔ)言專業(yè)術(shù)語(yǔ)所說(shuō)的“第三人稱”的角度去看那個(gè)嶄新的發(fā)光的自己時(shí),你才會(huì)明白,原來(lái)你錯(cuò)失了許多。我看見(jiàn)了祥子,便看見(jiàn)了自己。像在照鏡子,那頭是祥子,這頭是我。但鏡子里的人終究是反的啊。

  我是一個(gè)新的祥子,撿起舞鞋,穿上舞裙,我活出了一個(gè)新的樣子。一次兩次,三次,那又怎樣?以后的路那么長(zhǎng),時(shí)間還在緊握著你的肩膀,我不是鏡子那頭的祥子,我是這頭的我,但如果沒(méi)有他我便看不清自我。

  祥子是脆弱的,他最終過(guò)上了腐朽著地帶著濃重霉氣的生活,他的影子影藏在黑暗而寒冷的地底。但,他教會(huì)了我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的自己,那個(gè)站在陽(yáng)光下帶著微笑的自己。

  嘿~鏡子那頭的祥子,你看見(jiàn)了這頭幸福的我了嗎?

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那天放學(xué)回家我看見(jiàn)一個(gè)乞討的婦女,還抱著一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽(yáng)曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。

  我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)她們了,便給媽媽說(shuō):媽媽,給我點(diǎn)錢。說(shuō)著悄悄地指了指那對(duì)乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢,我馬上將這五元錢投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動(dòng)的光芒,五元錢對(duì)她們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不小的數(shù)目,她們連聲說(shuō)著:謝謝,謝謝我站起來(lái)向這對(duì)母女微笑了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一會(huì)兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!

  回到家里,我又想了想我們。對(duì)于流浪母女來(lái)說(shuō),我們的.條件是多么優(yōu)越!可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué),她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí),如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書(shū),她會(huì)多么快樂(lè)!因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望,更何況我們呢?他們?cè)谌绱似D苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長(zhǎng)大的孩子呢?

  生命是來(lái)之不易的,對(duì)于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂(lè)!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  日常生活中,人們總會(huì)遭受挫折,遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時(shí)候,你會(huì)怎樣做?是勇敢地面對(duì),還是向挫折低頭?

  我是一個(gè)極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無(wú)法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”,于是我開(kāi)始自大,開(kāi)始狂妄,我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我。可是我卻完全沒(méi)有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開(kāi)了我,我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個(gè)新的環(huán)境,班上似乎有一種家的感覺(jué),班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好,我無(wú)法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天,期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái),我滿意地翻看著自己的試卷,語(yǔ)文,英語(yǔ)都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的.是一個(gè)鮮紅的“37”。我心里難過(guò)極了,心想:班主任肯定會(huì)失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學(xué)不好,這,這樣的話以后我又該如何面對(duì)她呢?

  下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見(jiàn)了,笑著說(shuō):“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺(jué)得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)有什么關(guān)系?重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi),下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”

  班主任的一句話便開(kāi)導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來(lái):“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說(shuō):“沒(méi)就沒(méi),為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對(duì)老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺(jué)得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說(shuō):“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?

  經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì)遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去勇敢地克服。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  70分。!

  語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的我居然只考了70分,看這張分?jǐn)?shù)如此之少的試卷,我臉紅了。

  錯(cuò)得最為嚴(yán)重的是那道材料分析題,天!!那是資料上的原題,而在那節(jié)評(píng)講資料的'課上,我卻在和同桌z下井字棋。

  想起老師遞給我試卷時(shí),她眼里的失落;想起z拿著他那90分試卷時(shí),他眼里的鄙夷;想起我接過(guò)試卷,接收目光時(shí),心里的沉重和氣憤。媽媽會(huì)如何看待這張分?jǐn)?shù)如此少的語(yǔ)文試卷?

  火冒三丈,把我痛扁一頓?語(yǔ)重心長(zhǎng),與我一起探討錯(cuò)題?現(xiàn)在都無(wú)從知道,只知道,我,該如何踏出這一步?

  仿佛度日如年,放學(xué)鈴聲慢騰騰地響了,我收起那份讓我臉紅的試卷,心想著如何應(yīng)對(duì)媽媽的目光。

  顧不上小伙伴叫我一起回家的呼喚;顧不上下雨天那路上滿是泥水;也顧不上我心里的那份忐忑。我一路冒著雨沖回來(lái)家。

  但,我在家門口停住了,我的頭發(fā)全濕了,雨水順著兩鬢流下來(lái),我手里攥著鑰匙,卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)家門。

  我可以像媽媽隱瞞這件事嗎?我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,自尊心不允許我在別人面前流淚?墒,卷子又必須要家長(zhǎng)簽字!我可以仿照媽媽的字跡嗎?誠(chéng)信應(yīng)該比分?jǐn)?shù)重要吧!

  淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我咬了咬了嘴唇,硬是沒(méi)哭,廉價(jià)的淚水我不需要。!

  我仰頭望那滿是烏云與雨絲交織的天空,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“當(dāng)你傷心的時(shí)候,就看看天空吧,它那么大,一定能包容你的傷心。”

  隨即打開(kāi)門,媽媽正在沙發(fā)上坐著!皨,我回來(lái)了!”我裝平靜地將鑰匙擱在柜子上,“貝兒,你過(guò)來(lái)。”媽媽沉著臉叫我。我心里“咯噔”一跳。

  “什么?”“你們考試了?”“嗯!”“多少分?”“70”

  “70?”媽媽一下從沙發(fā)上躥起來(lái),“卷子給我。”我從書(shū)包里翻出那張卷子,“什么?這道題明明資料上有,為什么錯(cuò)了?”媽媽發(fā)火了!安恢馈!薄笆裁?不知道!?蘇瑤貝(我干爸起的名字)你太讓我失望了!”

  “啪——”一響亮的耳光聲,我的臉隨即偏向右面,右臉頰一陣陣的火辣,我從媽媽眼里看到了失望和憤怒。

  我咬了咬牙,一下子跑進(jìn)房間,將門反鎖。

  我倚在墻上,望對(duì)面那雪白墻壁上的全家福,我落淚了:

  我只是個(gè)孩子,何必那么堅(jiān)強(qiáng)?!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書(shū)包,無(wú)精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā),書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽(tīng)著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經(jīng)過(guò)的幾位散步的.老人勾起了我的思緒。我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生,因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚。俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  我惝惘地繼續(xù)向前走,忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì),弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。它們微笑著,似乎在說(shuō):“我們?nèi)跣,但我們擁有?jiān)強(qiáng)的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。

  是!我雖沒(méi)有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

  青春是晴空的鳥(niǎo)兒,自由自在;青春是天空的長(zhǎng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  生活是一部影視劇,教會(huì)你許許多多的道理;生活是一位老師,教給你許許多多的知識(shí);生活是一本書(shū),教給你許許多多的品質(zhì),而生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  在還沒(méi)上小學(xué)之前,我特愛(ài)哭,手上擦破了點(diǎn)皮也要哭,被石頭絆了一下也要哭……可是一件事,從此改變了我這一軟弱的性格。

  有一天,我和小姨在家,我在外面絆了一下,擦傷了腳上的皮,一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點(diǎn)藥水,把我抱在懷里:“水淼,還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳闶钦嫣郏俊薄澳钱(dāng)然,可……可……”我動(dòng)了一下受傷的腳,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有疼!捌鋵(shí)你并不那么疼,是吧,水淼,你都已經(jīng)快上一年級(jí)了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙院螅皇呛芴鄣臅r(shí)候不能掉淚,答應(yīng)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天,我學(xué)滑冰,一不小心摔倒了,血流了出來(lái),我想起了小姨的`話:“要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我咬著牙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,把那即將奪眶而出的眼淚又隱了回去。

  從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課,更感激磨練我意志的生活。

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