關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊！每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒有因自己的'生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因?yàn)樗]有少受陽(yáng)光？雨水的愛，他還的報(bào)答他們�。�
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。作文
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“你看看人家，成績(jī)是那么的優(yōu)秀，個(gè)子又高，又會(huì)彈琴，又畫畫……再看看你，成績(jī)不如人家好，個(gè)子又不如人家高……”是的，這句話大家應(yīng)該都十分的熟悉。每每聽到這句熟悉的話，我想大家都應(yīng)該會(huì)有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——?jiǎng)e人家的孩子。
是的，別人家的孩子總是那么的優(yōu)秀，那么的成功。因此成為了每一個(gè)家長(zhǎng)口中的榜樣——盡管我們并不知道那個(gè)別人家的孩子是誰(shuí)。
受父母的熏陶，以前的我，一直認(rèn)為，別人家的孩子，總是那么的成功，而我，永遠(yuǎn)是那么的失敗——盡管有時(shí)候取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)的“小成功”。但是在父母的眼里，我依然是那么不足的，直到有一天……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天，天氣冷到呼吸都可以吐出霧氣來(lái)。每一個(gè)人都裹成了一個(gè)實(shí)心的“粽子”。我，也不例外。
那天上午，我們班上有一節(jié)體育測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容為800米跑步。這可不是鬧著玩的呢！尤其測(cè)驗(yàn)要計(jì)入期末總分！尤其測(cè)驗(yàn)是在一個(gè)寒冷的冬天！尤其，這對(duì)我是十分的困難！總的來(lái)說(shuō)，這真的`是一個(gè)不小的困難！
帶著一顆忐忑不安的心，我緩緩地走上了操場(chǎng)。路上，有同學(xué)問我：“你能拿滿分嗎？”“不確定吧�！蔽艺f(shuō)。望著那一望無(wú)際的天空，我既興奮又害怕�？粗渌瑢W(xué)，頓時(shí)，我冷靜了一下。
終于，輪到了我開始奔跑，我立刻脫掉了所有的“負(fù)重物”——盡管天氣是多么的冷！望著那寬大的操場(chǎng)，我嘆了口氣，回想起初一的成績(jī)，那時(shí)的我，因?yàn)閷?duì)跑步有著濃厚的興趣，成績(jī)自然是不用說(shuō)——可以的！可是現(xiàn)在，我很少鍛煉，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)都是氣喘吁吁。那么800米呢？唉～別提了！
“預(yù)備——跑！”幾乎一齊開始奔跑，除了我。我的反應(yīng)遲鈍了一些，在老師喊“跑”時(shí)，我的心頓了一下。也許，我比別人慢了一秒。幾乎以火箭的速度，我用盡了全身的氣力拿到了第一名——這才僅僅只是剛開始的！當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白，只知道喘氣，喘氣……我的速度越來(lái)越慢，幾乎要“走”！
“加油！加油……”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在跑道旁喊道。這股聲音驚醒了我，我用盡了我所有的力氣。終于，以小組第一的形式獲得了滿分。
跑步結(jié)束了，老師總結(jié)道：這次測(cè)驗(yàn)，主要考驗(yàn)的是堅(jiān)強(qiáng)，考驗(yàn)的是毅力！雖然在測(cè)驗(yàn)前，有不少的同學(xué)說(shuō)沒有毅力，拿不到滿分。但是，依然是有很多的同學(xué)拿到了滿分！所以，成功只差一步！
聽著老師的話，頓時(shí)，我有所感悟。
原來(lái)，我也有堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在懵懂的童年里，受挫與成長(zhǎng)只是兩個(gè)陌生的詞。隨著時(shí)間的推移，我漸由孩童變?yōu)樯倌�，�?dāng)失去心儀中學(xué)的錄取資格時(shí)，我經(jīng)歷了由脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
6歲，我第一次見到小提琴時(shí)，就深深喜歡上了它，我好不猶豫地選擇了小提琴作為我的業(yè)余愛好。我夢(mèng)想自己能成為一名優(yōu)秀的小提琴家，我夢(mèng)想著小提琴能領(lǐng)我邁入理想的中學(xué)，甚至大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想是我練琴的動(dòng)力，也是我的支柱。
六年來(lái)，小提琴是陪伴我的好朋友，無(wú)論我多么悲傷難過，無(wú)論我感到多么辛苦，我都沒有放棄過它。它陪我度過生澀、苦悶、單調(diào)，它與我經(jīng)歷輝煌，它帶我走進(jìn)了青少年交響樂團(tuán)，讓我無(wú)比自豪；它帶我進(jìn)入古典音樂的世界，讓我學(xué)會(huì)了欣賞交響樂。它用它的華美給予了我無(wú)限的期望和憧憬。
小升初之際，我興沖沖地去報(bào)了有小提琴專業(yè)的中學(xué)，并很開心地規(guī)劃好了一切，希望可以很美好地度過三年，誰(shuí)知只是一分之差，奪走了原本很美好的.夢(mèng)想。當(dāng)拿到考試的成績(jī)的那一刻，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出，心情變得很灰暗，我既無(wú)法向辛苦為我付出的父母交代，也無(wú)顏見我的老師，想想自己曾在同學(xué)面前夸下的�？�，就感覺自己變得那么渺小，那么脆弱、無(wú)力……
盡管我很順利地進(jìn)入到了另一所優(yōu)秀的中學(xué)，但那片陰影總是揮之不去。我，落寞了。天天郁郁寡歡，心神不寧�；蛟S，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的；或許，是我根本沒有小提琴的天賦，命運(yùn)總會(huì)給那些對(duì)未來(lái)有著無(wú)限憧憬的人一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光流逝，彈指間三個(gè)月的時(shí)間過去了。我雷厲風(fēng)行、潑辣友愛的賈老師；我平生第一次經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我讀了高爾基的《童年》……我漸漸學(xué)會(huì)了思考和觀察，在每天的沉思中，我終于自己打開了這個(gè)心結(jié)。果樹不是年年豐收，人的一生也總有升騰跌宕。如果事事一帆風(fēng)順，那生活還有什么精彩？之前也許是希望太大，而我也許是天資不夠。與其去追求不屬于自己的，為何不能把握現(xiàn)在腳踏實(shí)地，輕裝上陣呢？也許我的精彩在別處，我的心情開朗起來(lái)了。
從現(xiàn)在，從此刻，只要槍聲一響，我也能跑出比別人不一樣的精彩。其實(shí)，人生就像馬拉松，你追我趕，要得就是看誰(shuí)在受到挫折后不輕言放棄，要得就是看誰(shuí)能重拾信心。只有選擇了屬于自己的姿勢(shì)，才能超越自己，擁有會(huì)心的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天我讀了一本書，叫《小公主》�！缎」鳌返闹鹘敲猩Ｉ臼歉缓乐�，所以校長(zhǎng)一直討好莎拉。但后來(lái)在她11歲生日時(shí)，她的父親在遙遠(yuǎn)的印度去世了。莎拉成了孤兒，因此，校長(zhǎng)開始虐待她。但是對(duì)面的人家是她父親的合作伙伴，因?yàn)樗麍?bào)錯(cuò)了消息，莎拉父親便得了病死了。對(duì)面先生要找到她給她她的財(cái)產(chǎn)。終于，找到了莎拉，莎拉又返學(xué)校。
莎拉能成為一位公主，最重要的不是財(cái)富和外表，而是擁有一顆的高貴的心和高尚的`品質(zhì)：遇到困難時(shí)，她像公主一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，積極樂觀；在幸福時(shí)，她像公主一樣懂得感恩，樂于分享；在富貴時(shí)，她像公主一樣待人溫和有禮，從不狂妄自大；在貧困時(shí)，她像公主一樣擁有希望，對(duì)生活充滿熱情。海倫·凱勒十分聰明，但她很小的時(shí)候成了盲人。他堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了英，法，德等5種語(yǔ)言。海倫·凱勒是一位盲人，她卻能學(xué)會(huì)多種語(yǔ)言，許多人雖然是一名正常人，但他們卻可能連英語(yǔ)都說(shuō)不好，更不要說(shuō)其他語(yǔ)言了。一位盲人，為什么可以學(xué)會(huì)？就是因?yàn)樗性S多人沒有的品質(zhì)，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
我一定也要和這兩位人物一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“男子漢，不能太脆弱�！蔽易類勐犇倪@句話，我覺得您就是一個(gè)堂堂男子漢！
印象中，您每次看淚劇、悲劇時(shí)，從來(lái)沒有眼睛紅過。媽媽也說(shuō)自從認(rèn)識(shí)您以來(lái)沒見您掉過眼淚。我特別奇怪：“我怎么沒見爸爸哭過？爸爸真是堅(jiān)強(qiáng)！”
但是，堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也有“脆弱”的時(shí)候。二年級(jí)時(shí)，我因調(diào)皮摔了一跤，眼皮跌破了。爸爸聞?dòng)�，像救火�?duì)員一樣，立馬開車來(lái)到醫(yī)院。看到我這副樣子，好像非常鎮(zhèn)定：“沒事，皮肉小傷，傷不到眼睛，縫幾針！”一旁的媽媽一聽這話，急了：“沒事？你說(shuō)得輕巧，給你縫幾針，你試試疼不疼？”說(shuō)著，眼淚就順著臉頰流下來(lái)，滴到了我的.臉上。爸爸不說(shuō)話，只是默默地把我推進(jìn)治療室，然后又默不做聲地走了出去。我想：爸爸，您也太堅(jiān)強(qiáng)了，似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心女兒。您知道我當(dāng)時(shí)是多么疼痛嗎？您知道我是最怕進(jìn)醫(yī)院，最怕打針的，更何況是做手術(shù)呢？一想到醫(yī)生像外婆縫補(bǔ)衣服一樣用針線縫我的眼皮，我就渾身起疙瘩。我又想到，往常您在我煩您的時(shí)候總是說(shuō)：“死丫頭，煩死了，我把你扔了！”我覺得您不喜歡我，就哭哭鬧鬧，不讓您安寧。看來(lái)，您是真的討厭我，連我做手術(shù)都堅(jiān)強(qiáng)得無(wú)動(dòng)于衷。
可是當(dāng)醫(yī)生把我推出治療室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛紅紅的。“爸爸，你哭了？”我有點(diǎn)不相信，語(yǔ)氣中略帶疑問。您趕緊背過身去：“沒有哭，眼睛有點(diǎn)癢，揉了幾下，就紅了！”媽媽搶話說(shuō)：“剛才你爸爸從治療室出來(lái)后，就在用紙巾擦眼淚！”爸爸，沒想到一向堅(jiān)強(qiáng)的您，這次因?yàn)樾奶叟畠�，竟然“脆弱”地流淚了。爸爸，剛才女兒進(jìn)治療室前還在埋怨您太堅(jiān)強(qiáng)，不關(guān)心女兒，請(qǐng)您原諒我。
爸爸，我現(xiàn)在知道了，其實(shí)您是非常愛我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會(huì)，但在女兒的心目中，您永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的爸爸！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一般人的一生都是在光明中度過的，而書中的的主人公卻只擁有過19個(gè)月的光明，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓自己的一生充滿了“色彩”，并撰寫了“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”——《假如給我三天光明》一書。
主人公海倫凱勒是一個(gè)雙耳失聰雙目失明的的人。在他的童年生活里充滿了黑暗，就像在一個(gè)沒有風(fēng)聲、沒有光明的小屋里，直到她6歲9個(gè)月時(shí)，海倫的生命中至關(guān)重要的安妮莎莉文老師出現(xiàn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，最終戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的重重困難，考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一位完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫在學(xué)習(xí)上遇到的困難是數(shù)不勝數(shù)的。在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)，只能用手去摸凸出的字母，在莎莉文老師的.幫助下，一一對(duì)應(yīng)。海倫凱勒用她堅(jiān)強(qiáng)的意志力學(xué)會(huì)了說(shuō)話、閱讀、算術(shù)等多門功課，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：即使身體殘疾，但我們努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，一定能夠取得成功。
她的成功，人人皆知。但在成功背后，有辛苦、堅(jiān)持和熱愛，一方面因?yàn)楦惺懿坏缴南Ｍ�，脾氣變得越�?lái)越暴躁，另一方面，妹妹米珠的出現(xiàn)，讓她滿懷嫉妒。莎莉文老師的出現(xiàn)，讓她嘗試控制自己的脾氣，對(duì)生命再次充滿了期待，對(duì)生命的態(tài)度慢慢改變，去熱愛、感受生命的樂趣。莎莉文老師就像海倫凱勒的一雙眼睛，引領(lǐng)她走向成功。莎莉文老師的用心與耐心，告訴我們：關(guān)愛殘疾人，幫助他們走出自卑、黑暗，感受溫暖。
這本書給我太多的感動(dòng)。在末尾處，如果海倫擁有三天光明，會(huì)是什么樣子呢？無(wú)非就是想看看這個(gè)世界，但海倫凱勒認(rèn)為，看看自己的老師、親人和朋友，過著正常人的生活。三天時(shí)間很短，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿足了。
海倫凱勒希望自己懷著友善、朝氣和渴望去生活，一個(gè)盲聾啞人都有一顆積極向上的心去面對(duì)生活，作為一個(gè)正常人，又有什么理由不去熱愛生活呢？
“善用你的眼睛吧”，多去看看這個(gè)世界，去看看有趣的事情，去看看自己身邊最親的人，珍惜現(xiàn)在的光明，去追求美好的生活吧。
海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)世界，我敬佩她！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”說(shuō)起小草，大家都會(huì)說(shuō)它很弱小。但您無(wú)論如何也想不到，他們居然有如此頑強(qiáng)的生命力——
夏天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我望著窗外，一大片草地上無(wú)數(shù)細(xì)小的草，都被風(fēng)雨打得東倒西歪，可它們還是緊緊地扎根在地下，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，可小草卻依然頂著日曬和太陽(yáng)戰(zhàn)斗！冬天，地上枯黃枯黃的，大樹的`葉子都掉光了，只留下樹枝和樹干在那兒，但小草的根還是緊緊地扎著，所以白居易寫下了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的詩(shī)，來(lái)贊美小草頑強(qiáng)的生命力。
小草，在懸崖峭壁的山谷，在平坦寬闊的小路旁，都能看到它那弱小的身影。每次看它，我都會(huì)想起自己幸福的生活。小草無(wú)論在哪兒都能生活，而且活得那么光彩有力。
小草為人們做出的貢獻(xiàn)是那樣的多：晴蜓飛累了落在它身上，小甲蟲餓了吃掉它那稚嫩的芽?jī)�，還有一些小草把身上積累的草籽兒給了鳥兒。它維護(hù)了城市的綠化，是保護(hù)環(huán)境的高手。但它所做的一切都不需要回報(bào)，這是多么高尚的品德呀！
小草頑強(qiáng)的生命力令我震撼。我要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神。
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