有關(guān)生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)考好有什么關(guān)系?重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi)考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)考好就沒(méi)考好，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲�！翱粗业难劬�!這是對(duì)老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的`目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?
經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生活就像一艘起錨的航船，確定了目標(biāo)后，苦難是人生的老師——將不畏艱險(xiǎn)，不畏困難，勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪：生活，又像臘月寒冬下，風(fēng)雪中筆直矗立著的一棵松柏，在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來(lái)臨后，迎接又一次的生命綻放；生活，又是一場(chǎng)戲，是憂(yōu)、是喜、是悲、是樂(lè)，都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到明天的彩虹。
在我上初三時(shí)的寒假里，我第一次真正的體會(huì)的到了生活的意義：在寒假里某一天的下午，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的球賽后的我，想盡快的投入家的溫暖的懷抱，但好似寒冬的大地與我不合，跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：讓在回家路途中的，我騎車(chē)，變成了車(chē)騎我。之后腦海中便呈現(xiàn)出一片灰色的馬賽克的影像，再之后便什么都不記得了。
醒來(lái)后，慢慢的睜開(kāi)我那無(wú)力的雙眼，發(fā)現(xiàn)我竟然躺在小時(shí)候睡夢(mèng)中那棟白色的大樓里，房頂、墻壁、床、桌子、椅子，甚至連窗簾、窗戶(hù)都是白色的，幽靜的，寂寞的.白，死氣沉沉中帶著一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過(guò)每一分，每一秒，直到我的好同學(xué)，好伙伴給我?guī)?lái)祝福的那一刻，他們給我的鼓勵(lì)和支持，頓時(shí)讓我的生命充滿(mǎn)了希望。
生活中我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，這些困難與挫折會(huì)將我們無(wú)數(shù)次擊倒，但是我們可以選擇要不要站起來(lái)，如果你選擇站起來(lái)，那你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的背后有無(wú)數(shù)的人在支持你，鼓勵(lì)你。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能在在攀登人生階梯的過(guò)程中，縱使遇到艱難險(xiǎn)阻也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，用笑容支撐自己的人生。
襁褓之時(shí)，善良的外婆把被遺棄的我撿回家，把我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女，是家人耐住嚴(yán)寒酷暑飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)持，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我教育我的愛(ài)的堅(jiān)持，讓我生活幸福，讓我盡力為人生這幅畫(huà)卷涂抹靚麗的色彩。十多年中，生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
常言道：玉不琢，難成器。生活是一個(gè)大熔爐，你需要不斷的打磨，才能漸漸光亮，漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起，為我養(yǎng)成樸實(shí)勤勞的品質(zhì)，外婆與我釣魚(yú)摸蝦嬉戲在山間小溪，我與外婆挖草藥賣(mài)側(cè)耳根分享勞動(dòng)成果的歡欣。稍大時(shí)，溜冰騎自行車(chē)讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味，但是我知道生活總會(huì)有挫折與辛酸我們逃避不了，唯有化痛苦為動(dòng)力奮勇向前，你才能有成功的希望。
發(fā)展全面的素質(zhì)，成為我生活的另一重要領(lǐng)域。練武術(shù)學(xué)舞蹈，我經(jīng)歷了痛苦的折磨可以說(shuō)是刻骨銘心。剛開(kāi)始的'一系列基本功訓(xùn)練讓我腰酸腿痛，有時(shí)疼得走不動(dòng)路，腳一粘地就像有千萬(wàn)根鋼針在扎我的腳那樣疼痛，我經(jīng)常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的蹬叉，因?yàn)殚_(kāi)始我最多蹬260度，老師卻要求達(dá)到360度，這真是難于上青天哪！在老師那嚴(yán)厲目光的監(jiān)督下我開(kāi)始了蹬叉：“1、2、3……”要數(shù)到20。老師每喊一個(gè)數(shù)，我就感覺(jué)好像被誰(shuí)拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀！我感到那種撕心裂肺的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈，細(xì)密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點(diǎn)完吧！”這個(gè)念頭不斷在我腦海里翻滾，可是老師偏偏不快不慢，一字一頓很有節(jié)奏地?cái)?shù)著�！�10、11、12……”聽(tīng)著這些無(wú)情的數(shù)字，我真是度“秒”如年哪！但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，盡管痛苦仿佛浸透了全身每個(gè)細(xì)胞。“20！”當(dāng)最后一個(gè)數(shù)從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí)，我如釋重負(fù)，此時(shí)我像手腳都?xì)垙U了那么痛苦。當(dāng)我在舞臺(tái)上展示自己優(yōu)美的舞姿贏得一陣陣掌聲時(shí)，看見(jiàn)外婆對(duì)我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個(gè)“20”，“20”，是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，從1數(shù)到20用的時(shí)間也短暫，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著不同尋常的意義，讓我經(jīng)歷了人生的考驗(yàn)，領(lǐng)悟了什么叫”痛苦”，什么叫“堅(jiān)持”。我的成功也是靠我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝痛苦得來(lái)的，而且原來(lái)我瘦弱的身體也變得結(jié)實(shí)健康。堅(jiān)持能在生命里散發(fā)出無(wú)比的芬芳。
“最困難的時(shí)候，就是你離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候�！蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈，同樣，這十多年的人生磨礪告訴我：最困難的時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕男判臎Q心和恒心，為自己的理想-----堅(jiān)持下去吧，你一定能披荊斬棘，沖破黎明前的黑暗，迎來(lái)希的曙光。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一直覺(jué)得“堅(jiān)強(qiáng)”是專(zhuān)門(mén)為山區(qū)里跋山涉水上學(xué)的孩子準(zhǔn)備的，也一直覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，但當(dāng)我回頭望向一去不返的時(shí)光洪流是，驟然發(fā)現(xiàn)每一絲漾起的漣漪都帶著堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)孩子都是摔著長(zhǎng)大的，每個(gè)孩子都是在摔倒無(wú)數(shù)次后才成功的邁出搖搖晃晃的第一步，我也一樣。小時(shí)候我總是心急，沒(méi)走穩(wěn)就蹦蹦跳跳的想跑，為此摔了無(wú)數(shù)次，總是舊傷未好，又添新傷。開(kāi)始還會(huì)哇哇大哭，后來(lái)漸漸習(xí)慣了自不量力帶來(lái)的疼痛。惟獨(dú)那一次我不顧老媽的勸阻走上了一個(gè)很窄的高臺(tái)，當(dāng)我自我感覺(jué)良好是，一個(gè)重心不穩(wěn)狠狠的摔下，血如斷了線(xiàn)一般留下，交織著眼淚滲入泥土。至今我腿上仍有一道疤，那是學(xué)步留給我的紀(jì)念。感謝生活讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中學(xué)步的堅(jiān)強(qiáng)。
我一直希望有個(gè)哥哥，容我撒嬌，耍賴(lài)，容我拉著衣角要糖，每每在我感嘆自己沒(méi)福氣的時(shí)候，總是有一個(gè)小我3歲的小鬼理直氣壯的喊著我的大名，再加一句你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)小鬼就意味著忍耐，謙讓的人必須是我。搶我吃的我要心平氣和的看著他咽下，和我吵架我要低眉順眼的被罵，但隨著時(shí)光的流逝，隨著我們的長(zhǎng)大，隨著他學(xué)會(huì)拿東西讓我先挑，給我買(mǎi)禮物。我還是想不爭(zhēng)氣的'說(shuō)一句，我真是要淚流滿(mǎn)面了，很神奇是吧。但生活就是這樣的付出才有回報(bào)，有舍才有得。有一句話(huà)曾說(shuō)過(guò)有時(shí)失去是為了得到。感謝生活，讓我學(xué)會(huì)親情中忍讓的堅(jiān)強(qiáng)。
回憶就像一本很舊很舊的書(shū)，每翻一次就會(huì)讓你感到更多的溫暖與美好。我有個(gè)習(xí)慣每過(guò)一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一遍書(shū)里的內(nèi)容順便再添兩筆。時(shí)間越長(zhǎng)書(shū)變得越厚，但我看得更勤了，因?yàn)槲遗挛視?huì)遺忘，遺忘曾經(jīng)的美好。最丟人的一次，我在網(wǎng)上遇見(jiàn)了我小學(xué)同學(xué)，聊呀聊呀我就哭了，因?yàn)槭沁^(guò)去時(shí)了，因?yàn)榻Y(jié)束了，雖然結(jié)束才更顯美好，但還是舍不得呀。但等到哭夠了便又能笑嘻嘻的重新開(kāi)始，回憶永遠(yuǎn)不會(huì)是生活的全部，珍惜當(dāng)下才是明智的選擇。感謝生活，讓我學(xué)會(huì)了回憶中不舍的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)再一次回頭漾起的漣漪已經(jīng)消散，河水照樣有條不紊的奔向前方，曾經(jīng)的困難失敗已吹散在風(fēng)中留下的只是心頭的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，感謝生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)考好有什么關(guān)系？
重要的是對(duì)自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)考好就沒(méi)考好，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對(duì)老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的.目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！
班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“轟隆隆”天上一陣?yán)茁曔^(guò)后，斑斑雨點(diǎn)便隨即落下。打在大地上，也打在我的心上。我撐著傘慢慢地走著，走著走著，我突然間摔倒在一個(gè)水坑里。我沒(méi)有力氣爬起來(lái)，坐在水坑里，任憑雨點(diǎn)把我打濕。
“轟隆隆”，天上又傳來(lái)一陣?yán)茁�，使我的心不禁顫了一下，我想起剛才發(fā)生的那一幕。
那是，我的試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上大大的紅色的數(shù)字，我的身體顫抖了一下，我是多么的恨自己，恨自己的無(wú)能。我想起考前我對(duì)父母，老師信心滿(mǎn)滿(mǎn)的保證，而在我的`保證里，我也收獲了他們的肯定，他們的鼓勵(lì)�？晌椰F(xiàn)在卻失信了，我沒(méi)有辦法去向他們解釋。我不敢也沒(méi)有精力去想，去想他們的表情。
“轟隆隆”，又一個(gè)雷后，太陽(yáng)出來(lái)了，天上的彩虹也露出了笑容，我抬頭仰望天空，我仿佛看到天上的整齊的云排列成一行字，我定睛一看，果真是字，那里寫(xiě)著：相信自己，就會(huì)成功。我睜大眼睛再仔細(xì)看，還是那八個(gè)字。我被感動(dòng)了，我哭了，我覺(jué)得自己輸了，輸?shù)膽K不忍睹，但我又贏了，我贏得了大家的肯定。這時(shí)，我從水坑里爬起來(lái)，信心大增。
是生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在我這十二年的歲月里，發(fā)生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級(jí)的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來(lái)。一天，我在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)課，突然，我的二叔從教室門(mén)口冒了出來(lái)，已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請(qǐng)了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車(chē)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨兀俊卑职譀](méi)有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。
原來(lái)，是媽媽出去就不想回來(lái)了，我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話(huà)便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來(lái)�！�
來(lái)到媽媽的.住地，打聽(tīng)到媽媽一個(gè)月前就被人接走了，已經(jīng)不在那里了。到底是誰(shuí)呢？我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)家鄉(xiāng)太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。
可第二天早上，我來(lái)上學(xué)了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒(méi)有媽媽的消息。 過(guò)了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問(wèn)媽媽為什么要這樣做，媽媽說(shuō)她實(shí)在不想過(guò)這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……
從那件事發(fā)生后，我一度消沉，每天面對(duì)著的是同學(xué)的白眼，聽(tīng)到的盡是一些譏笑我的話(huà)，就因?yàn)檫@樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈，從原來(lái)的第一名落到第十名，班長(zhǎng)落選。我再也無(wú)心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會(huì)有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經(jīng)常勉勵(lì)自己：大人的事給他們?nèi)ヌ幚�，我現(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要有出息。
生活教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝生活。
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