一個堅強(qiáng)的人作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一個堅強(qiáng)的人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一個堅強(qiáng)的人作文 篇1
生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道，翻閱生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運(yùn)勇敢的.抗?fàn)�。每次上學(xué)的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動，帶著親切的笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng)，半個身子都僵硬了，整日躺在床上動彈不得。可是她并沒有放棄對生活的熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶著床，拄著拐杖，搖搖晃晃的鍛煉起來，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但李奶奶堅信“失敗是成功之母�！�
又重新站起來。學(xué)會了走路，李奶奶并沒有滿足，而是嘗試做各種運(yùn)動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次回響在我們耳畔，這是一個多么堅強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶啊！
就是這么一個堅強(qiáng)的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn)帲腥玖艘粋�又一個曾經(jīng)半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！
一個堅強(qiáng)的人作文 篇2
《簡愛》講述了主人公簡愛的經(jīng)歷。她從小無父無母，在舅舅家里長大，卻常遭到打罵，脫離他們后過著貧苦的生活，可她堅信：“雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！”是的，她的人生坎坷，但也是豐富的：她親眼目睹了好友的死；與羅切斯特的愛情失而復(fù)得；親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活，最終擁有了自己獨(dú)立的財產(chǎn)和心愛的人。
簡愛的生活道路雖然曲折，但她始終都堅持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”當(dāng)她的自尊受到傷害，他會立即出言反駁；她堅強(qiáng)，從來沒有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨(dú)立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，無時不在感動著我。
就像海倫凱勒，在她出生的第18個月，一場重病便無情地奪去了她的視力和聽力�？伤�，一個近似與世界隔離的人，卻堅強(qiáng)地活下來了，不僅如此，她憑著自己頑強(qiáng)的個性，在這個黑暗而又無聲孤獨(dú)的世界里，竟然學(xué)會了讀書和說話，并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她？是堅強(qiáng)，是不屈！就像瞎子阿炳，一貧如洗，無依無靠，可他堅強(qiáng)�。∷麤]有因為自己的先天缺陷而放棄，一把二胡伴他度過了幾十春秋，堅強(qiáng)的他，用他的一生，拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們，我開始懂得了人生的真諦。我也常識著勇敢堅強(qiáng)地生活，雖然忙碌，卻充實(shí)美好。
但這又讓我想到了這次的期末考試，歷史性最糟糕的成績讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望，甚至有過放棄、逃避的做法：盡量不去學(xué)校，不見老師，不見同學(xué)。讀了《簡愛》后，回想起來，那種想法是那么可笑。比起簡愛，我比她幸運(yùn)得多，起碼我沒有她那么多曲折的遭遇，沒有她那么多生活的磨難，可是，她卻比我堅強(qiáng)勇敢。簡愛讓我明白了，生活中、學(xué)習(xí)中，無論遇到多大的困難都要堅韌頑強(qiáng)，從哪里跌倒就從哪里站起來！現(xiàn)在的我，不再是那個容易沮喪的我，而是一個不輕言放棄的堅強(qiáng)的人，我相信，沒有什么困難是不能克服的，只要堅持，只要不向命運(yùn)低頭，就一定能夠成功！
有一句話說得好：“其實(shí)每個人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！”人生是多變的'，也許它猶如瞬間掠過的風(fēng)，只是頃刻之間，卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹，雖然短暫遙遠(yuǎn)，卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻！但永遠(yuǎn)不變的是，我們都需要一顆堅強(qiáng)的心，去應(yīng)付多變的世事。
就讓我們做一個堅強(qiáng)的人，擁有一個美麗、豐富的人生！
一個堅強(qiáng)的人作文 篇3
堅強(qiáng)是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強(qiáng)，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
運(yùn)動會前，我們四年級中的三十個人幸運(yùn)地被呼啦圈隊抽中，為運(yùn)動會增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個�！芭懿�、轉(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對待，絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于，運(yùn)動會到了。功夫不負(fù)有心人，我們在運(yùn)動會上大顯身手，每一個動作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨，又怎能感受到彩虹的.絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避，而是應(yīng)該選擇堅強(qiáng)的去面對。做一個堅強(qiáng)的人，做一個對自己未來負(fù)責(zé)的人。
一個堅強(qiáng)的人作文 篇4
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的活力如同出生的朝陽，我們敢做、敢拼、敢闖，演繹人生這部勇氣大戲，人生的過程也就是一個不斷喪失的過程，在這個過程中，你會結(jié)識許許多多的人，朋友也好，敵人也罷，都會讓你成長，最終，讓你勇敢的獨(dú)自面對所有，她們教會你的不僅僅是堅強(qiáng)，還有生活。
蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波，楊柳有心，于是它能低首沉思，能給人間帶來清新的嫩綠，百花有心，于是它能播撒芳香，給人間帶來最美好的芳馨，看似生活中的某些人，平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。有的時候，他們讓你感覺好像是若有若無的存在，實(shí)際上，他們并未走遠(yuǎn)，一直站在你的不遠(yuǎn)處，默默的關(guān)注著你，悄無聲息的幫助著你，無言的'給予著你，所以你會很難發(fā)現(xiàn)他們的存在，以至于被你慢慢遺忘。
以前的自己，歸結(jié)于一個字——傻，單純天真地以為自己所喜歡的就是最好的，看人的眼光也太過于簡單，根本沒有考慮面具下是一張怎樣的臉，是美好？是丑陋？總之，是虛偽的。你根本無法想象別人的心里真正在想些什么，心軟是一種不公平的善良或者說善良本身就是一種錯誤，有的時候，不經(jīng)意的一句話就像一根針，狠狠地刺向你的心，毫無防備的，你黯然了�？墒巧钸�得繼續(xù)不是嗎？有時候，生活給予我們太多太多的無奈，甚至讓你覺得整個天空都暗了，你也得強(qiáng)顏歡笑，大聲的告訴所有人：我絕不會認(rèn)輸。這是一種勇氣，更是一種魄力，但是現(xiàn)實(shí)的殘忍教會我們必須這樣做，無論遇到多大的困難，都要持之以恒的走下去，不喊苦，不喊累，不認(rèn)輸！
你可能狠狠地摔了一跤，沒關(guān)系，繼續(xù)爬起來，當(dāng)你累了想要放棄的時候，想想自己的夢想，再想想自己為什么堅持走到了這里，心情不好了，戴上耳機(jī)聽那些歡快的音樂把聲音調(diào)到最大，想哭的時候，就抬頭望望天空，它能包容你的所有的難過或者就去跑步，讓淚水變?yōu)楹顾舭l(fā)掉，笑著堅強(qiáng)的面對所有，女孩當(dāng)自強(qiáng)！
一個堅強(qiáng)的人作文 篇5
我讀小學(xué)三年級，不要小看我哦，其實(shí)我是一個很堅強(qiáng)的人。
上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點(diǎn)要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強(qiáng)！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的時候，我嘴里說：“要堅強(qiáng)！要堅強(qiáng)！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的話我的心里就好受多了�！眿寢岄_心地說：“你真是一個堅強(qiáng)的好孩子！”我也開心的笑了。
還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強(qiáng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學(xué)校時，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強(qiáng)的.好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。
你看，我是不是正在慢慢變得堅強(qiáng)起來啊？
一個堅強(qiáng)的人作文 篇6
一個人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅強(qiáng)地挺了過來，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個月大時，一場突如其來的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說話功能。起初，她性情非常急躁，在家摔碗摔筷�？珊髞�，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的'世界，但她非常堅強(qiáng)，沒想去自殺。出乎意料的是，她竟然出了一本書，并且在世界上引起了不小的轟動，這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時，要像她一樣，勇敢去面對它，而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅、堅毅、堅持，獲得了超乎常人的成功，因為她對自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎？她是一個不向命運(yùn)、困難低頭的人，她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
一個堅強(qiáng)的人作文 篇7
從小，父母就要求我們要做一個堅強(qiáng)的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個學(xué)期就這一次，怕什么呢！
聽到老師的話，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的'手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來只要跑兩圈半，但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無力�？傊�，阻擋我們前進(jìn)的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著，小跑了半圈。這個時候老師喊道：快點(diǎn)，小家伙們。聽到這句話，我們意識到：要努力，要堅持下去，時間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開始用最后的力量，開始最后的狂奔。終于，總是按下計時器，說：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個堅強(qiáng)的人，堅強(qiáng)地面對生活中發(fā)生的事情。
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