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堅(jiān)強(qiáng)的我作文

時(shí)間:2024-07-20 09:00:20 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的我作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的我作文集合10篇

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1

  今天我和弟弟、媽媽一起在花園的.陰涼下睡覺(jué)。當(dāng)然我們沒(méi)有直接躺在草坪上,而是準(zhǔn)備了一塊布?jí)|在上面,我們就舒服地躺在了上面,媽媽說(shuō):“真舒服!”媽媽的話音剛落,就聽到“啊”的一聲,我們立即上前去看,原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤,

  他沒(méi)有哭,自己爬了起來(lái),拍拍身上的塵土,還笑了笑,我說(shuō):“弟弟,你真堅(jiān)強(qiáng)!蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。

  她生下來(lái)只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒(méi)下頓,大家都以為養(yǎng)不活她了,沒(méi)想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),只是個(gè)頭比同齡人都矮。

  小學(xué)畢業(yè),她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),她小小年紀(jì)就開始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來(lái)看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過(guò)去了,沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒(méi)落下一節(jié)課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。

  高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班,要招40人,她的總成績(jī)排在第18名,滿以為能進(jìn)去的,可沒(méi)想到卻被拒之門外,原因是英語(yǔ)單科成績(jī)少0。5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的.成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。

  接下來(lái)幾年是教書育人,結(jié)婚生子,日子過(guò)得幸福而平靜。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,20xx年9月,一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親啊!

  她常對(duì)我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”朋友,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親,我深深愛(ài)著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。

  能突出母親“堅(jiān)強(qiáng)”的事例應(yīng)該有很多,既然不能一一寫來(lái),就應(yīng)該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時(shí)間順序,選擇了出生時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)、工作后發(fā)生的幾件典型事例來(lái)突出母親的堅(jiān)強(qiáng),可謂選材精當(dāng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3

  母親,一個(gè)多么平凡而偉大的名字呀!每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài),是啊,母親一生辛勤勞作為我們付出了那么多,我們和曾為母親付出過(guò)呢?

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

  我的母親也像墻,像鳥媽媽那樣對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,發(fā)芽,激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  有一次語(yǔ)文考試我居然只考了79分,這對(duì)于成績(jī)一直優(yōu)異的我是個(gè)不小的打擊。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了。我卻慢吞吞的整理著書包最后才走。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的步伐,低著頭一步一步的挪回家。比起以前書包好像重了好多。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,仿佛在嘲笑我。在我身邊走來(lái)走去的人們,似乎都在諷刺我。

  終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,他把自己手里的活兒停了下來(lái),認(rèn)真的給我講我失分的原因。之后媽媽又鼓勵(lì)我:不要泄氣,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?

  還記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的'雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然渾身發(fā)抖、打顫,驚醒了沉睡中的媽媽,媽媽拿體溫計(jì)給我量體溫一看39度多,爸爸又不在家,怎么辦?她立刻就慌了神。媽媽拿起傘背起我飛快的沖出家門外,在路上雨一直下著沒(méi)有一絲停意,媽媽把傘盡量往我這邊挪不讓我淋濕,而她卻在大雨中艱難的奔跑。途中媽媽摔倒了好幾次,但每次摔倒的剎那間她把我抱緊,我才沒(méi)有躺在泥水中。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,我服下藥后,便躺在床上,迷迷糊糊的睡著了。等我醒后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)母親還在旁邊守護(hù)著,他眼睛紅紅的,滿身都是泥濘,頭發(fā)很亂。這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的酸澀

  我的母親,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,我要學(xué)會(huì)感恩,感恩母親、感恩祖國(guó),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇4

  寂寞的人總是會(huì)用心去記住生命中的每一個(gè)人,于是我就意猶未盡地想起了你。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠,你已經(jīng)離開很久了,我的心也寂寞了很久。你永遠(yuǎn)看不到我寂寞的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

  眼淚隨著時(shí)間而流逝,心痛的感覺(jué)卻依然沒(méi)有消失。吃早餐時(shí)會(huì)想起你,睡覺(jué)時(shí)會(huì)思念你,和風(fēng)在一起時(shí)無(wú)意間也會(huì)談到你。沒(méi)有有人陪伴的日子,真的'很無(wú)聊。你還會(huì)回來(lái),和我在一起嗎?

  為了各自的夢(mèng)想我們考上了不同的中學(xué)。天下沒(méi)有不散的筵席,離去,讓事情變得簡(jiǎn)單,一切重新開始。你一直刻在我的記憶里,即使忘記了你的聲音,忘記了你的笑容,忘記了你的臉,但每當(dāng)想起你時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)不變的。

  記得一年級(jí)時(shí),你拿著棒棒糖,悄悄對(duì)我說(shuō),小雨,你好可愛(ài)哦!我是正義女神,我要保護(hù)你,要永遠(yuǎn)和你在一起,好不好?我點(diǎn)點(diǎn)頭,很開心。牽著你的手,閉著眼睛我也不會(huì)迷路。

  還有畢業(yè)那天,你笑嘻嘻地說(shuō),雨林加油,高中再見。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中,這是我們的約定,也是我們共同的目標(biāo),誰(shuí)也不能食言。你還記得嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,你就要你我而去,美好已成為過(guò)去。

  車站。我緊緊的抓住你的手,不肯放開。這個(gè)動(dòng)作,我再熟悉不過(guò)。小時(shí)候,總是抓不住氣球細(xì)細(xì)的線,每次都只能眼睜睜地看著氣球緩緩升上天空。

  然后,我呆呆地站在原地傻傻地等待,希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見氣球的蹤影。后來(lái)才明白苦苦地等待是徒勞的。所以,漠漠,請(qǐng)你不要離開我。

  我是不會(huì)松手的,我知道一旦松開,什么都會(huì)沒(méi)有。

  淚水落在你手上,里面寫滿了悲傷。

  你溫柔地擦去我眼里的淚水,輕輕對(duì)我說(shuō),雨林要乖,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。雖然我們不在一起了,但也要像在一起一樣。

  這句話定格在了我對(duì)你的記憶里,難以抹去。

  淚水中,你消失了。

  我坐在車站里哭,像一個(gè)被遺棄的孩子,沒(méi)有人愛(ài)護(hù)她。流淚,算什么?淚流盡,又怎樣?漠漠,你好狠心。說(shuō)好在一起的,為什么你要先走?說(shuō)好不會(huì)讓雨林流淚的,現(xiàn)在雨林流淚了,你又在哪里?我的天空徹底垮塌了,最好的朋友漠漠堅(jiān)決地傷害了我,我再也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)了。我還是要聽她的話。

  “雨林要乖”,這是漠漠說(shuō)的,我不會(huì)讓她失望的。

  我會(huì)乖乖地學(xué)習(xí),努力地登上年級(jí)第一的寶座,好好地面對(duì)三年之后的中考,不負(fù)眾望的考上三中。我一定會(huì)成功。

  我會(huì)乖乖地上學(xué),做一個(gè)人人羨慕的優(yōu)等生,聽媽媽的話,不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣,做一個(gè)人見人愛(ài)的乖孩子。

  我會(huì)乖乖地堅(jiān)強(qiáng),就像向日葵一樣,不管在怎樣的環(huán)境里,逆光也能開放,以目標(biāo)為中心,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地尋找出路。

  ……雨林一定會(huì)乖的!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇5

  的確,我長(zhǎng)大了!雖然與母親的話越來(lái)越少,卻懂得了母愛(ài)的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越厭倦堆的作業(yè),卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無(wú)私與奉獻(xiàn),雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠(chéng)摯與關(guān)懷……

  的確,我長(zhǎng)大了!我漸漸能理解父母對(duì)我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責(zé)。我漸漸地學(xué)會(huì)了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無(wú)法替代。

  的確,我長(zhǎng)大了!我學(xué)會(huì)了寬容。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的`是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覍W(xué)會(huì)了寬容他人,也學(xué)會(huì)了寬容自己。我不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停,也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。

  的確,我長(zhǎng)大了!以前的我,不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形于色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔(dān)心。有時(shí)我會(huì)靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……

  的確,我長(zhǎng)大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大了就一定要失去那么多嗎?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)讓我困惑,如今終于明白大腦的內(nèi)存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲(chǔ)存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……

  伙伴們,讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇6

  “轟隆隆”天上一陣?yán)茁曔^(guò)后,斑斑雨點(diǎn)便隨即落下。打在大地上,也打在我的心上。我撐著傘慢慢地走著,走著走著,我突然間摔倒在一個(gè)水坑里。我沒(méi)有力氣爬起來(lái),坐在水坑里,任憑雨點(diǎn)把我打濕。

  “轟隆隆”,天上又傳來(lái)一陣?yán)茁,使我的心不禁顫了一下,我想起剛才發(fā)生的那一幕。

  那是,我的試卷發(fā)下來(lái)了,看著試卷上大大的紅色的數(shù)字,我的身體顫抖了一下,我是多么的恨自己,恨自己的無(wú)能。我想起考前我對(duì)父母,老師信心滿滿的保證,而在我的保證里,我也收獲了他們的肯定,他們的.鼓勵(lì)?晌椰F(xiàn)在卻失信了,我沒(méi)有辦法去向他們解釋。我不敢也沒(méi)有精力去想,去想他們的表情。

  “轟隆隆”,又一個(gè)雷后,太陽(yáng)出來(lái)了,天上的彩虹也露出了笑容,我抬頭仰望天空,我仿佛看到天上的整齊的云排列成一行字,我定睛一看,果真是字,那里寫著:相信自己,就會(huì)成功。我睜大眼睛再仔細(xì)看,還是那八個(gè)字。我被感動(dòng)了,我哭了,我覺(jué)得自己輸了,輸?shù)膽K不忍睹,但我又贏了,我贏得了大家的肯定。這時(shí),我從水坑里爬起來(lái),信心大增。

  是生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇7

  暑假,我參加了一個(gè)梅州日?qǐng)?bào)小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周,但是給我的印象卻難以磨滅。

  7月17日,是個(gè)令人激動(dòng)的日子,我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們?cè)谕局邪l(fā)生了一些小插曲,但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

  在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì)到了軍人的艱辛:每天早早起床,頂著烈日,冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。

  在這長(zhǎng)達(dá)7天的`訓(xùn)練中,讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí),教官帶著我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻,我頓時(shí)傻眼了,它起碼比我高幾十公分,心里便打起了退堂鼓,我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧,并作了示范之后,要求我們隊(duì)員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下,伙伴們卯足了勁向前沖,他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙,很快就輪到我了,“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身,眼晴一直盯著那高不可攀的墻,我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下,我咬咬牙,使出吃奶的力氣,腳猛地一蹬手再用力一撐,上半身趴在墻上了,雙腿懸在半空中,眼看就要成功了,卻手一滑,狠狠摔倒在地上,一時(shí)眼冒金星,伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事,知道我沒(méi)事,伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我,別氣餒你可以的,看著伙伴們關(guān)切的眼神,我信心倍增,決定再挑戰(zhàn)一次,我自已在心里給自已打氣,加油,我一定行的,我又沖向障礙墻,腳一蹬手一撐翻了過(guò)去,掌聲四起,大家都為我鼓掌,我開心極了。

  此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè)著,使我獲益良多,不僅鍛煉了我的意志,還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇8

  有段時(shí)間,覺(jué)得自己好消沉,寫不出文字,畫不出一幅畫,瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒(méi)有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來(lái)支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。

  我沒(méi)有覺(jué)得我會(huì)因?yàn)槟愣畈幌氯,我退出了你的世界,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,消失的是我們的愛(ài)情,是我們口中的天長(zhǎng)地久。

  看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì)。當(dāng)我看完《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》時(shí),這句話讓我顛覆了我對(duì)煙花的概念。以前人們常說(shuō)煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的'姿勢(shì),為什么?安東尼覺(jué)得寂寞是因?yàn)樗恢佬言谙胧裁,許了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂(lè)園,一個(gè)人去海邊,這些看起來(lái)很文藝的事情,做起來(lái)一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì)買第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂(lè)園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒(méi)有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛(ài)玲寫過(guò)的對(duì)白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來(lái)”安東尼說(shuō)想和思念是不同的,當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的腦袋把什么都撇開了,除了她,我什么都想不起來(lái)了。聽到這句話時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來(lái)我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì)想起你,在我聽歌時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺(jué)時(shí)你會(huì)變成一首首搖籃曲。你無(wú)處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì)原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個(gè)聚會(huì)的最佳選址,因?yàn)樵谌蚋鞯囟加宣湲?dāng)勞,當(dāng)你一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時(shí)候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇9

  太陽(yáng)正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力,因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng),我的大腦一片空白,牙根仍然發(fā)酸,簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來(lái)了!

  臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂,聲音婉轉(zhuǎn)甜美,令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊,努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái) 。

  為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無(wú)法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長(zhǎng)在了我的腦袋里。

  Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前,像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著一盒金嗓子,向我遞來(lái)。我顫抖著手接過(guò),聲音也發(fā)著抖,輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說(shuō)不出了,忙蹲下身,拍著我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著我的背,輕聲安慰道:“沒(méi)事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著,她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩(shī)文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著念了起來(lái)。

  “請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備!”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開我,向我微笑著說(shuō)“去吧!”我也報(bào)之以微笑,走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來(lái),認(rèn)真聆聽了臺(tái)上同學(xué)的朗誦,分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺(jué)立刻就消失了,因?yàn)槲腋械絑老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著,向臺(tái)下的人深鞠了一躬。

  那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會(huì)做不到?

  那份溫暖的.能量一直激勵(lì)著我,盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺(tái)上,展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量,讓我有勇氣微笑著,面對(duì)風(fēng)雨。

  (老師點(diǎn)評(píng):難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海,一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景,也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信,正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài),也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn),努力才是人生的態(tài)度。)

  是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

  那是三年的起點(diǎn),是我們青春的見證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng),烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。

  每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官,我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。

  匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓,軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。

  當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò),教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當(dāng)時(shí)才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下,我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假,但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對(duì)我們說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班,我?guī)У膹膩?lái)就是最優(yōu)秀的,你們繼續(xù)給我跑,繼續(xù)!”我嚇壞了,只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復(fù)存在,但覺(jué)得自己是那么棒。

  教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天,不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中,讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水,也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物,也要相信自己是最好的。

  人的體能,你永遠(yuǎn)也不知道,會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量,這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。

  教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客,雖然他留下的時(shí)間真是很短,但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

  是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無(wú)窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

 。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):選材典型,經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富,堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴,一定會(huì)越過(guò)艱難坎坷,贏得六月的勝利!)

  是你教會(huì)我恐懼

  當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),害怕你打我,所以我努力把事情做對(duì);當(dāng)我懶惰散漫時(shí),害怕你批評(píng),所以我用心把事情做好;當(dāng)我不夠努力時(shí),害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽,是你教會(huì)我恐懼,恐懼墮落。

  不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,走什么樣的路是對(duì)的,做什么樣的人是好的。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇10

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙似的穿梭而過(guò)。一轉(zhuǎn)眼,就來(lái)到了高中的課堂。正如老師所說(shuō)“面對(duì)稚氣未脫的同學(xué)們,還真不太適應(yīng)呢!”正值花季的我們,何嘗不是呢。青春四溢的我們也無(wú)不面臨著各種挑戰(zhàn)。沒(méi)有人會(huì)永葆青春,回想那段青春以及忙碌的時(shí)光,真是充滿激情令人眷戀。想當(dāng)初復(fù)習(xí)階段時(shí),可謂是“作業(yè)滿山堆,試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰(shuí)也不敢掉以輕心。

  天,陰沉。放學(xué)后拖著沉重的腳步往回走,似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)仿佛永遠(yuǎn)都走不完的小路,今天卻一眨眼就到了,明明是極不情愿的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的腳步聲,門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛,卻撞到了她焦灼的'目光。她沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地到廚房吧飯菜熱好。

  夜,黑暗;氐椒块g,我無(wú)力第坐在床上,終于忍不住,淚水唰地流了下來(lái)。我一頭扎進(jìn)被窩里痛哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候哭累了,起來(lái)坐在床上,燈光刺得我睜不開眼睛。我仿佛聽到了腳步聲,忙躲進(jìn)被窩里,被子被猛地掀開,我看見媽媽那疑惑的目光,本以為要被大罵一頓,令我吃驚的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,她深情第望著我,我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。

  雪,飄揚(yáng)。我回到了學(xué)校,坐在明亮的教室里,看著窗外飄起了雪花,晶瑩剔透,隨著雪花的飄揚(yáng),我又想起了媽媽那慈祥的目光,心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉,吧心思收回到書本上。

  夢(mèng),飛揚(yáng)。如今的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。想想正值花季是我們?nèi)绻蝗^力拼搏,拼命往上爬,將來(lái)怎么辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的云梯,手觸摸到了自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我終于意識(shí)到,只有堅(jiān)強(qiáng),才能在沙漠中得到求生的一泓清泉;只有堅(jiān)強(qiáng),才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明;只有堅(jiān)強(qiáng),才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅(jiān)強(qiáng),可以讓莘莘學(xué)子圓夢(mèng)成真。所以,我要把堅(jiān)強(qiáng)作為最質(zhì)樸的信仰,迎著陽(yáng)光堅(jiān)定前行。

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