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【推薦】堅強作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的堅強作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
眼睛是人心靈的窗戶,眼睛是人獲取認識客觀世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達千般風情;眼神一瞥,傳送萬種暗示。可是具有正常視力的人你能想象得到一個永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我被堅強的海倫深深地撼動了,我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界,堅強的意志,以及她那對生活充滿著的愛。
雖然她只擁有過19個月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。春光里百鳥啁啾,歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節(jié)匆匆而過,在一個活蹦亂跳、咿呀學(xué)語的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來,平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠的回憶,是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因為一場突如其來的大病讓她失去了視力和聽力。海倫是這樣來描繪的:“有一天,當我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,我像被噩夢嚇到一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生永遠難以忘懷!彼衷趺茨芡鼞涯? 這樣的感覺也許我們這輩子都不會有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對這樣一個殘酷的現(xiàn)實!從此海倫進入到一個無聲無光的陌生世界,這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒,那應(yīng)該是一個天文數(shù)字!87年,她聽不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的.光明世界卻永遠留在了她的心間。我真的體驗了這樣的感覺,僅僅十秒鐘,還是在并非絕對無聲無光的環(huán)境下,我的感覺卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒有向命運屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆堅強的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的。但海倫接受了命運的挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說過:只要朝著陽光,便不會看到陰影。我要說她的心里始終裝著堅強,裝著愛,所以,她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的快樂,這就是堅強的力量,一種美麗撼動人心的力量!
只要你的心是堅強的,那么,哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中,你也能感到滿世界燦爛的陽光。只要你的心是堅強的,那么,哪怕你前進的道路上充滿荊棘,你也能劈荊斬棘。 一本好書讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺像春天,現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書!希望大家能把這本好書一直讀下去,現(xiàn)在讀,長大了讀,失意的時候讀,得意的時侯更要讀,你一定會有很大的收獲。
愿我們永遠擁有堅強,豪邁地打造人生輝煌,開創(chuàng)美好明天!
堅強作文 篇2
往事如風,打開記憶的匣子,里面總有幾顆珍珠,提醒著你要樂觀,提醒著你要勇敢,提醒在你要堅強,提醒著……堅強?我真想堅強。
我是一個容易哭的女孩。
比賽
還記得那時的運動會,我作為400米參賽的選手,在跑道上整裝待發(fā),同學(xué)和老師在旁邊讓我放松,為我加油,我內(nèi)心想我一定要跑第一,不能讓大家對我失望啊。隨著裁判員的一聲令下,我們就像劍上繃緊的弦!案骶透魑,預(yù)備,跑!”這句話讓我猶如打開囚籠的鳥了,就在我快勝利的時候,“啪!”意外發(fā)生了。我不小心摔倒了。腿上的疼痛使我的淚水在眼框里打轉(zhuǎn),聽到場外同學(xué)們的唏噓聲,內(nèi)心的'委屈被無限放大,直接坐到跑到上哭了起來,到最后比賽結(jié)束,我也沒能跑過終點線。雖說同學(xué)們沒說什么,但我心里:是不是我再堅強一點,再堅強一點,就能贏了啊!我真想堅持。
玩耍
那天放學(xué)后,我和同學(xué)們在操場玩游戲,后來我們分為兩組,玩“撕名牌”的游戲,我們玩的熱火朝天,激動人心,誰知,“啪唧”一聲,我再一次的摔跤了。我“哇”的一聲哭了出來,同學(xué)們都過來安慰我,游戲也就這么結(jié)束了?粗行┩瑢W(xué)鄙夷的目光,我的內(nèi)心很不是滋味,我真想堅強啊。
成績
考試就快來臨了,每個人都在緊張的抓緊時間復(fù)習(xí),為考試做好充足的準備。而我也不例外,每一科,每一個知識點都有認真去看,認真去背。可是考試過后,成績發(fā)出來了,我的成績很不如意,感到特別的委屈,便趴在座位上悄咪咪的哭了。我聽到有些同學(xué)在說:“看她又哭了,真沒用!薄笆前∈前,一言不合就哭,嘖!薄艺嫦雸詮姲!
我,想堅強,很想很想。
堅強作文 篇3
沒有烖種它,大概是誰吃了葡萄,把籽吐到這里的吧。它自己從茶園旁的水泥縫里鉆出來,長得嫩嫩的。它一天天長高,繞著茶葉樹慢慢爬到墻壁上。我從二樓將它的頭牽到窗戶齒上。葡萄藤很乖,繞著窗戶齒使勁地往上爬,那一指粗的藤條上長滿了綠葉,為從此路過的.村民創(chuàng)造了一片歇腳的好地方。
可惜好景不長,當葡萄藤剛爬上房間的天花板那么高時,卻意外地遭受了一場蟲災(zāi),一種在茶葉樹上啃食茶葉的小蟲子從茶葉樹上爬了上來,瘋狂地啃噬葡萄葉子,尚還幼小的葡萄藤飽受蟲子的侵襲,葉子很快就黃了,落了,最后與地上的泥土融為一體。
烈日炎炎,光禿禿的葡萄藤慢慢變的枯黃,在風中顫抖,我以為它死了,再也不能結(jié)出葡萄了。
后來的一段時間里依稀記得下過幾場雨,時間也一天天地就這樣過去,我早已忘了它的存在。一天,我偶然發(fā)現(xiàn)葡萄藤居然吐出了幾片嫩芽,毛茸茸的。我驚訝極了,沒想到經(jīng)歷了烈日的炙烤,蟲子的侵害,它竟然還活著,多么堅強。
漸漸地,它恢復(fù)了往日的活潑與生機,甚至比上回長得更高、更壯,葉子也更茂盛了,簡直長成了一片綠蔭!捌咸烟倬鸵悠咸蚜税桑俊蔽毅裤街,咽了咽口水。
然而沒想到一天夜里,又一次爬上了二樓的葡萄藤不知被誰折斷了,只剩下一小截枯藤留在那兒,昔日蔥蘢的倩影再也不見蹤影。望著那空蕩蕩墻,我心里有說不出的惆悵。
想起葡萄藤的堅強,我突然好想看到希望,我相信,堅強的葡萄藤一定會再次站起來的!
堅強作文 篇4
古人云“男兒流血不流淚!蓖耆忈屃艘粋男兒頂天立地,陽剛勇猛的形象。男兒,不像小兒女般,痛了累了便哭哭啼啼,只需一個目光、一碗酒便可。痛而不言,不是愚蠢,不是做作而是一種堅強,一種深入骨子里的堅強。
雄鷹,痛了便嗷叫,那么它便失去了搏擊長空的可能。兔子,痛了便停下來呼喊,等待它的將是成為一頓豐盛的晚餐。可見,若痛便喊就會失去磨練的機會,人生的軌跡也隨著不同。痛,為我們提供了成功的基礎(chǔ)。
或許,痛了要善言。但是,唯有痛才能磨練我們的意志。如若說了出來,便起不到磨練的效果。泰戈爾說過,上天完全是為了磨練你的意志,才在道路上設(shè)上重重的.障礙。在突破障礙時或許會有痛,但我們要心存感恩,因為那是上天的恩賜,讓我們磨練,使我們堅強,讓我們有成功的可能。
痛而不言不是愚蠢,那是男兒的堅強、尊嚴。唯有如此,才能面對更多的困難、更多的痛,才能保護他人,給人安全。不是不言,而是不能言,有了第一次便會有第二次,如若把痛都說出來,如何能磨練自身?說了就不能面對以后的風雨。青年藝術(shù)家蘇大寶,十年如一日的反復(fù)的磨練他手中的那把沙子,最后風靡全國。其中的辛酸,其中的痛,他又跟誰說過呢?他是一個痛而不言的人,是一個堅強的人。美國總統(tǒng)的法律顧問弗農(nóng)·喬丹,他是一個黑人,在當時他受到多少的歧視,他憑自己堅強的意志,把眾人的不信任與歧視的目光變成磨練自身的磨刀石,最后成為了一位大律師。他所經(jīng)歷的痛也是不為人知的。他也是堅強的人。他們的經(jīng)歷、他們的痛,仿佛被沸水沖騰的茶葉,在灼痛中激起最濃郁的苦香。
負重的生命或許更有韌性,更為健康。在我們的生命中不僅是一帆風順和平平淡淡,還有刮風下雨。穿過泥濘的路,摔倒是磨練,而不是倒霉。面對著即將來臨的高考,如若沒有痛而不言的堅強,那么在此之前的黑暗時期是很難承受的。不只成功是由一次次失敗堆積的。堅強也是由一次次的痛磨練出來的。痛,咬咬牙就過去了,何需太在意?
精彩的人生是有甜與酸,喜與憂,舒與痛構(gòu)成的。只有堅強才能承受住其中的痛。唯有痛才能體現(xiàn)出其中的堅強。
痛而不言是堅強!
堅強作文 篇5
堅強,是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅強,仍會令人誤解!
今天,古城依舊伴著冬日的寒風陽光在透著芳香,那一束陽光就是冬風這中的溫暖,但此時的感覺,冷冷的,往日的關(guān)懷都不見了。那是一種什么樣的感覺,也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說寒風依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺得到的。繩拉開了,這種情景不知道重復(fù)了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒有做聲,在旁邊靜靜的看著,預(yù)備練習(xí)之中,也在等待著這場比賽的開始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身,這本來簡單的一兩下步驟,卻對于今天的我們來說,不是一場游戲。
哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進行著,一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽,屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習(xí)這么久,都沒有看到過同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績卻不理想,三分鐘,才跳了440個,當看到一個班看到我們的成績而為他們的高出歡呼時,我們各個垂頭喪氣,靜靜的聽著我們的'班主任在一旁講話,確實,我們輸了,但是我認為這個成績,我沒有覺得遺憾,不知情的人面對這種成績那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個成績,流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒有說過一聲累,喊過一回苦。我無法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認為他們是光榮的,他們是堅強的。老師卻不然,看得出來,是真的生氣了,這樣的成績不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節(jié)我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當時的場景,當時的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢,越過那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅強,都是勇敢,都是熱愛班集體,勇于奉獻的!
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