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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-08 13:42:13 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦10篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  以前的我是一個(gè)膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽,我回來(lái)了!”每當(dāng)這時(shí)候,媽媽必須會(huì)回答我,但這次卻沒(méi)有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買菜了!蓖蝗晃铱匆(jiàn)了臥室的門關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開(kāi)了門,定眼一看,只見(jiàn)媽媽躺在床上,虛弱地對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧。”我看著媽媽,她的樣貌讓我感到害怕,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個(gè)念頭,那就是打120送媽媽去醫(yī)院,我慌忙地拿起電話機(jī),媽媽突然問(wèn):“女兒,不用了,我睡一覺(jué)就好了!币宦(tīng)媽媽這么說(shuō),我懸著的心才稍稍落了地。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我用最快的速度把作業(yè)寫完成,又來(lái)到了臥室,我留意地摸著媽媽的.頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場(chǎng)景:“小新看見(jiàn)媽媽生病了,沒(méi)有慌張,而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽,我為什么不能呢?說(shuō)干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來(lái)到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計(jì)量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開(kāi)心地跳了起來(lái);孟胫鴭寢屝褋(lái)后發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了,必須很開(kāi)心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?

  透過(guò)那一次事件,膽小的我竟然變得堅(jiān)強(qiáng)了,竟然照顧了媽媽,竟然充當(dāng)了一回“小醫(yī)生”,我真感到高興與自豪

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”讀完了海明威著的《老人與!泛螅@句發(fā)人深思的話一直在我的腦海里飄蕩,久久沒(méi)有平息下來(lái)。

  這篇文章寫了一個(gè)老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚(yú),終于第一次打到了魚(yú),在回來(lái)的路上,他碰上了鯊魚(yú)并跟鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)搏斗,但大魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。這本書(shū)給我極大感觸的.是老頭兒不失望,仍然堅(jiān)持著自己的信念,走自己的路。他不像平常人那樣,一失敗就灰心喪氣,他一直在默默地堅(jiān)持,因?yàn)樗趫?jiān)持,所以成功,經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),贏回了自己的自尊心。他不被任何困難所 壓 服,盡自己最大的努力與生活中的磨難進(jìn)行不屈不饒的斗爭(zhēng),不管有多么困難,有多么危險(xiǎn)。老人這種硬骨頭的精神值得我們學(xué)習(xí),并把它作為一種激勵(lì)自己勇往直前的借鑒。

  記得有一次,我做科學(xué)實(shí)驗(yàn),可做了兩次都沒(méi)成功。我沒(méi)有像老人一樣堅(jiān)持下去,而是氣餒了,索性收拾好實(shí)驗(yàn)器材,不做了。和老人比起來(lái),我真是羞愧萬(wàn)分啊。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是人生中的必學(xué)之課,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能激勵(lì)自己勇往直前!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不得不說(shuō),古人對(duì)于讀書(shū)的理解的確是一針見(jiàn)血。讀書(shū)和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格,現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法和古人一樣行萬(wàn)里路,卻有越來(lái)越多的書(shū)籍出現(xiàn)在我們的視野里,它們教會(huì)了我們?cè)S多。

  比如,堅(jiān)強(qiáng)。

  《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴,被迫逃亡到一個(gè)孤島,而他并沒(méi)有絕望,反而用自己的雙手創(chuàng)造出一片藍(lán)天,最終逃出生天!渡衩貚u》中的一行人在沒(méi)有任何幫助下,也打造下只屬于他們的家園!朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志描寫的那樣深入人心,他英雄的偉岸如太陽(yáng)一樣耀眼。

  支持他們的東西,歸根到底是什么呢?

  是堅(jiān)強(qiáng)。

  這點(diǎn)就很深的影響了我,讀過(guò)這幾本書(shū)之后總會(huì)感到一種濃厚的樂(lè)趣與埋在這樂(lè)趣之中的深深的力量堅(jiān)強(qiáng)。

  并不是只有傳統(tǒng)意義上的名著才會(huì)受人以啟發(fā),日本的`輕小說(shuō)有一些也表現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)。

  輕小說(shuō)是指有著輕松明快,帶著魔幻氣息的小說(shuō)風(fēng)格的小說(shuō),但是即使輕松明快,也有著其背后沉重的一面,畢竟小說(shuō)是生活的寫照,沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。比如,鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角,他作為一個(gè)平常的高中生,僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手,卻要面對(duì)科學(xué)與魔法的雙重戰(zhàn)斗,甚至為此喪失了記憶,因?yàn)槠溆沂值哪芰B神的祝福都消除了,所以常常遭遇不幸,他的口頭禪也在成長(zhǎng)中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊,但當(dāng)不幸真正降臨時(shí),卻又能安然面對(duì),最終為了世界,毅然奔赴死亡,他迎來(lái)了第二次死亡,是真正的死亡。這種精神令人深深折服。

  看書(shū),就是看心態(tài);這種看心態(tài),其實(shí)就是進(jìn)入書(shū)的世界跟隨著劇情的進(jìn)展,獲得情感上的升華,這也是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的真正意義,我們從書(shū)中學(xué)到的品質(zhì),會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在讀書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那是特殊的一天,那是莊嚴(yán)的一天,那是重要的一天,因?yàn)樵谀翘,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那天恰逢清明前夕,我隨著全校師生前往烈士陵園,緬懷烈士。在路上,我們路過(guò)了老校區(qū),進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里,一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹(shù)。

  仔細(xì)觀賞,那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門的時(shí)候,就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份,樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒,像雨滴似的鋪在上面,映襯棕色的枝干,頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園,整棵樹(shù)已全部映入眼簾,之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀,但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部,那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人,目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根,光從表面看,就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望,這棵大樹(shù)仿佛高聳入云,我不禁心生疑惑,也由衷敬畏,它是整樣的力量支撐生長(zhǎng),長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯!

  在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中,我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得,當(dāng)時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢!在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中,它經(jīng)歷了許多困難,它曾被閃電劈過(guò),裂成兩瓣,可樹(shù)葉不落;它曾被臺(tái)風(fēng)席卷,折了上半身,可卻頑強(qiáng)的活下來(lái);它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò),可等裂縫合并,又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮,那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強(qiáng)大的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能活到今天,還這么強(qiáng)壯。

  我陷入了深思,被這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的'表現(xiàn),被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰,失去信心,而且還有自暴自棄的想法,不想再努力,F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái),我顯得多么的渺小!

  是啊,這棵樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢!

  一次次生活的經(jīng)歷,教會(huì)我緊強(qiáng),感謝這棵樹(shù)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  去年冬天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  去年冬天的時(shí)候,我爸爸給我買了一輛自行車,自行車一買回來(lái),我就想騎,可我一上自行車,就從自行車上摔了下來(lái),我心里忐忑不安,我怕從自行車上摔下來(lái),腿骨折了。這時(shí),我心里暗暗的想,沒(méi)關(guān)系,我一定要學(xué)會(huì)自行車,于是,我又騎上自行車,重新騎了上去,這一次我成功了,可一到轉(zhuǎn)彎的地方,我就一下子摔了下來(lái),手都劃破了,這時(shí)我只有兩條路可以走:忍痛前行;就此放棄。我選擇了忍痛前行,終于,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的`摔倒,我獲得了收獲,就是成功!

  我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)是一座巨大的橋梁,頂天立地,我就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),才做成了那么多困難的事情!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己:為什么小孩子在跌倒后會(huì)哭?為什么有些人那么軟弱?為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫步在棋盤山公園。

  “加油!你先坐上去,保持平衡,然后慢慢蹬……對(duì)!慢慢蹬。”

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)小道上有對(duì)母女,母親在教女兒騎自行車。女孩小心翼翼地握著車把,一只腳蹬在腳蹬上,一只腳立在地面上。女孩正小心地把另只腳抬上車蹬,但他總是把不住車把,不能保持平衡。

  “你是最棒的`!加油!”媽媽一直在旁邊加油打氣。

  女孩好不容易蹬上了,可沒(méi)騎兩步就又停了。女孩說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了。這太難了!”

  “亂來(lái)!不能放棄,繼續(xù)加油!”

  “可真的太難了!”

  “女兒,你不是會(huì)背這句話嗎?‘世上無(wú)難事,只怕有心人!f(wàn)不要?dú)怵H呀!”

  女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,我懂了。”

  女孩重新蹬上自行車。這次,她騎得很好,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  忽然,自行車晃了幾下,女孩又跌倒了。

  “好疼!”女孩吹吹被擦流血的右手,眼里含著淚花,“媽媽!”

  不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”女孩說(shuō):“我一不小心絆倒了,腳崴住了!

  “沒(méi)事吧?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。

  女孩搖搖頭,沒(méi)有告訴媽媽她的手流血了,可能不想讓媽媽擔(dān)心吧。

  在媽媽的幫助下,女孩又騎上了自行車,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯靶旭偂?/p>

  遇到挫折,大部分人可能會(huì)選擇逃避。但也有很多人會(huì)像這個(gè)小女孩一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

  老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。

  然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。

  我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?

  堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的.挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。

  ……

  以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  挫折,大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧!打擊,大家一定都承受過(guò)吧!傷心,大家一定都有過(guò)吧!在生活中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多不稱心如意的事,但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)了嗎?是的。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷各種挫折與坎坷,然而我們?cè)诿鎸?duì)他們的時(shí)候,大家并不用害怕,也不用驚慌,要學(xué)會(huì)勇敢的`去面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這樣才會(huì)一次比一次更成熟。而有些自作聰明的人卻認(rèn)為去面對(duì)是愚蠢的,揚(yáng)長(zhǎng)避短才是聰明人的作法,而我認(rèn)為揚(yáng)長(zhǎng)避短雖然是一個(gè)可行的辦法,但是一昧的揚(yáng)長(zhǎng)避短終究會(huì)一事無(wú)成,我們要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能做生活的強(qiáng)者。

  大家所經(jīng)歷的挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧!哪怕是一點(diǎn)小小的挫折,都會(huì)給你的人生帶來(lái)莫大的影響,例如:你第一次騎自行車,摔倒了,這就叫做挫折,有的人也許不會(huì)再騎了,而有的人會(huì)選擇站起來(lái),在一次次摔倒,一次次站起來(lái),在千千次次后,終會(huì)學(xué)會(huì)騎單車,這就是堅(jiān)強(qiáng),這和生活一樣,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候,你選擇了堅(jiān)強(qiáng),你就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能看見(jiàn)七色彩虹,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切,從一次次“摔倒”中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)如何面對(duì),在一次次面對(duì)中,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),享受勝利的喜悅。

  堅(jiān)強(qiáng)是人生不可缺少的一樣?xùn)|西,望大家能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做生活的強(qiáng)者,生活如此人生亦是如此。

  從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文二:

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神?lái)看我,流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。

  記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)。

  我以為媽媽會(huì)送傘給我?墒,后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風(fēng)走著……走著……。

  雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕,因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅W魑?/p>

  媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍… …凍麻了!我的`… …我的… …。媽媽!你… …你快來(lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好… …好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)!

  我哭著揉著自己的腳。傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

  第二天,我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題,我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著面對(duì)同桌,第一次寬容別人… …。

  面對(duì)許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F(xiàn)在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的(精誠(chéng)所至,金石為開(kāi))。

  為了證明我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我堅(jiān)持努力!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。

  我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  記得在一家商店的門口,我曾見(jiàn)到過(guò)一位擦皮鞋的叔叔,給我留下了深刻的印象。他坐在停車場(chǎng)旁邊,滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后,他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲,顯得是那樣快樂(lè)。

  那天我的心情本來(lái)不太好,但我看到他那張笑呵呵的臉,情不自禁地走了過(guò)去。

  從我們的交談中,我知道了他是外地人,他們一家人用生平的所有積蓄到這里來(lái)開(kāi)了一個(gè)小飯店,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),錢都賠光了。血本無(wú)歸,連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了,只好擺了擦鞋攤,想掙點(diǎn)回家的路費(fèi)。我問(wèn)他:“您的'生意賠了,來(lái)給人擦皮鞋,怎么還這么高興?”他說(shuō):“為什么要不高興?不高興你的錢就回來(lái)了嗎?既然回不來(lái),那還不如高興點(diǎn)。錢賠了再賠上高興,不是更賠了嗎?”

  然后,他給我介紹他的擦鞋手藝,說(shuō)一雙鞋要擦好了,必須經(jīng)過(guò)五道工序,不是去上油打蠟?zāi)敲春?jiǎn)單,他說(shuō)的五道工序究竟是怎樣的,我已經(jīng)忘記了,但是他那種樂(lè)觀地對(duì)待失敗和認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度令我感動(dòng)。

  很多天過(guò)去了,每當(dāng)我遇到不快的事情,我就想起了那個(gè)擦皮鞋的人。是他給我樹(shù)立了一個(gè)正確對(duì)待挫折的榜樣,讓我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)!

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