堅(jiān)強(qiáng)的人作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺(tái)上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會(huì)感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽臺(tái)的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長(zhǎng)到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。
過了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡(jiǎn)直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的`眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。
于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
仙人掌這東西是隨處可見,很平常。但是又有誰知道,在如此平凡的事物背后卻有著不平凡的命運(yùn)呢!
去年,經(jīng)過路邊的小攤時(shí),我看到了一株仙人掌,于是我把它買了下來。剛開始還覺得挺新鮮的,可過久了便覺得沒意思了。干脆也就不給他澆水了。
但二十天后,我忽然想起了這盆仙人掌來,心想:“這么久了,它該枯萎了吧!干脆換一盆植物吧!”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機(jī)勃勃的活著,只不過個(gè)頭小了一些。
在這件事之后,我每隔三五天給它澆一次水,它居然開了一朵鮮艷的花,這可把我高興壞了,成天給它澆水,施肥。現(xiàn)在,它已經(jīng)成了一個(gè)大個(gè)頭了。
一株仙人掌的生命力很強(qiáng),曾經(jīng)有一株47.98千克的仙人掌,連續(xù)十幾年滴水未進(jìn),仍然有28.67千克的自重,這說明一株仙人掌的生命力是多么的'強(qiáng)大,若是人,是肯定不行的。
天哪!這個(gè)數(shù)字連我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)的生存下去呢!說到這些,我也感到非常疑惑便去問爸爸。
爸爸在聽了我的問題之后,一番思索,便語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“仙人掌之所以有強(qiáng)大的生命力,這其一,是因?yàn)樗鼮榱嗽谶@個(gè)世界活下去,將葉子退化成了刺,以此來節(jié)省水份。其二,是因?yàn)樗谢钕氯サ膹?qiáng)烈信心與欲望,因此一株仙人掌才可以活這么長(zhǎng)時(shí)間。
我一下子明白了爸爸所說的意思:一個(gè)人如果要在這競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無數(shù)的世界活下去,就必須有生存下去的信心,只有堅(jiān)持,才可以在這個(gè)世界生存下去,才會(huì)成功,綻放出一朵美麗的花!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
我家陽臺(tái)養(yǎng)了一盆仙人掌,它有十厘米左右高,綠色的球形身體,上面長(zhǎng)滿又尖又硬的小刺,像千萬把利劍,仿佛在告訴人們:“只許看不許碰。”
爸爸媽媽不大會(huì)養(yǎng)花,其它的花養(yǎng)了一段時(shí)間都陸續(xù)枯萎了,但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了,算得上是一個(gè)“創(chuàng)舉”。
前幾天,我放學(xué)回家無意間看見仙人掌的頭上長(zhǎng)了一朵白色的小花,乳白色的花瓣,淡黃色的花蕾,好像一個(gè)婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點(diǎn)水,小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭,在陽光的照射下顯得格外嬌艷。
過了幾天,我和同學(xué)在陽臺(tái)玩,一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去,只聽“咣”的一聲,仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色,趕緊去叫爸爸。爸爸一聽,馬上來“搶救”仙人掌,只見他拿了一把小夾子,把仙人掌小心翼翼地放進(jìn)花盆里,又把倒出的土也裝進(jìn)里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰知第二天,再看仙人掌依舊長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,而且又長(zhǎng)出一朵可愛的小白花。
我很驚奇,忙跑去問爸爸,他笑著對(duì)我說:“仙人掌生命力很強(qiáng),它原本生活在沙漠。有時(shí)沙漠會(huì)發(fā)生火災(zāi),它可以用自己的'汁液來抵抗無情的火焰,所以仙人掌是名副其實(shí)的‘生命樹’。它的作用也不小,它可以綠化空氣和吸收電腦輻射,還可以制作成食品并入藥。”
原來貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用,我以后要多多觀察,爭(zhēng)取有更多的新發(fā)現(xiàn)!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌我家有很多仙人掌,我非常喜歡仙人掌。仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒有給它們除過草,也從沒有施過肥,有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過水?伤鼈円廊话菏淄αⅲ瑥牟粴怵H。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著寒風(fēng),不懼周圍的.惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生了根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛仙人掌。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多!我?guī)е@個(gè)疑問來到了學(xué)校,問問自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?
來到充滿歡樂的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問他:“一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?”A說:“堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢(mèng),有陽光,有希望!”
我?guī)е瑯拥膯栴}去問B,B說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅(jiān)強(qiáng)!就這么簡(jiǎn)單!
接著我又遇到了正在早讀的C,C說:“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”
上體育課時(shí),我看到了正在踢球的D,D說:“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己!”
體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的!”
五種答案,五種不同的'看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒有理由的,因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱,只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于挫折我們不要退縮!
寄語:
這一篇文章是寫給愛哭的女孩的!我也是一個(gè)愛哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛護(hù)我的朋友們!15歲的來臨,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,好好的面對(duì)未來的生活!
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