【精華】堅(jiān)強(qiáng)為題作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥(niǎo)兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的.，但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí)，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约�。那天，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐�，在她柔弱的外表下，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的`鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子�！}記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢(shì)嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對(duì)我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。
我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家，這事對(duì)我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
大柳樹(shù)下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時(shí)的用沾滿泥土的胳膊，擦去臉上的.眼淚。
那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的泥土，對(duì)她說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)些�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因?yàn)榉饨ǖ乃枷�，�?duì)女孩沒(méi)有疼惜，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買醬油，女孩回來(lái)的路上被男孩欺負(fù)，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓(xùn)她，打她，她也不哭。因?yàn)榕⒂浀茫獔?jiān)強(qiáng)，以后女孩的空閑時(shí)間，只留給讀書。一次，被男孩子欺負(fù)，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，仍在看書。在學(xué)習(xí)上摔倒了，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，又重新站了起來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)，一直在背后支持著她。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有些成績(jī)時(shí)，她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅(jiān)強(qiáng)。她會(huì)很正確的面對(duì)學(xué)習(xí)路上的起伏，跌落。堅(jiān)強(qiáng)陪著女孩走過(guò)了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負(fù)了，從不哭，總是露出一副滿不在乎的樣子，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切！或許是因?yàn)槿死狭耍瑳](méi)有力氣在維護(hù)封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來(lái)遲的笑容和溫暖的懷抱，接受了女孩。
對(duì)，這個(gè)女孩就是我，不會(huì)有人想到我的童年竟是這樣度過(guò)的。但我的確很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)可以打敗一切的！我仍然記得那句話：要堅(jiān)強(qiáng)些！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞，人超多，好容易占兩個(gè)高高的那種位置，然后我去買，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著臺(tái)面，半吊在那，屁股想坐上去的'狀態(tài)。，
后來(lái)，我來(lái)就問(wèn)他怎么了，他眼淚汪汪，說(shuō)不出話。 只說(shuō)，媽媽，我已經(jīng)洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō)，我們占好了的，他只是去洗手了。 拿著我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強(qiáng)忍著。 后來(lái)又說(shuō)，媽媽，我知道，吃飯前要洗手的。 好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他，還說(shuō)對(duì)不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說(shuō)過(guò)，什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決，哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的一句話，最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑，一個(gè)小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著，可能想表現(xiàn)一下，想在媽媽回來(lái)之前洗好手，就跑去洗手了。
結(jié)果，一回來(lái)，位被人家占了。 不敢說(shuō)，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈�？吹綖�(zāi)難中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的.不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，希望他們能直面災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！
那一刻天空變色，大地震動(dòng)，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動(dòng)。
那一刻你在上課，突來(lái)的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時(shí)間過(guò)了多久，你靜靜的等待，直到終于看見(jiàn)光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊(duì)敬禮。
那一刻你在街上，突然意識(shí)到出了什么事情，拿出手機(jī)反復(fù)撥號(hào)，反復(fù)撥號(hào)，人潮之中只覺(jué)天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛(ài)、是勇氣。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6
在半夜中醒來(lái)，周圍漆黑的怕人，一種恐懼彌漫在心頭，我盡力讓自己微笑著，可是我發(fā)現(xiàn)自己卻如何也笑不出來(lái)�？瞻椎脑嚲恚紦�(jù)著我的心靈，我的心總是沉重，很想，很想對(duì)著天空大海，喊出自己的心聲，可是不能。又一次，痛苦，迷茫，彷徨，恐懼······我總是缺乏力量，在復(fù)習(xí)時(shí)雙手在抖，在考試時(shí)大腦一片空白，在挨罵時(shí)沉默，在痛苦是躲在角落里流淚。我又何曾沒(méi)有努力，可是成績(jī)總是讓我絕望。我就像一片干枯了的落葉，在秋風(fēng)中飄蕩，找不到一個(gè)支點(diǎn)，只要一根手指，也會(huì)讓我心碎，痛苦······
辰說(shuō)過(guò)，若果能考好，我愿意失去一切。我說(shuō)，若果可以，我也會(huì)付出生命。哪怕在考試之后死亡，我也會(huì)同意。死亡，沒(méi)什么可怕。可怕的是考試后同學(xué)的諷刺。老師不滿的眼神，媽媽的打罵。直到現(xiàn)在身上被皮帶抽的傷痕還未消褪，每天看著掉眼淚。
有時(shí)候覺(jué)得自己太傻，為了成績(jī)可以不要命，黑黑的眼圈總離不開(kāi)眼眶，癡癡的，傻傻的，魂兒似乎也丟了。想念曾經(jīng)的我，那時(shí)的我，那時(shí)我說(shuō)，我要，我便得到，我說(shuō)努力，我便得到，我說(shuō)我能，便不再懷疑。
于是我在天下間，傲然微笑。討厭現(xiàn)在的我，這是的我，這時(shí)我說(shuō)，我要，我只能掙扎，我說(shuō)努力，卻疲憊不堪，我說(shuō)我能，卻像是在撒謊。
于是我在人群間，黯然轉(zhuǎn)身。一切看起來(lái)是如此的諷刺。
我找不到可以讓我堅(jiān)強(qiáng)的東西，找不到支撐我的力量，心靈，早已心灰意滅。嘗試著曾經(jīng)的'豪言壯語(yǔ)，練習(xí)者當(dāng)年的英雄樣子，可是最后卻依舊慘淡。
我恨自己，恨自己為什么這么無(wú)能，為什么會(huì)這樣。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)自己說(shuō)著，可是，我依舊失敗。
我挑燈苦讀，也只不過(guò)是分?jǐn)?shù)上的搶奪，排名上的疲倦，他雖不是肉體的酷刑，卻是精神的打擊。于是淺淺的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦苦中磨練自己。
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，哪怕機(jī)會(huì)小的只有螞蟻大，只要堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝。堅(jiān)強(qiáng)，哪怕站在低谷，都不要流淚，哪怕四周僅是邪惡。
堅(jiān)強(qiáng)，只要一點(diǎn)就夠。一切如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)就不會(huì)破。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇7
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對(duì)家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對(duì)這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個(gè)可憐的人。
福貴是個(gè)富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個(gè)人在世間。
本以為福貴會(huì)放棄生命，沒(méi)想到他并沒(méi)有這么做。福貴是堅(jiān)強(qiáng)的.。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。這個(gè)結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開(kāi)始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報(bào)了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進(jìn)行著，很快就輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯(cuò)，可到了第二次來(lái)回的時(shí)候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過(guò)幾個(gè)字：“不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去�！边@是《活著》中福貴的寫照，我頓時(shí)提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點(diǎn)。
“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字，激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
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