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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-08-01 23:08:07 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于我堅(jiān)強(qiáng)作文集錦十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我堅(jiān)強(qiáng)作文集錦十篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  又到了播種的季節(jié),我照例在周末回老家,感受濃濃的農(nóng)村鄉(xiāng)情。

  一會(huì)到老家,我就迫不及待的問奶奶:“奶奶,我們今年的玉長的怎么樣?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說長得挺好的。父母不懂我為什么要這么問,只有我才能明白。

  前一年有一次放小長假,我隨父母回老家,我首先就去了我們家的田地,看著田里茁壯成長的蔬菜,心里不禁高興:今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地,一顆顆玉米桿長得高大,準(zhǔn)會(huì)結(jié)出許多我愛吃的玉米。我抱著這樣的期望等待著?上Ш镁安婚L,一天夜里,狂風(fēng)大作,窗戶被呼呼的

  大風(fēng)擊打著,隨即一聲巨雷打響,偌大的雨點(diǎn)隨風(fēng)雷的指引降落人間?耧L(fēng)的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點(diǎn)的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早,風(fēng)雨就停了。出門便聽見鄰居的抱怨聲:"唉,昨夜風(fēng)雨那樣大,不知道莊稼怎么樣了!蔽乙宦犨@話就立馬擔(dān)憂起來,趕緊到田地里去。

  果然,大大小小的蔬菜無不受到風(fēng)雨的摧殘。尤其是那玉米地,玉米桿大片大片折斷,往一邊倒,到處都是被風(fēng)雨肆掠的景象。正當(dāng)我灰心之時(shí),我忽然看見一棵小玉米苗還沒有倒下。我走過小心地扶起它,不禁感嘆道:“多么頑強(qiáng)的.生命啊!”那是的我并不知,那棵下凹育苗一年后對(duì)我有如此大的鼓舞。

  前不久,我剛參加了體育中考。在考試一千米長跑的時(shí)候,伴隨著時(shí)間的增長,我的體力越來越不支。漸漸地,我感覺身體快支撐不住了,腿腳似乎失去了知覺,多次想過放棄,但這次考試如此重要,又不能放棄。在這一剎那,我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。

  那棵矮小的玉米苗經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng),茁壯成長,最終結(jié)出米粒飽滿的玉米棒。而現(xiàn)在的我,跟那棵風(fēng)雨中的玉米苗相比,這點(diǎn)困難算

  什么?瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量,我擦擦汗,振作精神,終于完成了考試。

  我要感謝那棵玉米苗,不僅結(jié)出玉米給我飽口福,更是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我在困難面前不低頭。我將帶著這份堅(jiān)強(qiáng),一直向前走下去。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每個(gè)人的一生都不會(huì)那么的隨心,那么的一帆風(fēng)順。自然我也一樣。我是一名即將面臨中考的學(xué)生,對(duì)于我來說我有很大的壓力和責(zé)任。與父母的年齡差太大,有些事不想與父母訴說,但很喜歡與朋友訴說。久而久之朋友對(duì)我來說特別重要。我跟朋友關(guān)系一直特別好,也很交心,喜歡向?qū)Ψ絻A訴。但不知從何時(shí)起我們的關(guān)系似乎越來越遠(yuǎn),我慢慢的看不懂她了。

  直到八升九的那個(gè)暑假,她公開在QQ上罵我,我看到之后覺得這不可能,我們關(guān)系那么好不可能會(huì)這樣的,我哭了,哭的特別厲害。但是后來她道了歉,我原諒她,我天真的認(rèn)為我們的關(guān)系會(huì)和好如初,但現(xiàn)實(shí)總與想的那么不符。她開始疏遠(yuǎn)我,冷落我。我當(dāng)初只是認(rèn)為她可能還是適應(yīng)不過來與我相處還是尷尬,我選擇了沉默沒有問她。結(jié)果后來的后來,我發(fā)現(xiàn)根本不是如此她只是討厭我罷了。跟我道歉也只是因?yàn)槟切┪覀兌颊J(rèn)識(shí)的人不讓她們尷尬罷了。我選擇了隱忍,我覺得朋友了三年不可能關(guān)系這么脆弱。但是就在前幾天,我覺得我夠累了,這斷友情已經(jīng)那么僵硬了,我還用什么維持。我選擇了離開。這幾天正是我的低迷期,我很迷惘,也很困惑,我不知道該怎么辦。

  我生日那天晚上,媽媽給我點(diǎn)了根蠟燭,撲朔撲朔的火苗燃著,那一束火苗似乎暖進(jìn)來我的`心胸,我笑了,苦的,我哭了,澀的,淚留到了嘴里,是苦澀的。我堅(jiān)定了自己的心,我要為中考,而不是這些索砸的事,我釋懷了。

  苦澀的微笑是經(jīng)歷磨難過后才會(huì)露出,磨難的過后微笑會(huì)更加燦爛,心也隨之堅(jiān)強(qiáng)。那些我曾經(jīng)流過的屬于苦澀的眼淚教會(huì)我很多,教會(huì)我什么叫做堅(jiān)毅;那些苦難之后我的微笑教會(huì)我很多,教會(huì)我什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過,我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年,我們在這條成長路上留下足跡,難免有困難,有挫折,有磨難;難免會(huì)彷徨,會(huì)無措,會(huì)落寞。但還好堅(jiān)強(qiáng)陪伴著我,帶我一路披荊斬棘,尋找那一片光明,一份希望。

  假如給我三天光明",這是海倫·凱勒內(nèi)心的的呼喚。兒時(shí)的一場高燒,使她失去了聽覺、視覺以及說話的能力,使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥,也曾苦惱,也曾暴怒無常,但這并不代表她就從此放棄了生活,放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫克服重重困難,認(rèn)識(shí)了盲文,并逐漸學(xué)會(huì)了說話,用觸覺去感受認(rèn)知這個(gè)世界,最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作,并成為了美國知名女作家。

  無獨(dú)有偶。中國女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪,五歲時(shí)因患小兒腦癱導(dǎo)致高位截癱。身體的殘疾與疾病,使張海迪與校園無緣,但她并沒有就此放棄學(xué)識(shí),她堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭,在困難面前她宛如一塊堅(jiān)石,毫不動(dòng)搖。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級(jí)所要學(xué)的知識(shí),并精通醫(yī)術(shù),后來又自學(xué)大學(xué)、碩士課程,掌握了各國語言,成為中國文壇一顆璀璨的明星。

  她們來自不同的國度,她們經(jīng)歷著常人沒有經(jīng)歷的痛苦,但她們有著同樣堅(jiān)強(qiáng)的共性。她們用堅(jiān)強(qiáng)書寫著亮麗的青春,用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了不悔的.人生。而我們——有著健全身體的人們,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她們。

  當(dāng)你望著滿眼的教科書,望著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,望著枯燥的文言文,望著那一張張讓你失望的試卷,你也許感到煩心,也許感到彷徨,請(qǐng)不要再糾結(jié)了!青春的旅途難免會(huì)有坎坷和荊棘,只要你坦然面對(duì),總會(huì)開辟平穩(wěn)的大道;青春的前行難免會(huì)跌倒,只要你毅然爬起,總會(huì)走向光明的殿堂;青春的天空難免會(huì)有陰雨,只要你自信微笑,總會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。成長路漫漫,不可能無風(fēng)無雨,惟有“堅(jiān)強(qiáng)”二字,方能打擊困難,得輝煌成果,迎美麗朝陽。

  青春如歌,時(shí)而如小橋流水般清新舒暢,時(shí)而如旭日東升般激情飛揚(yáng),時(shí)而如明月當(dāng)空般溫柔淡雅,時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎面而上的另一種詮釋。成長路上,堅(jiān)強(qiáng)成就未來。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)共同書寫青春的美麗篇章!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  回憶五年級(jí)的時(shí)候,那是我的黃金時(shí)期,黃金時(shí)期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

  記得期末考試時(shí),我大概是因?yàn)轳R虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個(gè)假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子網(wǎng) ,可仍無法使我的'心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護(hù)著,一路綠燈走來,哪里經(jīng)過風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M(jìn)去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對(duì)我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會(huì),給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習(xí)題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對(duì)挫折的態(tài)度是既來之,則安之,以實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動(dòng)臉龐的感覺……”

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng),它是一個(gè)抽象的,摸不著看不見。但這卻是一種精神,一個(gè)傳承。

  上周二的期中考試成績出來了,我們?nèi)嘣谝魂噾?zhàn)栗后都拿到了自己的成績。我不安地看了一眼我試卷上的成績。我的天啦!這個(gè)成績就像是九天之上的神雷將我打回谷底。這個(gè)成績讓我六神無主咯!

  在那一段時(shí)間里,這樣的成績造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的失敗不僅會(huì)成為我的陰影,而且還會(huì)成為我未來路上的絆腳石。

  我在一陣不安之中回家咯!媽媽告訴我一次失敗不可怕,但次次失敗那便是真的失敗了。

  事實(shí)的確如此。“一個(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人,即便在惡劣的環(huán)境中,也將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。”從那時(shí)起,笛福曾說的話就進(jìn)入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。

  媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)——她給我講了她學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)的'一次經(jīng)歷:她第一次月考沒有考入前十名哭了;氐郊液,讓家長給她一個(gè)獨(dú)立的房間。每天晚上一回到家,第一件事就是做作業(yè),第二件事就是預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課和復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的課。第三件最為重要,做資料。第二次月考時(shí),竟然沖到了班級(jí)第一。這就是堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),她的那個(gè)學(xué)生時(shí)代讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的重要。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  今年的暑假我過的很開心,舒適,但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。

  現(xiàn)在回想起來,心里仍然害怕,擔(dān)心記得那是個(gè)晴朗的日子,太陽早早的.掛在了天上,但我家的早飯還沒吃,爸爸出去了,媽媽叫我看家,她上街去買早餐,我便看電視,邊等媽媽回來,但這么久了媽媽還沒有回來,心里暗暗想:干什么,買個(gè)早餐需要這么久嗎?肯定又在路上和人閑談。

  我正在看電視時(shí),街上卻傳來一聲聲叫聲,不過一會(huì)兒,便我人跑到我家來說你媽媽被車撞了,霎那間,我的淚從眼睛里奪眶而出,就像打開的水閘,關(guān)也關(guān)不了,便使盡力氣跑去。

  當(dāng)時(shí)我到達(dá)現(xiàn)場時(shí),我還是被那鮮紅的畫面給折服了,我原本以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),很堅(jiān)強(qiáng)的出現(xiàn)在媽媽面前,但我還是沒有做到,那時(shí)車也來,準(zhǔn)備把我媽抱到車上,扶著頭時(shí),血把紙浸透了,而且手上好像有一塊肉被弄掉了,看著滿身傷痕的媽媽,心里痛的說不出話,我當(dāng)時(shí)在心里默默的祈禱說,愿意用我的命去換她的命。

  終于到了醫(yī)院,做檢查時(shí),我在外面的那段時(shí)間,我想了很多,仿佛時(shí)間是那么的漫長,出來時(shí)沒什么大礙,我的心才漸漸的安穩(wěn)下來,出來時(shí)還要去給傷口清理,原來手上的那塊肉沒有掉,而是有一點(diǎn)粘在上面,醫(yī)生說需要剪下來,我聽著就嚇人,看著媽媽那痛苦的表情,我把頭別過了她,不想看到那畫面。

  過幾天,媽媽非回家住,便回家休養(yǎng)。

  從那件事后,我發(fā)覺我真的長大了,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  連媽媽出車禍,這種嚴(yán)重的事情我都可以堅(jiān)強(qiáng)過來,還有什么事不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)呢!

  我發(fā)現(xiàn),其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,是對(duì)親人,對(duì)朋友他們最好的態(tài)度。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  在一場大自然的恩賜中,我們的軍訓(xùn)已在尾聲。

  有些事,你以為你做不到,但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn),第一天的時(shí)候都在喊著累、熱,說剩下的日子該怎么熬?蓻]想到十天如一瞬,軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過了軍訓(xùn)。

  所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn),多忍耐一點(diǎn),多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂曲,最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂家:霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng),他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡,而是用堅(jiān)持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多,他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人,他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。

  天下沒有不散的.筵席,只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對(duì)軍人的敬仰和教官對(duì)我們的關(guān)心讓我們在軍訓(xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開。教官的高期待、嚴(yán)要求,他的話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式,不愿意讓我們拍照,不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn),我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。

  軍訓(xùn)中,有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時(shí)候,旁邊的同學(xué)會(huì)很親切地扶一把,相互支撐著,即使新同學(xué)才剛認(rèn)識(shí)這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好,同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起,這時(shí)班主任和教官會(huì)說著相似的內(nèi)容:知道為什么你們走不齊嗎?因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约,想不到別人,我們是一個(gè)集體,多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的,這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí),教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體,回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗,不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體,任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。

  軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我體味軍人的甘苦,讓我明白要關(guān)心集體愛護(hù)集體。

  謝謝軍訓(xùn),給予我這么多的感悟。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  大地經(jīng)過柔和的春雨的洗濯變得煥然一新,在蔚藍(lán)深邃的天空的襯托下,顯得生機(jī)盎然。被樹葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來,落到我的皮膚上,我抬起頭,望著遙不可及的藍(lán)天,心中充滿著向往。

  我是草叢中的一只毛毛蟲,在我啃食完母親留給我的全部營養(yǎng)后,我便要自己生活了。我望著周圍的一切,一切都是那么陌生,都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹葉、甘甜的露水,還有那和煦的陽光和溫暖的土壤,一切都是那么安逸祥和,我常心中暗喜,暗喜這樣一個(gè)如此祥和的小天地是屬于我的。

  但是,美好祥和總是暫時(shí)的。過了一段時(shí)間,在原本只屬于我的“小天地”里來了一群不速之客,并且他們一點(diǎn)也不友善,龐大的`螳螂占據(jù)著我的草枝,飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜,繁多的螞蟻兵團(tuán)強(qiáng)奪了我的露水。

  白天我只能躲在草叢中,害怕他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋(gè)都能對(duì)我造成威脅。只有晚上,我才能拖著饑渴的身體,吃上兩口被啃過的樹枝和樹葉。我有時(shí)會(huì)緩緩抬起身體,看著天空中時(shí)而飛過的蝴蝶,心中不免會(huì)十分羨慕,心想:他們,一定會(huì)很幸福吧!

  但我沒有喪失勇氣,我雖然不如他們厲害,但我憑著自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水,憑著自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……,慢慢的,我對(duì)生活又有了自信,也不再怯懦,生活在我的眼里又變得那么美好。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  等一切風(fēng)平浪靜后,終于得到了一個(gè)安逸的環(huán)境,便再也抑制不住代表柔弱的眼淚,伏在一個(gè)同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄,出來就好了……這種淚……不酸,不澀,很自然而然的就跑了出來,仿佛早已等待久了似的。時(shí)間仿佛凝滯,但終于被同學(xué)們的驚奇打破,臉上呼的一片緋紅,卻也沒有抬頭,而是在那個(gè)肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止,心里好像就想讓他痛痛快快的出來,決不允許被打斷了的。終于停止,擦干淚,面對(duì)同學(xué)們的追問,只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。

  到底是太脆弱了啊,又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話,自認(rèn)為很有道理:“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對(duì),于是就想著多搞事情,在未來回憶起時(shí)能夠笑著對(duì)那時(shí)的朋友炫耀。但也一定要記住,就像我寫的作文,可以在一瞬間想起他們當(dāng)時(shí)的狀景。不像平平,200多篇作文,記住的卻不多,待回憶起時(shí),就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧!

  心靈太脆弱,恰巧這星期發(fā)生的事情很多:拔河比賽,搬進(jìn)新公寓,到了末了又開了個(gè)家長會(huì)。而又太想搞事情,便當(dāng)了個(gè)小頭目,整天東來西去,停不下腳。前兩件事叫人很興奮,激動(dòng)莫名,后一件事卻是勞累,便在一片興奮中來回奔波。在投入時(shí)倒是沒什么,只是感情在緩緩疊加,等到了頂峰,又正好一切平了,一個(gè)事情又突然出現(xiàn),便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊,敏感的心弦被悄然撥動(dòng),一個(gè)激靈,滾熱的'淚就悄悄涌出……

  曾以為會(huì)笑著走下去,到了角落,卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡,一個(gè)男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅(jiān)強(qiáng)去了哪里?柔弱竟會(huì)表現(xiàn)在淚上!到底是懷舊的太多,把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病,會(huì)把被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋著的最真實(shí)的情感不分對(duì)象的傾露出來……

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  那天放學(xué)回家我看見一個(gè)乞討的婦女,還抱著一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。

  我很遠(yuǎn)就看見她們了,便給媽媽說:媽媽,給我點(diǎn)錢。說著悄悄地指了指那對(duì)乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢,我馬上將這五元錢投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動(dòng)的光芒,五元錢對(duì)她們來說可能是一個(gè)不小的數(shù)目,她們連聲說著:謝謝,謝謝我站起來向這對(duì)母女微笑了一下,轉(zhuǎn)身離開了。一會(huì)兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!

  回到家里,我又想了想我們。對(duì)于流浪母女來說,我們的條件是多么優(yōu)越!可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué),她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí),如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書,她會(huì)多么快樂!因?yàn)樗w驗(yàn)過不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的.人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望,更何況我們呢?他們在如此艱苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長大的孩子呢?

  生命是來之不易的,對(duì)于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂!

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