實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)為題作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)為題作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
總有一條道路可以抵達(dá)。
船在水上，會(huì)不停的遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不停的遇到困難。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，一路上有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)荊棘叢生，但總有一條道路可以抵達(dá)成功的對(duì)岸。
生活中到處充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功與否關(guān)鍵是看我們對(duì)待雜草的態(tài)度。同是挫折，有的人唉聲嘆氣，有的人東山再起。同是艱難，有的人想到的是絕路，有的人挖掘的是機(jī)遇，說(shuō)到底，無(wú)非是前者不知覺(jué)被外界所操控，而后者選擇了一條屬于自己的路。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)人李白在遭遇仕途不順后，他沒(méi)有沉浸在失意的陰影中。面對(duì)挫折，他“仰天大笑出門(mén)去，”他以一種從容的心態(tài)表現(xiàn)出對(duì)痛苦的達(dá)觀。“長(zhǎng)安市上灑家眠”他拂袖而去，訪遍名山，最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生就是這樣，沒(méi)有兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。條條道路通羅馬，當(dāng)我們身處逆境時(shí)，我們找不到路，但只要我們從容以對(duì)，不難發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下，且總有一條路可以抵達(dá)。
生命中沒(méi)有永久不變的風(fēng)景，我們總是在不斷的得到和失去著什么。但只要我們的心朝著陽(yáng)光。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)傳遞著希望的序曲。
有一個(gè)人去微軟公司應(yīng)聘清潔工，面試時(shí)人事部的人間他：“你會(huì)不會(huì)發(fā)E-mail？”他回答說(shuō)不會(huì)．人事部的人告訴他微軟的每個(gè)人都會(huì)有自己的E-mail，他失望的離開(kāi)了。之后他用僅有的.一點(diǎn)錢(qián)做起了小生意，在馬路邊賣(mài)蕃薯，每天起早貪黑的工作，后來(lái)賺了點(diǎn)錢(qián)，再后來(lái)他的生意越做越大，竟也成了億萬(wàn)富翁。有一次記者采訪他，問(wèn)起他的E-mail時(shí)，他同樣回答沒(méi)有。所有人都驚呆了，這樣一個(gè)身價(jià)過(guò)億的人居然沒(méi)有自己的E-mail，要是他有那他該有多少財(cái)富��！然而他回答說(shuō)：“如果我有E-mail，那么我會(huì)成為微軟的一名清潔工�！�
他沒(méi)有得到想要的，但他卻得到了更好的。上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，定會(huì)為你開(kāi)一扇窗，既然選擇了攀登，就不要回頭欣賞留在身后的小山。既然前面還是綿延的路，那我們就沒(méi)有理由停下我們堅(jiān)定的腳步，命運(yùn)把握在我們自己手上，邁開(kāi)雙腳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一條路可以抵達(dá)。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠不斷探求。烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步，只要你堅(jiān)強(qiáng)，總有一條道路可以抵達(dá)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子�！}記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢(shì)嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車(chē)上。
路上，我和朋友在后面騎車(chē)跟著，她放聲對(duì)我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的.人也是會(huì)疼的。
我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家，這事對(duì)我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的。真正杰出的人物，總是能突破逆境而這一切，都是在堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)使下完成的。
它是一棵小小的樹(shù)苗，不知經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)吹雨打，終于從石頭縫隙中探出小小的嫩芽。這如黛玉般若不經(jīng)風(fēng)的'嫩芽使得一旁的石頭們大大的嘲弄了一番：“你看看你，這么弱小，風(fēng)一刮，你就會(huì)倒下。難道你不知道風(fēng)沙的威力嗎？哈哈哈！”
“我才不怕呢！我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！“嫩芽堅(jiān)定地說(shuō)。夜晚，狂風(fēng)肆虐，小嫩芽被吹的彎下了腰。一旁的石頭鄙視的說(shuō)：”放棄吧，看看自己那小樣兒終究會(huì)被強(qiáng)悍的的砂礫淹沒(méi)！“它才不放棄呢，它有自己的夢(mèng)想。于是它更努力的把根向下延伸，向兩邊擴(kuò)散。它在下邊碰到一只小蚯蚓，小蚯蚓斜眼看了看它說(shuō)道：”別妄想能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)了，下邊還有更多的鋒利的大石頭，他們會(huì)把你的根四分五裂的�！�
它依然堅(jiān)持著，努力著，奮斗著！慢慢的繞過(guò)石頭，它的痕跡成為一道優(yōu)美的曲線。在石頭的嘲笑聲中，一次次的艱難的繞過(guò)它們，終于找到了地下水源。
激動(dòng)的它，在這一刻似乎想讓全世界都知道：我成功了！當(dāng)它第一次用小小的根須碰到水時(shí)，是那么的快樂(lè)。它在一天天的長(zhǎng)高，樹(shù)干變得越來(lái)越粗壯，根須也變壯了。這令它感到越來(lái)越擁擠，想要突破周?chē)^的限制的這一想法也越加強(qiáng)烈。他開(kāi)始把石頭往外推，石頭卻神氣極了，紋絲不動(dòng)。于是它怒吼道：“你怎么可以這樣對(duì)我，我在辛苦地長(zhǎng)大！”
石頭不屑地說(shuō)：“你長(zhǎng)大和我又沒(méi)關(guān)系，關(guān)心你干嘛？別白費(fèi)力氣了，你推不動(dòng)的！。他在心里暗自發(fā)誓，一定要把石頭推開(kāi)！它在一天天的長(zhǎng)大，石頭也被擠得一點(diǎn)點(diǎn)向外移動(dòng)。終于粉碎了石頭的包圍限制！十年之后，它不知經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚。盼望著，盼望著，春天的腳步近了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。此時(shí)的它已成為一棵參天大樹(shù)，樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，似乎是在向全世界宣告：我本什么都沒(méi)有，是夢(mèng)想讓我與眾不同，是奮斗讓我改變了命運(yùn)。
在這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
落英繽紛的季節(jié)，終會(huì)迎來(lái)默默深秋；完美無(wú)懈的表演，也將會(huì)得到華麗的落幕；沒(méi)有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，只有不能把握的現(xiàn)在，未能預(yù)知的未來(lái)。
還記得嗎你說(shuō)過(guò)；是誰(shuí)溫柔了流年？我在心里靜默的說(shuō)；是誰(shuí)璀璨了憂傷？那剎那，我在心里描繪了一個(gè)絕美的背影。
曾幾何時(shí)，我們會(huì)傻傻的微笑。即使世界上所有人，都不理解我們，我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂(lè)課上，做各種搞怪的表情；在星空下，溫習(xí)著同一首歌的溫暖旋律；看著扉頁(yè)相同的文章，嘴角揚(yáng)起一模一樣的弧度；在五花八門(mén)的課上，竊竊私語(yǔ)，心靈一起感傷，一齊享受著幸福的溫情。暖暖的感覺(jué)，撞擊著心扉。那瞬間的畫(huà)面，一直在盤(pán)旋、回放……驀然，讓我記起，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字。叫做‘’這就是同桌‘’
記憶深處，無(wú)數(shù)晶瑩的泡沫，飛旋……漫舞……在迷亂處，完美的銜接。誰(shuí)迷亂了，誰(shuí)的心扉？我和你的回憶，像流淌的河流，左岸，是我們從前溫潤(rùn)的對(duì)白。右岸，是我們現(xiàn)在無(wú)盡的繁華，中間快速飛翔的是，薄暮般的青春。
是的，我們有了后來(lái)……后來(lái)。 后來(lái)……它，悲傷，卻似水流年。如果有一天，當(dāng)我們停下前進(jìn)的腳步，看看夕陽(yáng)垂下的灰影，那它就會(huì)像一把利劍，深深地扎進(jìn)你的`心里。觸痛那滴血的心臟，那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)過(guò)，我的心分你一半，我的已在，而你的呢？
只是可惜，后來(lái)命運(yùn)女神，向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方，只剩下眼眸，可以靜靜的凝望。你在說(shuō)什么？你會(huì)等我嗎？一切都不可能了。畢竟過(guò)眼云煙，讓它隨風(fēng)飄去吧！飛到那個(gè)充滿夢(mèng)想的天國(guó)，在那里，我們可以幸福的在一起。一起，到永遠(yuǎn)。記憶碎落滿地，明了卻早泛黃……
請(qǐng)你記得；我們?cè)?jīng)手指緊扣，對(duì)著那個(gè)古老的校園，‘’兵二‘’懷過(guò)無(wú)數(shù)的期待。雖然，我們各自飛翔，有心終會(huì)一起翱翔。你要等我，我們?cè)趦赡旰螅謹(jǐn)y手，一齊飛翔那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使，你耀眼的讓我不敢碰觸，但，我會(huì)努力變得出色。直到有一天，和你并肩站在高峰，看世間百態(tài)，笑人世滄桑結(jié)伴，做一對(duì)好朋友。到那時(shí)，我就會(huì)用笑容，緬懷逝去的曾經(jīng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是最柔情的回答。約定，是最璀璨的承諾。等待，也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年，璀璨了，曾經(jīng)的回憶。在兩年后，愿我的約定，化為流星，許你一世溫暖……
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
天空不會(huì)永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意。但是，當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí)，當(dāng)你到達(dá)成功的'彼岸感到欣喜時(shí)，當(dāng)你回望走過(guò)的坎坷之路時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得，曾經(jīng)的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒(méi)有想象中那么可怕，你會(huì)覺(jué)得自己是如此堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)孤單，我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣，我的父母也不得不整日為生活操勞。爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以很多時(shí)候，家里都只有我一個(gè)人，偶爾也會(huì)感到寂寞。但我不想讓他們擔(dān)心，所以每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起時(shí)，我總會(huì)笑著說(shuō)“沒(méi)什么”。當(dāng)同學(xué)向我訴說(shuō)他們因思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí)，也會(huì)勾起我的思念，但我總能坦然面對(duì)，并耐心地勸慰他們。在這樣的時(shí)刻，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6
秋雨綿綿，吞噬著我無(wú)邊的愁思。我眺望遠(yuǎn)處那幾座在秋雨中若隱若現(xiàn)得山苦澀的淚水奪眶而出。
我獨(dú)自站在窗邊，冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什么傳說(shuō)中仁慈的`菩薩為什么總在我的人生中為成功和失敗之間畫(huà)一座橋，在喜悅和痛苦之間牽一條線望著那張被我折了無(wú)數(shù)次的成績(jī)報(bào)告單，回想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“蔡佳卉，對(duì)不起人的忍耐是有限度的！”想到這心酸的淚水又涌上心頭，又想起了那首歌“背著重重的殼把深深地敬仰埋在心里……”
風(fēng)一吹樓下的花兒，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認(rèn)自己的脆弱，死守空房，最后都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯(cuò)覺(jué)——我就是一朵花，曾經(jīng)完美的開(kāi)放，如今卻在風(fēng)雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽(tīng)到："不要為過(guò)去而煩惱，揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去尋找成功吧！”
想到這，我擦干眼淚。雖然曾經(jīng)失敗，但我會(huì)依然堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇7
是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;是岳飛的馳騁疆場(chǎng)，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)然也是朱自清“寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái)，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內(nèi)涵，世間萬(wàn)物的寒而彌堅(jiān)，這些種種都是堅(jiān)強(qiáng)。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫b骨柔腸。
堅(jiān)強(qiáng)并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛，而要堅(jiān)強(qiáng)，就必須學(xué)會(huì)不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái)，陶淵明“少無(wú)適俗韻”的'這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái)，要做到堅(jiān)強(qiáng)是難于上青天啰?何不放棄得了?人當(dāng)然得堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也并非是什么難事。只要堅(jiān)定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的人。岳武穆當(dāng)年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
5月12日，汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不可能有劫后余生;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，哪還會(huì)有上下五千年的燦爛文明?
但是，朋友!堅(jiān)強(qiáng)絕不是固執(zhí)己見(jiàn)。為了自己的信念，你可以堅(jiān)持自己的原則，可這必須是在認(rèn)真分析總結(jié)他人見(jiàn)解之后，而非盲目執(zhí)拗。
堅(jiān)強(qiáng)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把，堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!更強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇8
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生，他性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫(xiě)的作文，更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的`話：“凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，你最終會(huì)受益的。”于是，我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇9
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的種子，現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)陽(yáng)光的角落里，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
蟑螂，說(shuō)到蟑螂，人們肯定不會(huì)對(duì)他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的生命力卻很強(qiáng)，這一點(diǎn)，就使我對(duì)它刮目相看。晚上我在廚房打開(kāi)燈，看見(jiàn)蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的'生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我們要珍惜生命!
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