精選面對堅強(qiáng)作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的面對堅強(qiáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對堅強(qiáng)作文 篇1
黎明前的黑夜吞噬著周圍的一切，依稀可以聽見窗外樹葉被風(fēng)刮得嘩嘩作響的聲音。慵懶嗜睡的我不忍睜開那做著頑強(qiáng)抵抗的朦朧睡眼。這時，耳畔傳來熟悉的鈴聲，催促我從睡夢中掙脫出來，開始新一天的生活。我最喜歡清晨的第一縷陽光，明媚的陽光如剛出浴的玲瓏少女，獨(dú)特的韻味總是能給人一種清新淡雅的視覺享受。它總是從那若隱若現(xiàn)的地平線上一蹦而出，鮮活而極富生命力，它的光芒總那么惹人憐愛，帶有一股強(qiáng)烈的征服感。我總是期待能與那唯美的一幕不期而遇。騎著心愛的單車行進(jìn)在車水馬龍的道路上，蝕骨的寒風(fēng)無情地拍打著我單薄的身體，每一個神經(jīng)都變得麻木遲鈍。那略顯枯黃的樹葉在風(fēng)中不住的搖曳，蒼翠的柳絮禁不起風(fēng)兒的挑逗，羞澀地耷拉著腦袋。些許塵埃零亂的散步在氤氳的霧氣中，在風(fēng)的侵?jǐn)_下也變得有些瑟縮發(fā)抖。忙碌的一天就這樣拉開了帷幕。
我的工作平凡而忙碌，但我卻喜歡這份工作。每一天都是一個新的開始，新的挑戰(zhàn)。我可以在新的一天里學(xué)會更多的東西，積累更多的經(jīng)驗，為自己創(chuàng)造一個更好的升值空間，為自己的人生埋下伏筆！同時，我也不得不承受來自外界的種種壓力與困難，而我卻始終相信自己一定不會輕言放棄。一些無法推卸的.責(zé)任使我學(xué)會堅強(qiáng)，哪怕再窮困潦倒，我也會堅強(qiáng)的站起來，繼續(xù)往前進(jìn)！
曾幾何時，父母的臉上悄悄的留下了歲月的痕跡，那些清晰可見的皺紋已悄然爬上了父母日益憔悴的臉頰，那原本烏黑亮澤的發(fā)絲再也禁不起時間的考量，已經(jīng)無奈的變換了顏色。時間正無情地更替著我們無法改變的現(xiàn)實。父母的大半生都在為了自己的子女奔波勞累，含辛茹苦將我撫育成人，這一輩子我是無法償還他們的恩情了！對他們我有一份最重的責(zé)任。正因為這份責(zé)任，我才對生活充滿了信心，不管前方的道路是風(fēng)雨交加還是荊棘叢生，我都會一如既往地往前進(jìn)，永不畏懼！
曾以為生活簡單的像一張近乎透明的白紙，等到進(jìn)入這個物欲橫流，名利交織的社會才發(fā)現(xiàn)自己是那么天真！當(dāng)目睹愛情，友情在金錢和權(quán)勢面前橫尸荒野，我才發(fā)現(xiàn)那些所謂的誓言全是一文不值的謊言。每每想及此，我就會心有余悸。離開了父母，那原本贏弱的臂膀必須扛起生活的重?fù)?dān)，越往前進(jìn)越覺得步履維艱！但是，在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花苗必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后才能綻放無限的華美。
時光荏苒，時光如捕捉不了的影子，悄悄的從我們指尖滑過。自己的年齡正隨著時間的流逝而成等差數(shù)列不停的增長著，肩上的擔(dān)子越來越重。面對責(zé)任，學(xué)會堅強(qiáng)，激發(fā)自己尚未開發(fā)的潛能和百折不撓的勇氣，展現(xiàn)自己最獨(dú)特的人格魅力，用最平靜的心譜寫屬于自己最精彩的華美樂章……
面對堅強(qiáng)作文 篇2
“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的'翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達(dá)面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢。
爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會堅強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！
面對堅強(qiáng)作文 篇3
趙泓鑒，應(yīng)行久外語實驗學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生，隨家人來自遙遠(yuǎn)的東北，正值茁壯成長的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨，兩度手術(shù)，但依然堅強(qiáng)勇敢。
05年十月，年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后，趙泓鑒恢復(fù)良好，然而去年十月入秋，課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫(yī)院檢查，是另一側(cè)的腎積水發(fā)展嚴(yán)重，也急需手術(shù)治療。就這樣，趙泓鑒無奈地暫別了老師和同學(xué)，再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此，他卻依然沒有忘記帶上自己心愛的課本，在醫(yī)院等待手術(shù)期間，每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導(dǎo)。有時突如其來的腎絞痛，讓趙泓鑒不斷地嘔吐，額頭疼出大滴的冷汗，可他依然強(qiáng)忍著不叫出一聲，一如既往地捧著那些書。手術(shù)的日子到了，趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說：“媽媽，手術(shù)好了，我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了，能看見老師、同學(xué)了，能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng)，不能上學(xué)，趙泓鑒就把家當(dāng)成了小課堂，一邊堅持每天按學(xué)校正常的時間學(xué)習(xí)，一邊忍受著手術(shù)傷口帶來的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他，讓他休息休息，可他仍不肯放下自己心愛的科技百科全書，津津有味地閱讀起來。兩個月來，他一直這樣堅持著，他說：“我要抓緊時間，把落下的.課補(bǔ)上，爭取早日回到老師和同學(xué)中，決不能在學(xué)習(xí)上拖班級的后腿�！�
隨著春天的到來，趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校，回到了親愛的老師和同學(xué)中間，就像大家期望的那樣：他的課程不僅沒有落下，還取得了不錯的成績。
面對堅強(qiáng)作文 篇4
“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)�！膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來�！袄蠋�，愚人節(jié)過了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…
那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意��？風(fēng)，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。。”語文老師的話在耳邊回響�？蓿窟@陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……
到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長的錯舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學(xué)校垮了，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異�？犊牧R著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒敢融進(jìn)這間寬敞的'教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的信念的力量啊！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……
幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不啊！您養(yǎng)育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉(zhuǎn)校離您而去，留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對不起，老師……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨(dú)自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……
嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛?cè)�，那兒又將是如何的一個世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補(bǔ)這殘缺的人生，就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！
即已離開了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強(qiáng)！
面對堅強(qiáng)作文 篇5
人是偉大的能創(chuàng)造世間萬物，又是渺小的面對災(zāi)難的來臨時束手無策甚至不堪一擊。茫茫宇宙里我們只是一粒微塵，生命對每個人來說并不是永恒，生命何其偶然，又何其脆弱，珍惜生命是人的本能，生命的無常是人的無奈。
月有陰晴圓缺，此事古難全。世界上的一切生物，包括年輕的生命，不管它多強(qiáng)大多有活力在死亡與疾病面前，它們顯得如此無助和弱小，毫無抵擋和逃脫的能力。
也許生命在其他人的眼里跟完全扯不上關(guān)系，而對她而言就是一次實實在在的生死決斗。她從不愛，自那次跟死神打了回交道后她對更是絕不沾手，每次獲邀請她總是微笑著回絕，誰也不知道她為何如此拒絕一個游戲。而事實因為她知道自己已經(jīng)贏了人生里一次最多的賭局，她的籌碼是她年輕的生命。
面對死亡時，即使柔弱的身軀也能以迸發(fā)出驚人的意志力，堅強(qiáng)的說：我不怕！曾無數(shù)次堅信生命是堅強(qiáng)的，然而再堅強(qiáng)的生命面對災(zāi)難的威脅，疾病的再次考驗，還能否再次堅持下來呢？生命就在一剎那間感到脆弱無比，生命很脆弱的道理不是現(xiàn)在才明白，只是如此實實在在、真真切切的感受過，瘦小的.肩膀還能否獨(dú)自支撐著熬過即將來臨的惡夢呢？
淚水輕輕地滑落她的臉龐，憂郁的雙眼顯得更加憂傷。此刻窗外溫暖的陽光照著她微顫的身軀，想起病榻時身邊的人對她的關(guān)愛與擔(dān)憂，她默默地對自己說：脆弱的時候，難免不堪一擊，要學(xué)著堅強(qiáng)，再次的堅強(qiáng)��！正是因為這一縷縷暖人的陽光，脆弱的生命才會在殘酷的生活中，看到希望的美好，并一步步邁向更加的堅強(qiáng)。
在一路走來讓我一次又一次感到生命無常，在生老病死中體會個體生命的脆弱，唯有珍惜每一個當(dāng)下，善待自己，善待他人，生命如此脆弱，在滾滾紅塵中，我們還有什么喜怒哀樂、恩怨情仇放不下呢？讓我們過好每一天，進(jìn)取多點(diǎn)，寬容多點(diǎn)，珍惜屬于個體生命唯有擁有的時間與精力吧！
面對堅強(qiáng)作文 篇6
內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒，是因為她有著火一樣的堅強(qiáng)與熱熾，要堅強(qiáng)面對。
——題記
一直聽著《霍元甲》，就一直被堅強(qiáng)的淚水所感動，被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說，我是宇宙，甚至能容納天空。
總以為自己很堅強(qiáng)，原來只不過是表面的虛偽。其實才發(fā)現(xiàn)，心一直都很脆弱，沒有絲毫改變。聽著破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因為我知道，我不能哭，尤其在別人面前。
生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗，我曾經(jīng)這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點(diǎn)滴痛苦，小得不可明白的痛苦，中學(xué)生作文《要堅強(qiáng)面對》。微笑的背后，必然有一段辛酸的'淚水，只是我們完美地掩飾罷了。也許，當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠的歌，就是我們內(nèi)心深處最痛的時刻。強(qiáng)人的感覺是難受的，因而，勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。
生活本身就是不可理喻的，一切的風(fēng)雨可能會在一夜間襲來。我們不能畏縮，也沒有機(jī)會讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！
為什么神沒有悲哀？
其實，神的悲哀就在于他沒有悲哀。
我害怕痛苦，但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅挺過來，這樣才不會被絕望扼殺夢想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！
不要忘卻受過的痛苦，也不要忘卻笑過的歡樂。即使死神在敲門，也要堅強(qiáng)面對，繼續(xù)活好今天。
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