堅(jiān)強(qiáng)作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
親愛(ài)的胡劍威同學(xué)
你好！
“別人和我比父母，我和他們比明天！”這是我在今年的春節(jié)晚會(huì)上所聽(tīng)到的幾位留守兒童說(shuō)得這句意味深長(zhǎng)的話。胡劍威，自從我知道了你也是一位留守兒童，你的爸爸媽媽常年出外打工。沒(méi)有父母在身邊陪伴，你一個(gè)人笑，一個(gè)人哭，在家里一個(gè)人玩耍，享受孤獨(dú)……”你一定會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界陡然缺少了一種無(wú)可替代的溫暖和保護(hù)吧！多少次你看見(jiàn)同齡兒童和他們的父母一起手牽著手去看電影，多少次你看見(jiàn)身邊的同學(xué)和他們的父母一起手拉著手去逛公園，相互依偎著享受著天倫之樂(lè)。多少次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你的父母因打工在外而缺席，你為此而感到遺憾、悲傷。甚至在某天，你住院生病，身邊卻沒(méi)有父母親的陪伴而感覺(jué)到自己無(wú)依無(wú)靠。你一個(gè)人或許會(huì)躲藏在被窩里暗暗哭泣，淚流滿面，因此你那顆本來(lái)還幼小、稚嫩期待父母百般呵護(hù)的心會(huì)一下了充滿了對(duì)父母的怨恨，從而也對(duì)身邊的同學(xué)和他人產(chǎn)生了記恨！漸漸地，漸漸地你不知不覺(jué)地變得敏感、自憐自卑、尖銳起來(lái)。
胡劍威，你還記得那是在星期二早上的語(yǔ)文課嗎？陳老師在講臺(tái)上為我們滔滔不絕地講解課文，全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲，只有你卻和鄰座的應(yīng)京男同學(xué)在“談笑風(fēng)生”，不時(shí)傳出一陣陣“哈哈哈”的大笑聲，但是你那“地下活動(dòng)”被火眼金睛——語(yǔ)文陳老師掃描到了，她疾步走到了你的面前，眼睛如利劍般地看著你，就像你搶走了她的棒棒糖似的，毫不通情達(dá)理嚴(yán)厲地斥問(wèn)道：“胡劍威，笑什么笑，在課堂之上，你怎么竟如此傲慢！”而當(dāng)時(shí)的你卻沒(méi)有一絲一毫的悔過(guò)之意，卻依然毫不退縮，虎視眈眈地用雙眼瞪著陳老師，真是“怒”從心頭起，“惡”向膽邊生，“啪”的一聲，拍桌而起，像是頭發(fā)威的老虎大聲吼道：“要你管嗎，你這死三八！”“哎，天理何在？王法何在！”“有這樣的學(xué)生竟如此當(dāng)面辱罵老師！”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。但陳老師并沒(méi)有與你斤斤計(jì)較，而是心平氣和地說(shuō)：“胡劍威，老師覺(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，老師喜歡你，你是個(gè)非常聰明的男孩子，應(yīng)該要專心聽(tīng)講，不能上課開(kāi)小差。老師相信你一定能做到對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)老師對(duì)你耐心的教導(dǎo)和勸慰下，你雖然一聲不吭，但是你那張臉已經(jīng)變得通紅通紅的，你似乎已默認(rèn)到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。
胡劍威，“百善孝為先”嗎！你作為一位留守兒童，首先應(yīng)該想到學(xué)會(huì)感恩于你的父母，因?yàn)槟愕母改甘亲钋趧谀芨傻�，是最�?jiān)韌的，是最樸實(shí)無(wú)華的，也是最讓我們值得敬佩的父母，因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕獾厍寥f(wàn)苦、鞋耙苦做掙來(lái)的錢，才有你現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，你還要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩與我們的母校，因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)�！爸R(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！毙@是我們生命的搖籃、人生的基石、航行的坐標(biāo)。當(dāng)沒(méi)有父母在身邊照顧你時(shí)，但是，是母校教給了你那良好的行為習(xí)慣，是母校給了你花一樣的年華，是母校讓你增長(zhǎng)了堅(jiān)如磐石的知識(shí)和才干，是老師們給予你慈母般的呵護(hù)和嚴(yán)父般的教育，是他們犧牲了自己寶貴的時(shí)間來(lái)關(guān)心培育我們，我們大家更應(yīng)該要感恩母校，感恩和藹可親的`老師。作為留守兒童的你更應(yīng)該要感到無(wú)比的自豪！再苦再難，你都要綻放出自己自信的笑聲，花兒一樣的笑臉，活出你自己的精彩。
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”胡劍威，你別忘了你是一個(gè)頂天立地的小男子漢哦！你愿與我做朋友嗎？讓我分享你的喜怒哀樂(lè)，讓我們?cè)谕粔K藍(lán)天下，一起經(jīng)受困難，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的信心，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，不怕困難，迎難而上，融入我們快樂(lè)的校園中，和同學(xué)們共同茁壯成長(zhǎng)，活出我們自己的精彩！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)更上一層樓！
你的好朋友 王美蘇
10月17日
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光彩；而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會(huì)得到別人的重視。
堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜，不畏冷雨！來(lái)到北海，總會(huì)想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的.北海，有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印，面對(duì)匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記，倘若他經(jīng)不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國(guó)歷史上就會(huì)減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會(huì)名傳千古呢？
曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒(méi)有灰心喪志，堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬，以致?lián)戆偃f(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南，折戟沉沙于赤壁；()討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟，豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚(yáng)鞭策馬，一往無(wú)前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！闭撬麩o(wú)所畏懼，勇往直前的最好寫(xiě)照。
堅(jiān)強(qiáng)的人自信樂(lè)觀，歷風(fēng)雨陰霾！無(wú)臂鋼琴師劉偉，就自信樂(lè)觀，他曾說(shuō)過(guò)：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對(duì)美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡，見(jiàn)證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒(méi)有再上過(guò)講臺(tái)，沒(méi)有出去過(guò)，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開(kāi)，自殺死亡。
蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈，流芳百世；曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈，平定中原；劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈，見(jiàn)證奇跡。
正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼司妥屛覀儓�(jiān)強(qiáng)起來(lái)，帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在一次友誼賽當(dāng)中，我受到過(guò)一次重傷。那是在一個(gè)夜晚，皎潔的月光透過(guò)鐵絲網(wǎng)照射進(jìn)來(lái)，把我們個(gè)個(gè)原本黝黑的小臉蛋變得潔白發(fā)亮，陪伴路燈說(shuō)說(shuō)笑笑，挺悠閑的。比賽進(jìn)行到三十多分鐘的時(shí)候，我被對(duì)方一個(gè)身材高大魁梧，一雙強(qiáng)勁有力的腳給絆倒在地上，打了兩個(gè)滾，右腳發(fā)不上力量，我強(qiáng)忍劇痛，努力爬起，顛簸地朝球跑去，在沒(méi)反應(yīng)的情況下，我用左腳去勾他腳下的球，又被踩了一腳，真是雪上加霜��！此刻我可真不知道我到底招誰(shuí)惹誰(shuí)了，得到如此“報(bào)應(yīng)”。 我捂住臉，但轉(zhuǎn)機(jī)很快來(lái)了。
突然，在內(nèi)心哭泣的那一刻，腳上不知哪股力量源泉，讓我猛然站起，內(nèi)心的小宇宙竟在我沮喪時(shí)給我一個(gè)護(hù)罩，捧起于我。我持續(xù)著這場(chǎng)身不由己的戰(zhàn)爭(zhēng)，我只要一想到有可能會(huì)下場(chǎng)的結(jié)果，我就挺過(guò)來(lái)了。堅(jiān)強(qiáng)在我心里燃燒起來(lái)，意識(shí)在我眼前從一時(shí)的模糊到現(xiàn)在的清晰。到底是誰(shuí)在我心底燃燒？很難說(shuō)，但我知道，他正在操縱著我，假如沒(méi)有他，我也許會(huì)赫然倒去，迷失自我。而此刻，激情在心中澎湃，宛如洪水淹沒(méi)于我心頭�；鹧娉掷m(xù)著，但噩耗終究還是來(lái)了。
我堅(jiān)持了六七分鐘，當(dāng)接球的那一刻，我腿一軟，倒了下去，腦袋“嗡”的一聲炸開(kāi)了。這一倒，就累垮了，本來(lái)體會(huì)不到困苦的，而此時(shí)——有一種說(shuō)不出的困難，在人生的巔峰上，沒(méi)有不累的人，唯一靠的是堅(jiān)持。而我，也擁有了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)美好的`品質(zhì)，就像擁有了全世界。雖然我表面很痛苦，但是心里卻像沾了蜜一樣甜，甚至還要甜�，F(xiàn)在寫(xiě)下這篇作文，我重獲人生——就像從監(jiān)獄里關(guān)押了十年或二十年重新釋放出來(lái)的感覺(jué)。
堅(jiān)強(qiáng)，不論做什么都需要它，它是什么，我也不知道，但我明白，它是把我?guī)蛎\(yùn)美好的必要物，成就人世間萬(wàn)物的光輝，如此重要的品行是我求之不得的，我會(huì)好好利用它去解決身邊任何事情，好好利用他，就是好好利用人生，豎起一座永垂不朽的橋梁！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
小小的蜻蜓自在的飛翔，他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞�，他們�?huì)在有限的.時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢？
初三了，是長(zhǎng)大了么？一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo)，我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠，學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋�(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮！成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢？
司馬遷踏著承重的腳步走來(lái)，受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí)，他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng)，我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭！成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
即使是被玻璃刺傷臉，嘲笑布滿腦，我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！
颯颯風(fēng)中，回眸昔年，一個(gè)孤獨(dú)的身影，裙子、頭發(fā)吹的凌亂，臉上兩行淚跡依稀可見(jiàn)。
是誰(shuí)把窗臺(tái)上面的糖拿走了？老師不會(huì)怪你，就是希望你能誠(chéng)實(shí)。她站了起來(lái)，低頭跟老師道歉，她叫夏雨欣，是我孩提時(shí)期的玩伴，短短半年的玩伴。
大家在排隊(duì)滑滑梯，我正好好的排著隊(duì)，后面的`幾個(gè)小孩在鬧，一下子碰到我，我就一下子從滑梯上滾了下來(lái)，頭、胳膊、腿都有惺惺的味道，他們都嚇傻了，都不敢吱一聲。她看見(jiàn)了就趕緊跑進(jìn)去喊老師。只是我眼睛中充當(dāng)著淚水，看不起什么，依稀記得她在左邊攙著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一直在我旁邊拉著我的手。
她說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)的小孩子是不會(huì)哭的。這半年我們是最好的玩伴，形影不離。半年后，她說(shuō)：我要搬家了，在很西邊，也要換幼兒園了。最后一天，我最好的朋友離開(kāi)了，再一次被淚水沖到，她拉著我手說(shuō)：你是堅(jiān)強(qiáng)的小孩子啊。
面對(duì)不久二姨媽的去世、姥爺?shù)娜ナ溃沂潜瘋灰�。恰恰在這時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)到了二中，我沒(méi)認(rèn)出她，卻因?yàn)閶寢尯退龐寢屌雒嬲J(rèn)住了。我們?cè)谝黄鹆奶�，我�?duì)她傾訴了這些，她笑笑說(shuō)：你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎！
是啊，不管遇到多少事情，我也堅(jiān)信成功路上必然是滿布荊棘的，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀策@么堅(jiān)強(qiáng)，而我不就連棵小草也不如?堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線……
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜，遇到一點(diǎn)困難就熬不住，常常都“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！睕](méi)耐性的我拿著空空的作業(yè)本去問(wèn)家人，他們都異口同聲地說(shuō)：“有無(wú)搞錯(cuò)額，上課有無(wú)聽(tīng)的.，一個(gè)豬腦袋�！�
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著白卷去問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)怎樣做，那個(gè)怎樣做。”媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“你這條懶蟲(chóng)，自己想下次再不會(huì)要罰�！甭�(tīng)完媽媽的話，我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè)，被老師批評(píng)了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái)，突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)黑影，是媽媽，媽媽說(shuō)：“你啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋，媽媽希望你也做個(gè)不倒翁。”聽(tīng)完媽媽的話我有拿起筆，仔細(xì)斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)全是“優(yōu)”，我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重見(jiàn)到了那七彩的陽(yáng)光。我堅(jiān)信，這14年已然過(guò)去了，展現(xiàn)未來(lái)我相信，前方一片光明。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
最近，我在我家的花盆里種了兩瓣蒜，小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑，把它們埋進(jìn)去，讓尖向上。
一天過(guò)去了，我去觀察它們時(shí)候，只見(jiàn)它們渾身發(fā)綠，好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天，蒜苗出來(lái)了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗》。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗，短短的，還十分青翠，像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過(guò)了幾天，因這忙，我一直沒(méi)看它們。可有一天，我在玩的時(shí)候，無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的`葉子垂到了泥土�？吹剿鼈兛蓱z的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過(guò)幾天再看它們吧！
兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過(guò)來(lái)了，不但長(zhǎng)高了幾厘米，還又長(zhǎng)出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。
五天后，這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛(ài)，與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。
我想：那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng)；我呢？一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
張嘎，一個(gè)家喻戶曉的名字。對(duì)，就是他，一個(gè)頗為傳奇的男孩兒，總以“八路“自稱�？删褪沁@個(gè)小八路，卻賴過(guò)賬，堵過(guò)老百姓的煙囪，藏過(guò)繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個(gè)十三歲的少年，卻也帶過(guò)翻譯員，抓俘虜，點(diǎn)燃過(guò)敵人的根據(jù)點(diǎn)…凡是他一定要做的事，他都去做了。
他有一只木頭槍，卻夢(mèng)寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來(lái)，在對(duì)抗?jié)h奸時(shí)，嘎子用他的機(jī)智繳獲了一支真槍�？墒�，絞來(lái)的槍是要上交的。他聽(tīng)了，堅(jiān)決反抗，把槍藏起來(lái)，直至上級(jí)強(qiáng)制行動(dòng)，要搶奪時(shí)，他才肯含著淚把它交出。哈哈！小嘎子跟我一樣“愛(ài)槍如命”��！小時(shí)候的我，像一個(gè)假小子，一頭短發(fā)，一見(jiàn)奧“槍”，就急切地嚷著，一定要父母買來(lái)，跟表哥玩起了“槍?xiě)?zhàn)”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛(ài)槍的`而喜好，我到今天見(jiàn)到槍還 歡呼雀躍。
共同的愛(ài)好，讓我在不經(jīng)意之間，透露出對(duì)嘎子的喜歡。
張嘎不僅“愛(ài)槍如命”，還 有一股堅(jiān)強(qiáng)的“嘎”勁呢！你看，他在被柜子審問(wèn)時(shí)，不慌不忙，但也不透露半句；在奶奶被殺之后，他下了決心，不管他人怎樣勸阻他，他也堅(jiān)決不動(dòng)搖，一定要報(bào)復(fù)鬼子，讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發(fā)出來(lái)的厲害…這些事例，數(shù)也數(shù)不清，以至于老錢和嘎子的“偶像”金保羅火叔，口頭禪都成了“這嘎子”了。“嘎勁”，其實(shí)就是一股不屈不撓的勁，這股勁使他越戰(zhàn)越勇，百戰(zhàn)百勝。還 記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我考差了，十分傷心，但一想到嘎子那不屈不撓的勁，便又振作起來(lái)，一次又一次地?fù)魯×恕袄蠋煹姆▽殹薄荚�，次次都考“全�?yōu)”。于是，這種勁，成了我學(xué)習(xí)上的法寶。原來(lái)，這種“嘎勁”不僅在哪個(gè)時(shí)代可以用，到現(xiàn)在也可以幫助別人��！
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”，就讓我對(duì)他喜上加愛(ài)，更加敬佩了！
嘎子跟普通男孩一樣，有著頑皮不遜的性格，但不失善良，也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機(jī)智勇敢。他的“嘎勁”時(shí)而讓人瞠目結(jié)舌，時(shí)而讓人拍手叫好。例如，子啊“鬼不靈”殲圍戰(zhàn)中，張嘎子本來(lái)是要以送雞蛋的名義去打探敵情，但結(jié)果因?yàn)榧儎偞蟛涣私馇闆r，怕他惹亂子，倒替他把雞蛋送進(jìn)去了，如果遇到這種“倒霉”的情況，我早就滿懷怒火，破口大罵，束手無(wú)策了，說(shuō)不定會(huì)大哭場(chǎng)。但嘎子鬼心眼一動(dòng)，在小狗“小虎”身上，下了主意，硬是讓它點(diǎn)著了“柳條鞭”，弄得韓家大院雞飛狗叫，人心慌慌，讓八路軍取得了最終的勝利。
嘎子的智慧和勇氣，讓我佩服得五體投地。暑假里，媽媽讓我單獨(dú)一人去買菜，我一聽(tīng)，差點(diǎn)嚇尿出來(lái)。要知道，我連媽媽陪著，討價(jià)還 價(jià)都不會(huì)，去同小區(qū)金老師家學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每次都要家長(zhǎng)陪送過(guò)去，就更別提什么獨(dú)自去買菜了！
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情，就連忙上前安慰道：“寶貝、寶貝！沒(méi)有關(guān)系的！今天媽媽就陪你去，熟悉熟悉路，今后你自己去就是了！”爸爸在一旁聽(tīng)了，也連聲附和道：“是呀！今天就讓媽媽陪你去一趟，下次等路熟悉了，去哪家店買菜，再一個(gè)人過(guò)去，豈不是更加明白了？”我一聽(tīng)，心里便茅塞頓開(kāi)了，到底是一個(gè)人去呢？還 是媽媽陪呢？但又一想小嘎子，環(huán)境那么惡劣，還 那么堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，何況現(xiàn)在的條件這么好？便連忙反駁媽媽：“我自己去！你看，小兵張嘎子會(huì)怕嗎？不會(huì)，你們就放手吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。從此，他們?nèi)绻芊攀值模甲屛乙粋�(gè)人獨(dú)自完成，不再那么拘束我，處處怕我弄不好，幫助我。
此時(shí)此刻，我坐在床上，手捧著《小兵張嘎》一書(shū)，望向窗外。雖然這不是艱苦的年代，但嘎子給我的“嘎“啟示，卻是受益匪淺的…
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在戰(zhàn)斗中，菲力比斯的胳膊受傷了。他的戰(zhàn)友給他簡(jiǎn)單地包扎了一下，長(zhǎng)時(shí)間地奔跑，汗水浸透了他的`衣服、浸透了包扎的傷口，傷口越來(lái)越痛；長(zhǎng)時(shí)間的勞作心身疲勞。
他已經(jīng)一天一夜沒(méi)吃東西了，加上激戰(zhàn)消耗了許多能量，他餓得眼花繚亂，他多想停下來(lái)，躺下休息。但他想：首都雅典的人們?cè)诘戎覀兊暮孟�。他�?qiáng)忍著疼痛、饑餓和極度的疲勞繼續(xù)奔跑著。
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