關于一個堅強的人作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一個堅強的人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個堅強的人作文 篇1
堅強這兩個字說起來很容易,但是做起來呢,就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強,受點兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來。
還有一次,我讀書不認真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對我說:“怎么又沒認真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個堅強的人,犯了錯誤要及時改正,不要動不動就哭!甭犃怂脑,我決心做一個堅強的.人,要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后,我牢牢記住同學的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強的人才能取得成功。
一個堅強的人作文 篇2
再別人眼里看來,我很幽默,我很堅強,可是只有我自己知道,我是多么懦弱,多么脆弱,我受到的傷,難過,只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著后默默感受,默默流淚,我承認我不是最好的,我承認我很笨,我很胖,我哪一方面都不是最好的,可是這不能成為你們嘲笑我的理由,沒人知道,我曾經(jīng)的那些努力都是為了什么,你們知道么?我做的這些只是想努力證明我自己,我可以,我只是想讓你們看得起我,難道這都是錯的么?
我好累,我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷,可那又怎樣,我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己,他們是在贊美我,贊美我....可是謊言又怎能抵過現(xiàn)實,我受不了別人的諷刺,我想放棄,我好想哭,可是我不能,我只好讓眼淚倒回心里,在心里默默苦澀,可是,我還只是孩子啊,我的心理防線終于崩潰,我受不了了,我放棄,我放棄,我自甘墮落。我不要在這么委曲求全的活下去,我好像不負責任的這么下去,可是在我徹底絕望的時候,我最好的朋友,告訴我,你不該放棄,如果你放棄,我們就絕交!你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認識的.那個人!她從來不會因為挫折而哭泣,她會笑著面對,不是嗎?即使你做的再不好,至少你努力了,我依然會鼓勵你!相信我,不哭,我們是堅強的人!加油!
對!我不要放棄!我要成為堅強的人!
一個堅強的人作文 篇3
我所描述的人,是一個成績平平,長相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對他的看法。
上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說:“加油啊!你是全班獲獎希望最大的人啦!”只見他胸有成竹地點點頭,就去做賽前準備了。我見他這么有信心,也就放心多了。只聽一聲哨響,所有參賽的`隊員一起火速沖出起跑線,在離起跑線不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個身材比他強壯的同學給差點兒就撞得摔在了地上,沒想到他迅速地回轉身來,又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W的心都跟著他時快時慢的步子,而一下升起,以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無力了,我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。
當我們所有人在萬分焦急中,只見他以頑強的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見他完全已經(jīng)要倒下了,不時還做出了想嘔的動作。從這一切都可以看出,他為了我們班級的榮譽而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。
一個堅強的人作文 篇4
在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。
這一本書講了作者童年時期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進行大大小小十幾次的手術,終于重見光明。
沙莉文一點一點地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學!
1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務。1968年,海倫去世,享年88歲,一個度過了88個生命的春秋,卻熬過了87個無光、無聲的`歲月,有誰能做到?
這本書給我最終的感想是:一個人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時光,可以激勵出人活下去的勇氣!
一個堅強的人作文 篇5
前一段時間,我讀了一本書,它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。
在我小時候認為,所有人都能聽見?匆,便不可能有啞巴。慢慢長大了,當我伸手接過這本書時,看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的'抱著書。
當我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭,只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達,做了十年的啞巴后才會說話,這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導,一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學,可以說是一個奇跡了,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,更能說明她是一個堅強的人。
今天我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅,明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來,我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進,撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。
海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。
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