【推薦】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生中我們會(huì)遇到很多困難與挫折,而有些人始終認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利,他們不斷地努力、拼搏,終是取得了成就;另外的一些人則是存在“我不行”、“我肯定做不好”、“這個(gè)肯定不會(huì)成功”等等的心理,那他們失敗也是有道理的。在我的身上,也有這樣的故事。
那天我和朋友出去玩,難得相見(jiàn)于是乎玩的很盡興。時(shí)間不知不覺(jué)悄悄過(guò)半,抬頭望去夕陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影,于是我和朋友告別走在回家的路上。夜幕降臨,害怕走夜路的我站在路燈下看向遠(yuǎn)方昏暗的.小路躊躇不進(jìn),我有點(diǎn)不知所措,心里十分糾結(jié),走?不走?“走,天黑路遠(yuǎn),雙腿邁不開(kāi)步伐”;“不走,父母早已經(jīng)心急如焚,等父母過(guò)來(lái)又給他們添了麻煩”唉!怎么辦呢?我就如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦
......”眼看著就要落下淚來(lái),忽然我想起父親的話(huà):“孩子,人生路上會(huì)面臨許多的困難和挫折,要堅(jiān)強(qiáng),不要在挫折面前退縮,要相信前路都是光明!”是的,我不會(huì)退縮,只有堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)才會(huì)勝利,渾身力量的光芒使我邁開(kāi)步伐,一步,。兩步......給自己鼓勵(lì),終于我回來(lái)了!一進(jìn)門(mén)看到關(guān)懷備至的父母,眼淚止不住的涌出。一杯暖暖的白開(kāi)水和父母詳細(xì)說(shuō)了今天的事情,父母雖然沒(méi)有言語(yǔ),但從他們自豪的目光我知道我長(zhǎng)大了。
那天的事深刻地在我腦海中揮散不去,它讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)困難,并且讓我明白了:面對(duì)困難如果堅(jiān)持,勇敢的去面對(duì),有可能就會(huì)成功;但如果屈服于困難,那一定會(huì)失!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀,在書(shū)的海洋里我覺(jué)得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚(yú)兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大!
面對(duì)殘酷的事實(shí),你需要堅(jiān)強(qiáng),不能被失敗擊垮。一旦倒下,就很難再站起來(lái)了。
一次,我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是,幾道我從未看見(jiàn)過(guò)的題型將我攔住。我絞盡腦汁,胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績(jī)出來(lái)后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子跌入了萬(wàn)丈深淵:幾道題沒(méi)有一道是對(duì)的`,而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都麻木了,我感覺(jué)就像好多人在背后冷嘲熱諷,在批評(píng)我這個(gè)失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到困難,不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)。你這次考試,主要是沒(méi)有積累。”“可,這樣行嗎?”我困惑地問(wèn)!奥(tīng)老師的話(huà),你每天做完作業(yè),就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來(lái)做。一定會(huì)成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話(huà):堅(jiān)持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心,孩子!”
老師的話(huà)像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開(kāi)始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題,我做了一遍又一遍,然后回過(guò)頭來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開(kāi)帷幕。在考場(chǎng)上,新題全然不是我的對(duì)手。過(guò)五關(guān)斬六將,在一道道“攔路虎”面前,我毫不畏懼。這次比賽我?jiàn)Z得了第一名!望著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰,從他的眼神中,我不僅看到了勝利,而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步,退縮使人落后的道理。
在面對(duì)困難的時(shí)候,你選擇了什么?是堅(jiān)強(qiáng),還是退縮?成敗在此一舉,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一位紡織女工自行車(chē)技術(shù)不錯(cuò),1995年,廠(chǎng)里決定讓她參加所在城市的職工自行車(chē)比賽,然而,集訓(xùn)時(shí),她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來(lái),脾臟破裂成5塊,右腿多處骨折。躺在床上不能下地,生活自然無(wú)聊,她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線(xiàn),為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了,她又照著書(shū)上的插圖鉤些小豬、小牛什么的,鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下,她輕而易舉地賣(mài)掉了自己鉤成的手工藝品,F(xiàn)在,她的事業(yè)越做越大,有些工藝品還漂洋過(guò)海遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理:挫折也好,磨難也罷,它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體,只要你的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng),它們必將變成人生的一種營(yíng)養(yǎng),讓生命開(kāi)出更鮮艷的花朵。
20世紀(jì)末,美國(guó)西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火。事后,人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是,州政府對(duì)森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年,火災(zāi)不再發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲(chóng)害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專(zhuān)家通過(guò)研究得出結(jié)論:造成蟲(chóng)害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲(chóng)的數(shù)量是與那里的.鳥(niǎo)兒和螞蟻成反比的,而鳥(niǎo)兒和螞蟻又非常依賴(lài)枯木。具體地說(shuō),樹(shù)木枯死后,過(guò)一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)個(gè)空洞,讓鳥(niǎo)兒、螞蟻可以順利地安家落戶(hù)。清理枯木衰草,等于把這些鳥(niǎo)兒、螞蟻的窩端了,它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。
其實(shí),一個(gè)人遭遇的挫折、磨難,就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來(lái)麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣,生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困,卻也并非一無(wú)是處。枯枝敗葉可以為害蟲(chóng)的天敵提供強(qiáng)有力的庇護(hù),使大自然的生態(tài)保持良好的平衡;挫折、磨難可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志,讓我們更好地挖掘生命本身的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的才華,它們并不一定是與你的生命作對(duì)的東西,許多時(shí)候,恰恰成了舉起春天的手臂。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
黃昏已近,蒼黃的天空下車(chē)水馬龍,川流不息,夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上,我獨(dú)自一人,背著沉重的書(shū)包,拖著步伐緩緩走著。
回到家里,我放下書(shū)包,倒在沙發(fā)上,學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了,一切都不是我想象中的那么容易,同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏,而我原本的優(yōu)勢(shì)也變得不再那么明顯,愈感吃力。就在我思考著該如何適應(yīng)初三的節(jié)奏的時(shí)候,媽媽回家了。看著她兩鬢的白發(fā),眼角的皺紋,那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的家境也算不錯(cuò),可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢(qián)。她總是穿那幾件衣服,也不買(mǎi)化妝品,這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華,問(wèn)她為何這樣節(jié)儉,她也總是這樣說(shuō):“等你長(zhǎng)大掙錢(qián)了,再給我補(bǔ)回來(lái)就是了。”其實(shí)我知道,媽媽其實(shí)也愛(ài)美,她是心疼花錢(qián),但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報(bào)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,還是買(mǎi)輔導(dǎo)用書(shū)時(shí),不管價(jià)格多少,媽媽都會(huì)支持我。在家里學(xué)習(xí)時(shí),媽媽一會(huì)兒進(jìn)來(lái)送水,一會(huì)兒又洗了水果送進(jìn)來(lái),或者時(shí)不時(shí)地從門(mén)縫看我,可是又怕打擾我的學(xué)習(xí),媽媽總是給我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我更好地一心一意地學(xué)習(xí)。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做,想要讓我多點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我知道媽媽的心意,所以也會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及之事,我也想在能力所及范圍內(nèi)幫媽媽分擔(dān)呀!
是啊!媽媽為我做了這么多,我必須用自己的努力和拼搏回報(bào)她!我有什么好猶豫彷徨的.呢,我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習(xí)多繁重,我也要調(diào)整好自己的狀態(tài)迎接初三,讓每天緊張充實(shí)起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都在努力,那我就做到比他們更加努力。
夜深了,完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),放下手中的筆,看著窗外的璀璨星空,我更加堅(jiān)定了自己的信念,媽媽?zhuān)驗(yàn)槟,我?huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列?波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對(duì)他說(shuō)了一句:“即使你看不見(jiàn)世界,但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后,他再?zèng)]有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),(.)成為了一位成功的音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,所以成功屬于了他。
其實(shí),在生活中無(wú)論遇到什么困難,只要選擇堅(jiān)強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長(zhǎng)大,變老,直至死去。可她沒(méi)有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)?名人,他們?cè)庥龅睦щy比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過(guò),為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力,可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò),為何又要用跳樓來(lái)逃避,來(lái)解脫,來(lái)宣泄呢?
面對(duì)困難,任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過(guò)困難!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
請(qǐng)和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節(jié)目。在里面,我看到了一只頑強(qiáng)的小鹿,跟著鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強(qiáng),心里涌起一股由衷的敬佩。
那是一個(gè)晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久,只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢(shì)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn),這個(gè)小生命誕生了。
就在小鹿掉下來(lái)的那一刻,我聽(tīng)到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來(lái),該有多疼呀?小鹿身上還有一點(diǎn)血,濕漉漉的毛貼在身上,肚子一吸一呼地動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)兒,小鹿開(kāi)始學(xué)站立了,它剛剛嘗試著站起來(lái),結(jié)果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時(shí)候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時(shí)又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來(lái),可是撞得頭破血流,一次次的`嘗試,一次次的倒下,場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯,又有點(diǎn)血腥。鋪著稻草的地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái):精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部,仿佛在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,繼續(xù)!迸叮@是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵(lì)。
早上八點(diǎn),距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí),折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了,鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě):小鹿來(lái)到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來(lái)小鹿如果站不起來(lái),就夠不著媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學(xué)會(huì)走路。)
一兩個(gè)月后,俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍,它沐浴著陽(yáng)光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著它,像極了一個(gè)小明星。
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