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【推薦】學(xué)會堅強作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會堅強作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會堅強作文 篇1
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會堅強,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言。·堅強,是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。·
在全班的數(shù)學(xué)測試中,我的成績一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這是怎么了?于是,整天悶悶不樂的!r間如沙漏一般,過得飛快。下午,往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。
走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的.小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來,堅強起來……自己默默痛下決心:認(rèn)真仔細(xì),努力學(xué)習(xí).·黑暗中,我學(xué)會了堅強,懂得了穿梭;風(fēng)雨中,我學(xué)會了堅強,懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中,我學(xué)會了堅強,懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會了堅強,邁進(jìn)了成功的一步。
· 堅強,是成功之路,是失敗者走向成功的力量,堅強,也是我唯一的選擇!
學(xué)會堅強作文 篇2
全天下的母親都疼愛自己的孩子,但是,有時候是像柔和的春風(fēng),有時候卻像秋風(fēng)掃落葉,仿佛讓孩子難以接受。
記得有一次,我在樓下玩耍,不小心把手給弄傷了,回到家里訴苦起來,可是我并沒有得到什么安慰。當(dāng)時,我哭著喊:“媽媽,我的手受傷了,還流了血!闭f罷,又“嗚嗚,嗚嗚,”使勁的哭,媽媽聽了,從房間里跑了出來,問:“怎么了?”我慢慢地把手舉起來給她看,告訴她說:“我把手給弄傷了!眿寢尶戳丝矗辉谝獾卣f:“沒什么,貼張創(chuàng)可貼,過幾天就好了!闭f完又回到她的房間看書去了。
我心想:“怎么還沒事呀,手不但受傷了,而且還流了血,也不幫我貼上創(chuàng)可貼!”我正在又是哭又是生氣的時候,爸爸回來了,看到我淚眼漣漣的.樣子,就問我:“發(fā)生了什么事了?”我哭著說:“我的手受傷了,本以為媽媽會安慰我—————”沒等我把話說完,媽媽在房間里大聲說:“吵、吵、吵,煩死了!”我一聽,不敢再哭。
第二天早上,媽媽把我送到學(xué)校時,又幫我重新?lián)Q貼了一張創(chuàng)可貼,說:“昨天,媽媽不該對你發(fā)火的,別怪媽媽!蔽乙宦,討厭媽媽的念頭全沒了。母愛就是這樣,有時讓你捉摸不透,其實天下的母親沒有一個不疼愛自己的孩子的,只是方式不一樣罷了。我媽媽對我嚴(yán)厲,其實這也是一種愛,這種愛叫做“”讓孩子學(xué)會堅強!
學(xué)會堅強作文 篇3
在這個世界上,慫的人到哪都會被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強。
小紅是班級上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點點慫。
每個人都會遇到不開心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時,班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生,故事就從這里開始了。
小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負(fù)小紅。
刻意的刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個霸道的女孩子。
后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的`新裙子。來到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過的哭了起來。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對她,她怎么對自己,自己就怎么對待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負(fù)小紅。
小紅的成績越來越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個道理:沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力,他們只會落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時候,一定要學(xué)會以牙還牙!
學(xué)會堅強作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
----題記
人生道路難免會遇上失敗,這些失敗往往拉著我們前行,拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié),學(xué)會不掉眼淚,學(xué)會堅強的走過人生的點點滴滴。愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值!
愛迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過無數(shù)次失敗而發(fā)明出來的,沒有失敗,就沒有我們現(xiàn)在社會所擁有的電燈,電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的.辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點的日子屈指可數(shù),在這三年里,我經(jīng)歷過很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對自己失去信心,失去自我,讓我無法從失敗中的痛苦走出來。甚至自己會想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點改觀都沒有?還是自己對待學(xué)習(xí)態(tài)度問題。自己也真正去努力過了,發(fā)覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意,我漸漸的對自己失望了,感覺自己不會再有成功的可能性。
班主任在班會上說過,“我們每個人不是說天生就是笨的,只是我們沒有真正去努力過而已,真正去努力過的話沒有說像現(xiàn)在這樣的成績的”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯(yīng)有的堅強”,這些話在每次大考得出成績后班主任都會第一時間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅強了?每一次的失敗都沒有好好的總結(jié)好,以至于我對自己越來越?jīng)]信心了,甚至開始墮落。不,在失敗這節(jié)骨眼上,我應(yīng)該學(xué)會堅強,學(xué)會努力奮斗,正如班主任所說,人一生下來必定不可能是蠢的,別人生來也許是個天才,自己根本沒法跟別人比,自己也沒必要那樣自卑。
“走自己的路,讓別人說去吧!斑@名言說得很好,每個人都在為自己的路而奮斗,不用理會他人怎么說自己或議論自己。
失敗,總會伴隨我們的人生,只有失敗,才會有成功,我們的人生會因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會堅強,只有學(xué)會堅強,我們才不會被失敗所打倒。
失敗,讓我學(xué)會了堅強。
學(xué)會堅強作文 篇5
上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我?guī)胫R的海洋,教會我許多知識,也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。
她在我成功時,叮囑我不要驕傲;在我失敗時,告訴我不要氣餒;在我犯錯時,嚴(yán)厲地批評我;在我遇到困難時,不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導(dǎo)致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室?粗蠋熌鞘难凵,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。
第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動,窗外的`樹也一動不動,鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……
下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。
我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地?fù)u了一下頭,生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的。”我終于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵(dān)誤了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的!
回去之后,我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著,決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了,但我會永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!
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