選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)，我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常，四年級(jí)時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，小女孩卻笑著說：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長當(dāng)機(jī)立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬分，與那個(gè)小女孩相比起來，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我卻選擇了退縮，真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來對(duì)我親切的說：還疼嗎?我斬釘截鐵的`回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難，選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不只那一次，在以后我也是一樣。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個(gè)世界看見你！”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，(.)成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長大，變老，直至死去。可她沒有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿�，他們遭遇�?困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢？我們學(xué)生面對(duì)的只不過是無形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢？
面對(duì)困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
成長道路上，難免會(huì)有一些坎坷，在這些坎坷中最重要的是我們的選擇，我將會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
那年放暑假，我在小區(qū)里練習(xí)騎自行車，因?yàn)橐呀?jīng)騎了許多圈，自以為自己很厲害，于是便加快了速度在轉(zhuǎn)彎處來了一個(gè)飄移。可是結(jié)果卻總是那么不盡人意，我經(jīng)歷了有史以來最慘痛的一次摔跤，自行車倒在了地上，人也跟著飛了出去，至今想起我還仍心有余悸。小區(qū)散步的人很多，都向我張望過來，我覺得太丟人了。胳膊蹭掉了一大塊皮，膝蓋上的血直往下流，頭發(fā)也摔散了，那狼狽樣簡直就不能再提了。但我認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了，于是便一聲不吭地站了起來。擦了擦流著的鮮血，拍了拍身上的塵土，扶起自行車，一瘸一拐地回到了家。
刺痛使我流下了眼淚，但是隨后我又忍住了眼淚。媽媽帶我去社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生給我在傷口處消了毒，又涂上紅藥水。我發(fā)現(xiàn)了：痛只是一陣，只要忍過去就會(huì)好起來的`。
在成長道路上，并不都是一帆風(fēng)順、平平坦坦的，成長道路上有風(fēng)雨、有彩虹、有荊棘、有花朵、有哭泣、有歡笑……成長是一件漫長經(jīng)歷的事。風(fēng)雨時(shí)，有家人為我們鼓勁；有荊棘時(shí)，有伙伴們與我們一同度過；哭泣時(shí)，有兄弟姐妹逗我們開心。是他們共同與我們迎來彩虹、花朵、歡樂……
有一首歌曲唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”在成長道路上，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
草如果怕自己沒有足夠的力量把土掀翻，就永遠(yuǎn)不會(huì)破土而出；如果一朵花害怕枯萎，它就永遠(yuǎn)不會(huì)開花；如果我們不選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
六歲時(shí)，我們幾個(gè)人一起去魯叔叔家。我的叔叔們是同班同學(xué)，我們的孩子差不多大。我是他們中最年輕的。陸叔叔的哥哥是我們孩子的家長。
吃完飯，哥哥帶我們下樓玩，我們一起跑進(jìn)了他們小區(qū)的'地下車庫。我哥哥騎著自行車，我們追著他。我跑不快，最后跑得很遠(yuǎn)。最后，他們消失在一個(gè)角落里。
我停下來，開了嗓子喊，但是沒人回答我。天黑了，地下車庫有點(diǎn)暗。我必須快點(diǎn)找到出口，否則我要等到天黑才能找到它來寫。這樣想著，我在地下車庫里徘徊，但我仍然找不到出口。
看到地下車庫越來越黑，我急哭了。我出不去了，是嗎？我又跑了一圈，終于看到地上有一縷陽光。我欣喜地跑過去，終于找到出口了！
這時(shí)太陽已經(jīng)落山了，天已經(jīng)黑了，但是我想不起來哥哥家在幾樓，只好在我們經(jīng)常玩的亭子里等他們。過了一會(huì)兒，我看到了一群熟悉的身影。我站起來，我哥哥跑過來緊緊地?fù)肀Я宋?/p>
后來哥哥問我怎么找出口。我說：第一次找不到就放棄，永遠(yuǎn)找不到。遇到困難，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，不斷嘗試，才能找到出口！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我是一個(gè)快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長大！
面對(duì)殘酷的事實(shí)，你需要堅(jiān)強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來了。
一次，我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見過的'題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績出來后，自信滿滿的我一下子跌入了萬丈深淵：幾道題沒有一道是對(duì)的，而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí)，我感覺整個(gè)人都麻木了，我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評(píng)我這個(gè)失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語重心長地說：“遇到困難，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。你這次考試，主要是沒有積累�！薄翱�，這樣行嗎？”我困惑地問�！奥犂蠋煹脑挘忝刻熳鐾曜鳂I(yè)，就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來做。一定會(huì)成功的！《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話：堅(jiān)持下去！朋友！勝利一定屬于我們！不要失去信心，孩子！”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題，我做了一遍又一遍，然后回過頭來，再復(fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場上，新題全然不是我的對(duì)手。過五關(guān)斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名！望著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步，退縮使人落后的道理。
在面對(duì)困難的時(shí)候，你選擇了什么？是堅(jiān)強(qiáng)，還是退縮？成敗在此一舉，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一種堅(jiān)定的毅力，一種不屈的精神，能使人在多次的面對(duì)困難之后仍然堅(jiān)定的，那是什么？
世界上，總會(huì)有許多的災(zāi)難發(fā)生，導(dǎo)致許多生命的消失，導(dǎo)致生離死別的痛苦，導(dǎo)致美好的一切瞬間煙消云散。而在災(zāi)難過后，許多人也會(huì)悲觀地認(rèn)為：自己很不幸，命運(yùn)捉弄他們。但在災(zāi)難過后的.人們，知道他們會(huì)選擇什么嗎？是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中？還是選擇走出悲觀的心靈？他們會(huì)選擇什么，完全是跟從他們的思想。的確，一切的災(zāi)難來得太快，一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之后，他們并沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，他們在心靈上建設(shè)了一道隔防，他們要同命運(yùn)作斗爭，為未來而斗爭。最后，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，每個(gè)人都可以承受任何巨大的災(zāi)難，只要他不死。而在突如其來的災(zāi)難過后，心靈受到創(chuàng)傷，這時(shí)，我們只能選擇的，不，是我們必須選擇的，只有堅(jiān)強(qiáng)。要相信，風(fēng)雨過后總會(huì)有太陽。只要你堅(jiān)強(qiáng)，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會(huì)讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對(duì)。要相信，任何一切都可以再有一個(gè)新的開始。
愛，讓我們變得更努力，困難，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都需要擁有心中的陽光，擁有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。而堅(jiān)強(qiáng)，是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我算是一個(gè)留守兒童，家人都在外工作，每年只能回來一次，家里平時(shí)就只有我和做自由職業(yè)的姐姐。
也許是因?yàn)槿鄙俑改傅恼展芎完P(guān)愛，也許是因?yàn)槲覐男【蜕眢w不好，我養(yǎng)成了落落寡合的性格，每每獨(dú)來獨(dú)往，傷春悲秋。
記憶里我的身體就不好，經(jīng)常胃疼、肚子疼，每每深夜痛哭。14歲那年，姐姐帶我去醫(yī)院，我被檢查出潰瘍性結(jié)腸炎，這是一種很難治愈的慢性腸炎，只能平日好好養(yǎng)護(hù)。看著別人歡快地呼朋引伴大快朵頤，我卻只能與藥物和疼痛為伴，我的心情更加低落，甚至茶飯不思。
進(jìn)入初三，緊張的學(xué)業(yè)更加讓我沒有時(shí)間照顧自己脆弱的身體，每天早起晚睡，匆匆忙忙吃飯，我的腸胃更是不堪重負(fù)。那段日子我每天都很不舒服，稍微著涼或者受累就會(huì)鬧肚子。那個(gè)冬天，因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼�，我每天都被肚子疼折磨著，�?jīng)常趴在桌子上按著疼痛難忍的腹部。因?yàn)樯。业某煽円查_始下滑，巨大的壓力壓迫得我喘不過氣來，每天因?yàn)槌煽儾焕硐攵鹪缲澓�，又因�(yàn)樯畈灰?guī)律再度加重病情，如此惡性循環(huán)，似乎永無盡頭。
一天我不經(jīng)意間吃了路邊攤的食物，接著就開始難受，先是胃像被一雙大手揉捏撕裂，之后就是腸子疼得像絞成了一團(tuán)。我疼得受不了，姐姐前來帶我去了醫(yī)院。
沒想到噩夢在醫(yī)院不過是剛剛開始，醫(yī)生診斷為腸粘膜出血，必須住院。每天我都腹痛腹瀉，姐姐一次次抱著我，給我按揉著疼痛難忍的腹部，心疼地問醫(yī)生怎么才能讓我好一點(diǎn)。疼痛糾纏不休，輕則蜷縮在床上滿頭大汗，嚴(yán)重時(shí)撕心裂肺、滿床打滾。我終于堅(jiān)持不下去了，哭著說要放棄。沒想到平日里溫柔的.姐姐卻堅(jiān)定地說：“你要堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)槲覀儎e無選擇！”
起初我不明白，后來卻漸漸釋懷。人生還有很長，我不能讓可惡的病痛打倒。我開始積極配合治療，身體稍微好點(diǎn)的時(shí)候就預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，有問題就讓姐姐幫我講。終于，在十幾天后，病情好轉(zhuǎn)，我勝利出院了。盡管還是只能家庭療養(yǎng)，但我的心態(tài)平和起來，每天在家中調(diào)養(yǎng)身體同時(shí)努力學(xué)習(xí)。
等到我能夠回學(xué)校上課，已經(jīng)是模擬考試的階段了。沒想到幾個(gè)月沒去學(xué)校的我竟取得了不錯(cuò)的成績，我想，這就是堅(jiān)強(qiáng)給我的獎(jiǎng)賞吧！苦難無法預(yù)料，堅(jiān)強(qiáng)卻可以選擇。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！彼麤]有雙臂，但能用腳彈奏出美妙的鋼琴曲；他從沒有抱怨命運(yùn)的不公，總說自己要精彩的活著。他就是有著“斷臂王子”之稱的劉偉。
用腳彈琴是艱難的，在腳趾頭一次次磨破之后，劉偉不僅沒有氣餒，而是摸索出了如何用腳和琴相處的辦法。他正是以超強(qiáng)的意志力，以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了挫折和困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我們也要像他一樣，在困難挫折面前永不低頭，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難挫折。
在很多情況下，我們與成功無緣，并不是因?yàn)槲覀儾宦斆鞯确N種原因，而是我們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的意志。如果我們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能選擇正確的.方向，最終走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)是生命不可缺少的必須品，是成功路上最有效的方法。唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦難才能變成寶貴的財(cái)富；唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們才能背起行囊步入成功之路；唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦樂交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。
我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，那么我們遇到挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們勇往直前；當(dāng)我們在痛苦中掙扎，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無盡深淵前拉我們一把；當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：“哭吧，哭出來就舒服了，哭后一定要笑�！眻�(jiān)強(qiáng)是我們的準(zhǔn)則，它會(huì)讓我們在交叉路上不會(huì)選擇放棄，它會(huì)讓我們在挫折和痛苦面前不會(huì)選擇放棄，讓我們在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：“我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我永不放棄。”
堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種無形的力量，是一個(gè)人終身受益的財(cái)富，是人們在進(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，就能自覺抵制不良思想和行為。做出正確的選擇，堅(jiān)定正確的人生方向。
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這就告訴我們，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝種種困難挫折，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)吧！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說：我能行！ 很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的'希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績呢？
班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來`````` 時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
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