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【必備】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
今天,我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》,它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來(lái),所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)的時(shí)候,她被整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的鴨子逗笑了,丑小鴨很快跑開(kāi)了。隨著時(shí)間的流逝,丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí),它立刻想到了一只鳥,所以它用它強(qiáng)壯有力的翅膀向它們飛去。突然,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時(shí),他甚至沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福。
看著這只可憐的'丑小鴨變成了天鵝,我感動(dòng)極了!它被鴨子嘲笑。小雞啄;女仆踢了一腳,現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝,都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品!當(dāng)我寫作文時(shí),我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當(dāng)我還沒(méi)有看完《丑小鴨》的時(shí)候,我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》,我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前,丑小鴨覺(jué)得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們改變主意,看看自己,一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
暑假,姐姐給我推薦了一本書,是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子,她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人,她是個(gè)盲人,經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué),成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞,卻勇于接受一切挑戰(zhàn),她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè)觀,不要哭哭啼啼的`,好好的去珍惜時(shí)間,珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié),海倫的母親去世了,讓海倫極度的傷心,她寫道:盲人的生活已經(jīng)很痛苦,在我孤獨(dú)的時(shí)候,只有媽媽像天使一樣守護(hù)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷,后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ),打開(kāi)了她的心靈。
這本書給了我力量,我覺(jué)得我是個(gè)正常人,我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活,不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí),我也會(huì)做一些力所能及的事,有一次,我們要做100條褲子,我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí),我一點(diǎn)都不偷懶,為媽媽分擔(dān)。
這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的,讓我明白只要你樂(lè)觀,自信,再大的困難,我們都能克服。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn):“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝耍闼臀乙怀,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千……
聽(tīng)了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨:一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng),僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話,我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛(ài),你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)自理,會(huì)不會(huì)照顧自己?依你們現(xiàn)在看來(lái),你們盡到了做父母的'責(zé)任,可你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的未來(lái),你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,這一切你們有沒(méi)有想過(guò)?
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立,不要依賴別人,學(xué)會(huì),在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚,所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
當(dāng)我來(lái)到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過(guò)時(shí),我非常羨慕他們,我也很想得到屬于我自己的自行車,和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。
終于有一天我對(duì)爸爸說(shuō)出了我想要一輛屬于自己的自行車的想法,爸爸同意了,我高興地一蹦三尺高。在我說(shuō)的第二天,一輛嶄新的淺藍(lán)色的.自行車放在了我的面前,我迫不及待想上去,爸爸說(shuō)光買了自行車還不行,你得還會(huì)要騎。我信心滿滿的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。于是先左腳踩到蹬腳上,然后慢慢滑動(dòng)再上另一只腳,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)一上去摔倒了,幸虧爸爸及時(shí)抓住了我的衣服我才沒(méi)事。我又進(jìn)行了第二次練習(xí),這次不是很幸運(yùn),我摔倒了地上。于是我對(duì)爸爸說(shuō)不想再練了,爸爸對(duì)我說(shuō)要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵(lì)下我只好堅(jiān)持再練,爸爸也給我做示范看,我果然有了很大進(jìn)步。最后我再練剎車拐彎,我終于練會(huì)了騎自行車。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有,那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬,大家都認(rèn)識(shí)吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的'、不幸的,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情,丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò):“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
這周周末,我們?nèi)业接蛹妗?/p>
那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻,就順著墻爬上去,看見(jiàn)里面沒(méi)人,就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒(méi)想到地上頭是草,下頭是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了。可是我又一想,這點(diǎn)小傷算什么呢?長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見(jiàn)有個(gè)后門沒(méi)上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的'傷就說(shuō):“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說(shuō):“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”他說(shuō):“有”“那你帶我自我上醫(yī)療室就行了!蔽艺f(shuō)道。
我們來(lái)到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自我的傷,感覺(jué)一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開(kāi)始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7
那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落,我沒(méi)敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分,父母會(huì)傷心的.?隙〞(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí),只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分,愧對(duì)老師的教悔,愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分,老師會(huì)嘆息的,嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個(gè)人才被失去,嘆息……
風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨,即將敗了。
曾經(jīng)6年,不曾有過(guò)60分的成績(jī)?墒,挫折來(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊,我無(wú)力戰(zhàn)勝它,我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個(gè)失敗者,我太懦弱了。
挫折!挫折!挫折!
你為何要降臨到我的頭上。
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