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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-10-01 00:41:22 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編五篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  當(dāng)孤獨(dú)寂寞的感覺(jué)隨夜?jié)撊胄睦,這種感覺(jué)是怎樣的在噬咬、折磨著一個(gè)無(wú)助的靈魂!長(zhǎng)夜漫漫,曙光何在?

  人,活在這塵世,活的到底是什么?活的是外在的風(fēng)光與鮮亮,是物質(zhì)的享受與滿足?還是名與利,是榮與耀?不,人,活的是這顆于胸膛里跳動(dòng)不止的鮮活無(wú)比的心。

  人,總得有寄托,總得有夢(mèng)想,總得有期盼才能活的安心、滋潤(rùn)、從容而又一往無(wú)前啊。當(dāng)一顆心浸泡于冷漠、麻木、無(wú)視、隔膜中時(shí),它是怎樣的在呻吟,在掙扎,在尋覓。是的,它仍然在尋覓,這顆于塵世的風(fēng)雨中飄搖的冷寂的心仍然在尋覓別人的理解、認(rèn)可、欣賞、關(guān)懷。

  可是,給心找一個(gè)能停泊的溫暖之所可真是不易啊。他是誰(shuí)?或者是什么?在哪里?

  我“長(zhǎng)在你必經(jīng)的`路旁,陽(yáng)光中慎重地開(kāi)滿了花,朵朵都是我前世的期盼。當(dāng)你走近,請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),那顫抖的葉是我等待的熱情。當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò),在你身后灑落一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心!”

  心中有所掛念,生命才會(huì)剛強(qiáng)。這掛念就如同支撐起高樓大廈的鋼筋水泥,就如支撐起偉岸身軀的二百零陸塊骨骼,讓生命和心靈有了依靠。而心,只有有了依靠,才會(huì)溫暖;只有有了依靠,才會(huì)安詳;只有有了依靠,才會(huì)堅(jiān)強(qiáng);只有有了依靠,才會(huì)愉悅!

  但愿每個(gè)寂寞的靈魂都有它的避難所;但愿每顆心都有懂它的人!

  給生命一個(gè)快樂(lè)的希望,給心一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  我是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“喜羊羊”。

  我個(gè)子不高,但還較強(qiáng)壯。一雙濃眉大眼,小鼻子可靈啦!紅潤(rùn)的厚唇顯出了一臉的憨厚,再配上一張可愛(ài)的帶酒窩的小臉,一位帥真的男子漢就立在你的.面前了。

  一次升旗時(shí),由于意外,我的頭部被國(guó)旗的鋼桿砸破了,流了一灘血,在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都大驚失色、不知所措。我也不例外,但我馬上明白:哭,是解決不了問(wèn)題的,反而會(huì)加速血液流動(dòng)的。所以,我停止哭泣,淡定了下來(lái),配合老師趕往醫(yī)院。當(dāng)檢查結(jié)果告知我無(wú)腦內(nèi)受傷時(shí),我不顧老師的勸說(shuō),忍痛回學(xué)校參加考試。你們說(shuō),我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  還有一次,我發(fā)著高燒,媽媽心急如火,一邊照顧我,一邊焦慮不安。這時(shí)的我,雖然很難受,但看到她這么擔(dān)心,就強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,媽。你不用擔(dān)心,我一個(gè)堂堂男子漢,這點(diǎn)小病算什么?”接連幾日的高燒,我咬牙堅(jiān)持住不吭一聲。在我的堅(jiān)強(qiáng)中,遠(yuǎn)離我而去,我知道了:病魔也畏懼堅(jiān)強(qiáng)呀!

  同學(xué)們,做一個(gè)小小男子漢就必須得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實(shí)累累,豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光,溫暖著這寒冷的肌膚。”

  看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候,她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒(méi)有哭,大家在挪動(dòng)她的時(shí)候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵(lì)著大家,說(shuō)大家要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。

  僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強(qiáng)忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。

  是什么支持著高瑩,讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽(yáng)光般的微笑?這時(shí),我得到了一個(gè)答案,是堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,就是一朵盛開(kāi)的`花,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  微笑,就是如此的神奇。每個(gè)微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  今天,又是美好的一天。天空萬(wàn)里無(wú)云,是軍訓(xùn)的好天氣。今天可是我們軍訓(xùn)的最后一天,是我們會(huì)操比賽的日子,我呼吸著早晨的清新空氣,帶著興奮的心情走向?qū)W校。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了軍訓(xùn)時(shí)間。我們快速排好隊(duì),朝操場(chǎng)走去,剛走出教室,我才發(fā)現(xiàn)剛剛還是晴空萬(wàn)里的好天氣不見(jiàn)了,天空正下著小雨,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手捂著頭,奔向操場(chǎng)!巴瑢W(xué)們站好,不許把手放到頭上!”教官大聲喊著?纱蠹宜坪鯖](méi)聽(tīng)到教官的吼叫。無(wú)奈教官只好帶我們回教室。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,會(huì)操即將開(kāi)始,我們滿懷信心地走進(jìn)操場(chǎng)!翱缌!”全體同學(xué)都統(tǒng)一了姿勢(shì)站好!耙弧⒁、一二一……”這是三年級(jí)的同學(xué)口號(hào)聲,他們似乎忘記了不能喊口號(hào)的規(guī)則,響亮的口號(hào)聲回蕩在校園里。緊接著是四年級(jí)和五年級(jí)都出場(chǎng)了,我覺(jué)得他們表現(xiàn)得不錯(cuò)。最后輪到我們出場(chǎng)了,天空不作美,偏偏在這時(shí)下起雨了,我很緊張,要是有同學(xué)又把手伸到頭上去怎辦,我們志在必得的第一名就沒(méi)希望了,我真替大家著急啊!“齊步走!”只聽(tīng)教官一聲令下,整齊的腳步聲響徹校園。大家的表現(xiàn)出乎我的意料,竟然沒(méi)有一個(gè)人因下雨而受到任何影響,個(gè)個(gè)象真正的小士兵一樣站得筆直,走得整齊。

  會(huì)操結(jié)束了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了第一名。回想軍訓(xùn)的日子,雖然有苦有累,但更多的是甜。我們靠自己的努力取得了成功,這是最寶貴的。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中得到了鍛煉,大家變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我們是能吃苦耐勞的'小軍人!我們能發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔不怕苦、不怕累的精神,我們學(xué)會(huì)了解放軍叔叔的堅(jiān)持不懈,我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的真正含義!

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是解放軍叔叔形象永遠(yuǎn)留在我的心中,從此以后,我決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小軍人。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  一個(gè)人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),她就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說(shuō)話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷。可后來(lái),一位叫安妮·莎莉文的`老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對(duì)生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界,但她非常堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書(shū),并且在世界上引起了不小的轟動(dòng),這本書(shū)就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見(jiàn)并有三天的時(shí)間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí),要像她一樣,勇敢去面對(duì)它,而不是逃脫。

  海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持,獲得了超乎常人的成功,因?yàn)樗龑?duì)自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人,她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

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