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實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字9篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
我終于懂得時(shí)間的重量，可你卻不在我身旁。
——題記
清明時(shí)節(jié)雨，唯念親人魂。
我打著傘，一個(gè)人站立在那一方墓冢前，照片上的人神采奕奕。那，是你嗎？
依舊記得那個(gè)忙亂而悲傷的中午，如畫布上的蒼白污漬，刺眼而無(wú)法改變。人們匆匆奔跑、交流。那時(shí)，我也并非不諳世事，從他們壓低的嗓音和未干的淚痕中，也猜到了事情的結(jié)果——你拋下我們，去了另一個(gè)世界。
可當(dāng)真見到你時(shí)，我還是難以忍受地哭了出來(lái)。你雙眼緊閉，嘴唇泛白，皮膚也沒(méi)有了半點(diǎn)血色，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次救人于危難的那雙妙手也失去了力氣，垂在身邊。從雙眼模糊的.視線中，我仿佛望見少時(shí)的我，在你青筋虬結(jié)的雙手的保護(hù)下，牙牙地?fù)湎蛄宋磥?lái)的懷抱。可你呢？你卻留在了過(guò)去那片黛色的如畫的回憶里。
失去你以后的一段日子，我常能從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中你的音容笑貌久久地在眼前浮現(xiàn)，最后又被洶涌的淚沖垮了心中脆弱不堪的防線。你說(shuō)過(guò)，你要我堅(jiān)強(qiáng)，可是，我讓你失望了，無(wú)論是那無(wú)眠的暗夜或是熹微的黎明。
直到那天。
那是個(gè)滂沱的雨天，我和外婆匆匆在雨幕中奔跑。她的手緊緊地攥住我，如你一樣。我又想起了你。或許多年以前，你也曾這樣護(hù)著她在雨幕中奔跑吧？時(shí)移境遷，外婆身旁失去了你，那，我就要站出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地陪伴著她，跑過(guò)每一個(gè)沒(méi)有你的雨天。
對(duì)不起，外公！或許在今后的日子里，我會(huì)痛苦，會(huì)沮喪，會(huì)流淚，會(huì)哭泣。但我一定答應(yīng)你，我將會(huì)是外婆，最為堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)你生前深愛(ài)著的女人。雖說(shuō)容顏和年華都已消逝，但是我相信，你在那個(gè)接近上帝的地方，也一定忘不了她吧？
我會(huì)的，我會(huì)像你一樣愛(ài)她，做她最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。像你一樣，我親愛(ài)的外公。
成長(zhǎng)中，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因?yàn)樵谀翘�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見過(guò)最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時(shí)候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的.根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(zhǎng)，長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯！
在聽老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得，當(dāng)時(shí)還是一棵樹苗呢！在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺(tái)風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力。現(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來(lái)，我顯得多么的渺小啊！
是啊，這棵樹用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì)我緊強(qiáng)，感謝這棵樹。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
五年級(jí)第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末，任務(wù)就更繁重。
“這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲恚颜n桌拉開，草稿本準(zhǔn)備好，上廁所喝水都搞好，準(zhǔn)備好墊的書。”陶老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上，掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)了下來(lái)。“寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)就可以開始做了�！�
“哎！天天做，天天做，手都要做殘了�！蔽议L(zhǎng)嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開動(dòng)腦筋，做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲�，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰(shuí)都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么？
可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話誰(shuí)“活”的下去啊！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進(jìn)，爭(zhēng)取做最好呢？難道我就不做這一張?jiān)嚲砹�？答案是：“�?dāng)然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但沒(méi)辦法，忍著是唯一的`方法。我執(zhí)筆開寫，可這種酸疼越來(lái)越強(qiáng)烈，最后，我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆，稍做調(diào)整，又開工了�？晌业募缰鈪s不同意了，開始了又酸又疼，當(dāng)時(shí)的我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！
怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強(qiáng)忍著酸痛，執(zhí)起筆，用盡自身的所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
“考試時(shí)間到，每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷�！碧绽蠋熞宦暳钕拢腥说脑嚲矶颊R齊的放到了講臺(tái)上。
當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時(shí)，我一下子蹦了起來(lái)，那股快樂(lè)的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺(jué)得一切辛苦都值了！
這一次我不僅得到了好成績(jī)，還收獲了一個(gè)朋友，他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
誰(shuí)的人生不是艱難坎坷，誰(shuí)的命運(yùn)又是一帆風(fēng)順呢？所以，請(qǐng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
有位詩(shī)人名作家說(shuō)過(guò)“假如冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要在黑暗里相信光明的到來(lái)。
著名詩(shī)人屈原，相信大家并不陌生。請(qǐng)?jiān)O(shè)想，假如屈原非常堅(jiān)強(qiáng)，那么會(huì)不會(huì)有一部詩(shī)經(jīng)或其它比《離騷》更震撼人著作出現(xiàn)呢？中華民族的文化會(huì)不會(huì)更豐富了呢？可是人，他最終絕望了。
歷史上有多少位文人墨客，又有多少位民族英雄不畏堅(jiān)強(qiáng)呢？邱少云被火燒著的身體難道不痛嗎？不，他很堅(jiān)強(qiáng)，正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，部隊(duì)才沒(méi)有全軍覆沒(méi)，取得了勝利。董存瑞背著炸藥包去炸碉堡時(shí)，他不怕嗎？不，他是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，碉堡被炸得粉身碎骨。黃繼光胸口堵住敵人的槍口不怕嗎？不，他是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麍?jiān)信，中華民族總有一天將會(huì)勝利。
翻開歷史，身在獄中的司馬遷用怎樣的`信念寫成了《史記》一書，是堅(jiān)強(qiáng)。在獄中度過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)昏暗寒冷的夜晚。如果沒(méi)有這樣的堅(jiān)強(qiáng)，那今天的我們，可是對(duì)那一段歷史毫不知情或史事不詳，難道這不是一件令人羞恥的事情嗎？
回顧今天，我們現(xiàn)在的孩子，還有什么堅(jiān)強(qiáng)可言，大都是溫室里的花朵，我們的信念根本不堪一擊。
汶川地震死了那么多的人，又有幾人是餓死的，大多都是靈魂先絕望，然后肉體再慢慢地腐爛掉。活著的那些人，還不都是好好活著？又有幾人因?yàn)楸瘋^(guò)度而暈倒呢？沒(méi)有，他們很堅(jiān)強(qiáng)，他們意識(shí)到生命已無(wú)法挽回。換做是我們，我們會(huì)怎樣呢？會(huì)有幾人因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而存活下來(lái)？機(jī)率微呼其微。所以，你還認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)無(wú)用嗎？堅(jiān)強(qiáng)可以使生命得以延繼，可以使生活有轉(zhuǎn)會(huì)的機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)在起，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅(jiān)強(qiáng)在開花。
在茫茫的黑夜里，無(wú)形的邪惡手掌輕輕的撫摸著你，這個(gè)世界都變了，是那么的冰冷黑暗，在這時(shí)，一道門打開了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牽引著你的手，走向馨香的世界，永遠(yuǎn)的離開那個(gè)早已經(jīng)被污穢的世俗，在這同時(shí)，受了傷的人又復(fù)原了，因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我們每個(gè)人的生活中，就算是遇到了困難又能怎樣，只有無(wú)助和痛苦。我覺(jué)得我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭，眼前充滿了希望，在這緊張的時(shí)刻，我挺了下來(lái)，因?yàn)槲叶牧俗鍪裁词虑槎家獔?jiān)強(qiáng)，即使你知道在怎么的付出也不會(huì)得到回報(bào)。因?yàn)橛邢Ｍ�，才�?huì)有今天。
馬上又要面臨著選擇，著不知道同學(xué)們是怎么想的，所說(shuō)的壓力是什么，就算是有壓力，為什么不化為動(dòng)力呢？也許是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)吧！想想自己，不還是一樣，對(duì)很多的事情都已經(jīng)無(wú)所謂了，但是唯一的`一點(diǎn)是，我有自己的理想，敢肯定是的，比他們的要強(qiáng)烈的多。以為在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充滿的希望，慢慢的就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
不哭泣也許是很多人對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的概念，有時(shí)候我卻不這樣認(rèn)為，難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng)傷，表里不一，讓心靈在沉淪嗎？太浮面了，如果人生都沒(méi)有了希望，何談的來(lái)要堅(jiān)強(qiáng)呢？也許大概很多人都是現(xiàn)在的心情吧！還是報(bào)答希望的恩情，給予自己永恒的堅(jiān)強(qiáng)吧！
有花般一樣充滿馨香的世界，以后真的不會(huì)在有什么雜味和污穢了，因?yàn)樵谟邢Ｍ耐瑫r(shí)，已經(jīng)看清了世俗，一切都過(guò)去了，剩下的只有天真善良的堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，希望，只你讓我振奮，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
今年的暑假我過(guò)的很開心，舒適，但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里仍然害怕，擔(dān)心……
記得那是個(gè)晴朗的日子，太陽(yáng)早早的掛在了天上，但我家的早飯還沒(méi)吃，爸爸出去了，媽媽叫我看家，她上街去買早餐，我便看電視，邊等媽媽回來(lái)，但這么久了媽媽還沒(méi)有回來(lái)，心里暗暗想：“干什么，買個(gè)早餐需要這么久嗎？肯定又在路上和人閑談�！�
我正在看電視時(shí)，街上卻傳來(lái)一聲聲叫聲，不過(guò)一會(huì)兒，便我人跑到我家來(lái)說(shuō)“你媽媽被車撞了”，霎那間，我的淚從眼睛里奪眶而出，就像打開的.水閘，關(guān)也關(guān)不了，便使盡力氣跑去。
當(dāng)時(shí)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我還是被那鮮紅的畫面給折服了，我原本以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很堅(jiān)強(qiáng)的出現(xiàn)在媽媽面前，但我還是沒(méi)有做到，那時(shí)車也來(lái)，準(zhǔn)備把我媽抱到車上，扶著頭時(shí)，血把紙浸透了，而且手上好像有一塊肉被弄掉了，看著滿身傷痕的媽媽，心里痛的說(shuō)不出話，我當(dāng)時(shí)在心里默默的祈禱說(shuō)，愿意用我的命去換她的命……
終于到了醫(yī)院，做檢查時(shí)，我在外面的那段時(shí)間，我想了很多，仿佛時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，出來(lái)時(shí)沒(méi)什么大礙，我的心才漸漸的安穩(wěn)下來(lái)，出來(lái)時(shí)還要去給傷口清理，原來(lái)手上的那塊肉沒(méi)有掉，而是有一點(diǎn)粘在上面，醫(yī)生說(shuō)需要剪下來(lái)，我聽著就嚇人，看著媽媽那痛苦的表情，我把頭別過(guò)了她，不想看到那畫面。
過(guò)幾天，媽媽非回家住，便回家休養(yǎng)。
從那件事后，我發(fā)覺(jué)我真的長(zhǎng)大了，懂得了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
連媽媽出車禍，這種嚴(yán)重的事情我都可以堅(jiān)強(qiáng)過(guò)來(lái)，還有什么事不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)呢！
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，是對(duì)親人，對(duì)朋友他們最好的態(tài)度。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
關(guān)于“愛(ài)”這個(gè)古老而又唯美的話題在人生的旅途里如一道涓涓細(xì)流匯集的長(zhǎng)河，一生的曲曲折折奔波，只為涌入大海的懷抱，可耗盡畢生的流淌，也填不滿大海的奢望，所以說(shuō)愛(ài)似乎是無(wú)法滿足的，人的貪婪就在糾結(jié)中尋覓，在思念中沉淪。
其實(shí)越是喜歡文字的人，越寂寞，越無(wú)助，喜歡沉靜在空靈的思維里把愛(ài)寄托與文字的魅力讓愛(ài)筆下生花，完美無(wú)瑕。
愛(ài)是自私的，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)局外的侵入與騷擾，所以在平淡的歲月里要經(jīng)得起誘惑，學(xué)會(huì)忍耐；愛(ài)很脆弱，在愛(ài)的誓言里要懂得珍惜。
愛(ài)在平淡的流年里要學(xué)會(huì)恒久的忍耐，弱水三千，只取一瓢。有一句這樣的話，我覺(jué)得很好：人生是5%的刺激，5%的痛，再加上90%的平淡。我們?yōu)榱?%的刺激而忍受5%的'痛，然后用90%的平淡來(lái)度過(guò)。
每一段愛(ài)的開始，陌生的環(huán)境里都很濃烈，但在時(shí)間的磨合中激情又容易稀釋，愛(ài)很脆弱，誰(shuí)又敢說(shuō)自己的愛(ài)堅(jiān)如磐石呢。在詩(shī)人的眼里，愛(ài)就是一幅幅浪漫的山水畫，清山流水，小橋亭閣，鳥語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)是那么的清秀壯觀，可在現(xiàn)實(shí)中又有幾許人經(jīng)得起清山的誘惑，“流水”的灌溉，亭閣的小息，景色宜人，有多少感性的游子不停下腳步與之逗留，賞心悅目，而把歸期忘之腦后呢。
愛(ài)是一種持久的守侯。相愛(ài)容易相處難，一份真正的愛(ài)經(jīng)得起左手摸右手的平淡，愛(ài)的精華在此刻才真正意義上的體現(xiàn)出來(lái)。人生若只如初見是美好的心靈之約，萬(wàn)物都經(jīng)歷四季的洗禮與磨練由新到舊，再柔媚旖旎的感情都要經(jīng)過(guò)柴米油鹽，穿衣吃飯的生活瑣事，天長(zhǎng)地久也不可能朝朝暮暮的纏綿，每一段愛(ài)情的始末都要?dú)w于平淡，鮮花綠葉在光和作用下才得已生存，開花結(jié)果。感情也是如此，舒展坦然的對(duì)帶自己的愛(ài)人，讓愛(ài)無(wú)瑕疵，無(wú)隱晦，像經(jīng)營(yíng)一份事業(yè)一樣專注的維護(hù)，只要靜下心來(lái)都會(huì)品嘗到淡中帶甜的那份持久的甜。
為了愛(ài)學(xué)會(huì)忍耐。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
五年級(jí)的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦，嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒(méi)有一絲云彩，只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽(yáng)底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃�，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡(jiǎn)單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺(tái)子上，太陽(yáng)把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的.眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)去了，看著他們過(guò)去后的快樂(lè)樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，鐵鏈開始劇烈晃動(dòng)，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來(lái)，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來(lái)，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽(yáng)烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來(lái)，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時(shí)，同學(xué)們都為我加起油來(lái)，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅(jiān)強(qiáng)，一定要爬過(guò)去，我強(qiáng)忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動(dòng)，終于，我爬過(guò)了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高�？粗呀�(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9
每個(gè)人的成功都是一條荊棘道路，對(duì)血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，最好的良藥就是堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
自打記事以來(lái)，母親就以嚴(yán)厲的態(tài)度去教育自己，沒(méi)有完成她的要求，免不了的是打罵與母親無(wú)奈的嘆息。她對(duì)自己有多高的要求呢?你無(wú)法想象，一年級(jí)開始接觸英語(yǔ)，三年級(jí)就開始接觸奧數(shù)，每一次的考試必須名列前茅......印象中最深的便是母親讓四年級(jí)的我去學(xué)習(xí)國(guó)畫。
對(duì)于國(guó)畫，我是抱著又愛(ài)又恨的態(tài)度。還記著剛接觸于國(guó)畫的時(shí)，自己小小的手無(wú)法去握住毛筆時(shí)。母親總在一旁嘮叨，若是畫少一筆或是畫多一筆，免不了的是母親的那長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺打在左手心那種滋味已不知多少年沒(méi)有嘗試過(guò)了�！芭尽尽尽边@種聲音陪我度過(guò)許久。每在那時(shí)，自己的雙眼滿是淚珠，有時(shí)，伴著輕微的抽泣。那時(shí)的自己真是恨透了畫畫！
小女孩的`心情總算爆發(fā)了，十歲的自己將桌上的作畫工具全部揮掉，滿地狼藉。但換來(lái)的卻是一個(gè)被打的耳光。那是自己在被打后，第一次沒(méi)有哭泣，沒(méi)有吵鬧。愛(ài)女兒的父親在一旁安慰我，告訴我，媽媽是為我好，媽媽在打我后也會(huì)偷偷哭泣······
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)體貼母親。十二歲的自己，我收獲到了一份堅(jiān)強(qiáng)的禮物——國(guó)畫證書。兩年的時(shí)間里，為了這份證書自己不知花過(guò)多少努力。為了畫好一幅畫，不厭煩地畫上十遍二十遍，為了得到母親由衷的笑容，去不厭煩地看國(guó)畫書十幾二十遍，只為弄懂顏色的搭配。
自己曾在困難面前有許多次放棄的念頭，但是我告訴自己，顧涵涵，你必須要堅(jiān)強(qiáng)！憑著不服輸?shù)男拍睿規(guī)е?jīng)的不甘，一路上披荊斬棘，爆發(fā)出驚人的力量。
我始終相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑看人生，那么你便是最幸福的人。
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