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【精華】我堅強作文集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我堅強作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我堅強作文 篇1
時間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時間的磨礪之下永放光芒。《苦兒流浪記》中的主人公小雷米,就是擁有如此精魂的人。
小雷米,他是個苦兒,命運的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著藝班的四只動物生活,辛辛苦苦的表演才能換來幾個蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅(qū)趕得連表演的場所都沒有……小雷米沒有屈服,靠賣藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時的悲愴,使我深深感受到:在苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,堅強著面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中,他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來了一家人的幸福團聚。
如果說他的命運是那破舊的.花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無不震撼著我。試問,我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛,學習上有老師的關(guān)心。對于我來說,戰(zhàn)勝幾道數(shù)學難題,攻克幾個英語單詞就是困難。有時考試成績不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡直就是微不足道。
小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜耍梢匝娱L短促的生命。”小雷米,你是我前進旅途中的航標!
我堅強作文 篇2
在一場大自然的恩賜中,我們的軍訓已在尾聲。
有些事,你以為你做不到,但其實當你真正付之于行動的時候,你才會發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實是能夠做到。就像軍訓,第一天的時候都在喊著累、熱,說剩下的日子該怎么熬?蓻]想到十天如一瞬,軍訓就已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)用堅持和毅力度過了軍訓。
所謂的堅持只是在別人都放棄的時候你多付出一點,多忍耐一點,多勇敢一點。這次軍訓讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅持創(chuàng)作樂曲,最終成為名譽全球的偉大音樂家:霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動,他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡,而是用堅持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達不到的目標。這些名人的事例還很多,他們用堅持將自己塑造成了名人,他們?yōu)閳猿肿髁俗詈玫脑忈尅?/p>
天下沒有不散的筵席,只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓結(jié)束后不舍得與教官分開。教官的高期待、嚴要求,他的.話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式,不愿意讓我們拍照,不是不想而是他們的領(lǐng)導不讓。因為這次軍訓,我才懂得部隊鐵一般的紀律。
軍訓中,有些動作需要一點一點分解著練。難免有些失誤的時候,旁邊的同學會很親切地扶一把,相互支撐著,即使新同學才剛認識這幾天。練正步走的時候總是有人做不好,同學們協(xié)調(diào)不到一起,這時班主任和教官會說著相似的內(nèi)容:知道為什么你們走不齊嗎?因為你們心里只有自己,想不到別人,我們是一個集體,多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的,這不是一個人在戰(zhàn)斗。訓練時,教官帶領(lǐng)我們一個集體,回去后教官與部隊這個大集體一起奮斗,不只是在軍訓時要記得集體,任何時候我們都要將集體裝在心中。
軍訓教會我堅強,教會我體味軍人的甘苦,讓我明白要關(guān)心集體愛護集體。
謝謝軍訓,給予我這么多的感悟。
我堅強作文 篇3
我是一個堅強的人,即使我是一個女生,但是我是管理的料子,大家都說我用聰明混日子。雖然我會哭,可是我會忍住,忍到一個沒有人的地方,再慢慢哭。
我是一個堅強的人,雖然人們都說我是暴力女,可是不暴力是不能讓班級好起來的'。可是我不是什么大隊長啊,什么大班長,我只是一個堅強的委員。
我是一個堅強的人,心里在不停地哭泣,臉上依然面無表情,雖然我的心里很痛苦。我依然過著忙忙碌碌的日子,可是我變得堅強。
我是一個堅強的人,訴說了心里一切的不痛快,朋友們都對我打抱不平。可是他們只會看著,沒什么大不了的,因為我是一個堅強的女生,我可以解決的。
其實,誰沒有哭過?就是長大了,不能像娃娃一樣兒女共沾巾,我們從今天開始,就要學會加強自己的自信與勇氣,加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼,我是一個堅強的人!對著天空大喊的我們,心里很酸,禁不住就想哭起來,心里不知道是什么感覺,挺傷心,也有點感激之情。不管什么,都要從成長開始,不是嗎?
我堅強作文 篇4
在同學眼中我很堅強,樂觀,連我自己也這么覺得。 每一次考試,別的同學考砸了,我就會安慰他們,講幾個笑話。自己考砸的時候,別人安慰我,我總是笑笑,說,干嘛,又沒事。時間久了,同學們也就習慣了我的這種方式,不再安慰我。他們覺得我是樂觀的,堅強的,不需要太多的安慰。其實有時候自己也不明白為什么不需要別人的'安慰,總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道,我,是堅強的。 期末考總是讓人比以往都害怕,焦慮,不安。拿成績報告單的前一天晚上,我夢到自己是110名,不算很好,但也不差。我這樣對自己說。
第二天,到學校里?吹匠煽兪200多,同學們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑,沒事啊,只不過回去難交代咯。他們贊同的點了幾下頭,好像就是在給我勇氣。其實,我也沒想過會考那么差,我想安慰自己,卻找不到任何安慰自己的語言。或許我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔,當初為什么要嫌棄110名呢?不管怎么說,也是比現(xiàn)在好啊,看來夢和現(xiàn)實的確是相反的。
聽到老師報成績,我雖然已經(jīng)知道了,但還是緊張的要命,不敢抬頭直視老師的眼睛,我覺得老師的眼睛里一定充滿了對我的譴責與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背,覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學的眼睛,我也只是笑,仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅強的,但笑著笑著,眼淚就忍不住要流下來。我覺得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上,我不知道該如何面對父母,我想找個地方躲起來,大哭一場。卻發(fā)現(xiàn)沒有可以讓我獨自呆一會兒的地方,也許這就是所謂的,天下之大,卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落,我發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有想象中的堅強。又或許,從一開始,我就不是堅強的,笑,只是偽裝罷了。
我堅強作文 篇5
人的一生是充滿藝術(shù)性的,它或許描述愛情,或許訴說感動,或許刻畫無畏------而我,正在用人生的畫筆,描繪著一幅幅堅強的畫面。
《向日葵》
翻開塵封的記憶,我看到了兒時的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅強的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說:“我一定會騎好自行車,我一定要堅強!”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣,每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。
唯有堅強,直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。
《奔馬》
“預備,跑!”隨著一聲令下,同學們猶如一匹匹奔騰的駿馬,向終點沖刺,而體型胖胖的我,在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕,馬兒四蹄騰空,鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了,可“堅強”猶如一只大手,死死抓住了它們,讓它們有了前進的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎?即使它們已經(jīng)筋疲力盡,可它們?nèi)匀粓詮姴磺那斑M著。想到這,我的力量油然而生,我使出渾身的力量,邁著堅強的`步伐,竭盡全力向終點沖去。
堅強不是可懼的皮鞭,卻也能令我快步向前。
《伏爾加河上的纖夫》
每當我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時,我都會特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭,吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎?一次次的考試,成山的書籍,猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭,他的身上蘊含著一股強大的力量,那就是堅強,而我也應(yīng)該像他一樣,拿起筆做武器,與難題作斗爭。因為“堅強”始終是我強有力的后盾!
堅強是蘊藏在心底最根深蒂固的信念,它引導我走向輝煌的明天。
我堅強作文 篇6
人生的道路上,你會發(fā)現(xiàn)有許多成長的足跡。這次,我真的變了,認識我的人都這么說。
以前,我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽到爺爺去世的消息,我不知是怎么跟老師請的假,渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了,媽媽勸了我好長時間,我才極不情愿的回到學校。我比以前更內(nèi)向了:上課低著頭,下課靠邊走,見人不說話,放學自己溜。老師主動找我談心,同學們拉我做游戲。在老師和同學的幫助下,我漸漸地恢復了原來的狀況。老師和同學們的.熱情讓我感受到大家庭的溫暖,慢慢地,我性格開朗了,適逢有個同學過生日,我們在學校里給他組織了個簡單的聯(lián)歡會(當然是放學后),大家一致推選讓我當主持人,我在聯(lián)歡會上,還自編自演了個小品,喜得同學們哈哈大笑,有的捂著肚子只喊疼。最后,同學們一起讓我來說兩句,我說什么呢?我的現(xiàn)在不幸虧他們嗎?
在這個世界上,還有什么比友情更珍貴的呢?友情是你一生的財富,它能改變你,完善你。我珍視友情!
我堅強作文 篇7
敬愛的父親:
您好!
“生活中一時的失意,并不代表永遠,往往在這一次之后,我們能夠做得更好,收獲更多。要堅強地面對才能夠笑到最后。”這是您告訴我的道理,感謝您父親,是您教會了我堅強。
上一年的七月,是我參加小升初考試的日子,盡管我沒有考上您和媽媽希望的學校,但是您依然在我的身邊,還不斷的鼓勵我,讓我勇敢地面對挫折。
7月15日,我依然記得那個日子。
我坐在電腦前,顯示屏上的是我參加第二次派位派到的學!情g并不是我所期望的學校。當我一打開頁面看到之后我就呆了,腦子里不斷回放著考試前我每天晚上埋頭學習的場面,我心里喊著不值得,失落、委屈的感覺涌上心頭。我趴在桌子上,一語不發(fā),強打精神想看看窗外的'陽光是否如往日般明媚。不料,窗外卻只有一大片云塊,遮擋住了所有陽光,霧氣又開始彌漫……
“鈴鈴鈴!”一陣急促的鈴聲傳來,把正失魂的我叫了回來——是您打電話過來了。
“喂?怎么樣派了去哪間中學?”您的聲音很低沉,讓我莫名的感受到安慰,心里也開始慢慢平靜。
“是間不太理想的中學……”我回答您的語氣,把我沮喪的心情絲毫沒有隱藏地從電話傳到了您的耳朵。
“嗯,這樣啊,沒關(guān)系的穎穎,我知道你考試之前很認真,你在考試的時候也盡了力。派到什么學校也不是我們可以改變的。你還可以去參加擇考啊,路是我們自己走出來的,沒有什么事不可能,有志者事竟成!穎穎,爸爸相信你,你擇考一定可以成功的,加油!”
對呀,我還可以去參加擇考!路是人走出來的,這條路不行,走另一條不就得了嗎?
“你自己好好想一下吧!”聽完這些話,我已經(jīng)是淚流滿面,有委屈的淚水,有感動的淚水……我的心里是五味陳雜。窗外,云塊被風吹散,陽光依然明媚,但是和之前的又好像有所不同,這是它努力沖破云塊的結(jié)果!
是啊,有志者事竟成,只要堅強地面對生活,在人生的道路上也不會有難事!
祝
身體健康
您的女兒
20xx年4月7日
我堅強作文 篇8
時光慢些吧,不要再讓你變老了。——題記
那天大雨傾盆,我用它掩飾滿臉的淚水,在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進了家門。
曾經(jīng)驕傲的我,從全班第二到了全班第三十二,這種打擊,幾度讓我發(fā)狂。放學,暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學止步,我卻徑直走進雨里,任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區(qū)門口打著傘等我,見我滿身濕透,焦急地跑過來為我撐傘,領(lǐng)我回家。
你邊為我擦拭身上的雨水一邊問我:“怎么了,不是帶著傘嗎?為什么不撐開?”本以為大哭過后可以平靜地告訴你,棵準備開口時卻是滿心委屈雨愧疚,連帶著絲絲顫抖的哭腔,我將所有委屈傾訴于你。燈下的你,鬢絲漸白,眼角早已有了皺紋,為我擦拭的手凍得紅腫,看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說:“沒事的.,下次好好考!睕]有任何責備,卻比痛打我一頓還難受。
你去廚房做飯,我看了看你忙碌的身影,趴到床上大哭一場,不知哭了多久,竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來叫我起床吃飯,心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手:“跟我來!边未到陽臺,便聞到一股淡淡的桂花香。“聞到了吧?我們上次一起種的桂花開了。”
陽臺上,桂花靜靜地佇立。黃里透著些白色,一朵朵相擁著,一簇簇綻放著,讓人感覺被它寧靜的香氣包裹了起來。
“看吧,開的多美啊,但是它的花期并不長,美麗和香氣幾個月后就會消失不見。但它毅然開放了,向著這個世界展示了它的風采。花都懂,人亦然!蹦銛堉,語重心長的說、我心里了然,更多的是被你的細心感動。
我借著星光看著你已被歲月勾畫的面孔:眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白,這都在告訴我您已經(jīng)老了,對啊,生完我后,您就開始變老了。手里握著您已經(jīng)被凍得紅腫的手,很涼,遠沒有您的懷抱溫暖,我緊緊握著,輕輕依在你的身上,抬頭看天邊的星星,心里感到寧靜。
“媽,多享受享受吧,別老操勞了,以后我好好學習養(yǎng)著你,你享福就好!蔽艺J真的看著你說!昂,我相信你。你轉(zhuǎn)身離開,可我沒有錯過轉(zhuǎn)身的那一剎那,你眼角的淚水。
風雨中,是你教會我堅強,看著我成長,做我堅強的臂膀。未來路上,我希望您別操勞,讓我做您最好的依靠,親愛的媽媽。
我堅強作文 篇9
樹上的枯葉被猛烈的風吹落在我的腳邊,這里曾是條林蔭大道,而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機勃勃;而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片,一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠處,依然是一片枯黃,猶如我這次的數(shù)學成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑,諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學詫異的目光,我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學了,我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學校的那條小路,希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己,要堅強,要付出更多,要再努力點,但是,無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪,我的心更凝重了。
踏著硬硬的'水泥地,感受著夾雜的寒風,望著蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。這時,我看到一個熟悉的面孔,正端詳著我,雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數(shù)學老師,我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼,聽來并沒責罵的語氣,倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風一陣刮來,望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體,不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎?”顫抖的聲音在空氣中回旋,我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā),額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn),隨時準備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后,老師裹緊那熟悉的黑色外套,開口道:“其實,路就如人生一般。當你走在平坦大道上時,就如你正在奮斗,正在努力散發(fā)自己的光芒;當你走在荊棘小路上時,就如你經(jīng)受了一次失敗,處于人生中的低潮期。大道,小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象;失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我,那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼,微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭,不許哭,不準哭。我努力裝出在揉沙子的樣子,極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有經(jīng)歷過了挫折,迎來的才會是一片光明與祥和!崩蠋熕坪躞@奇地說道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老師說,我們一起想辦法!”老師安慰道。
“但是要記住,男兒有淚不輕彈!要征服自己腳下的路,征服挫折。”我真的感到老師激烈地抖動著,雙手緊緊裹著那件外套。此刻,淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰,蕭瑟的涼風將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中,心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠,由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了;寒風一陣大過一陣;走過那條我熟悉的曲折道路上,驀然回首,溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上,泛起磷磷細浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝。”
我慶幸在那個黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必須堅強,面對困難,必須勇敢前進,哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚,更不能放棄,勇敢地走下去。
我堅強作文 篇10
在那成功的背后還有那苦澀、咸咸的淚水。
——題記
NO.1堅強
我不怎么堅強,但是那一次我卻表現(xiàn)很堅強。五年級第一學期,學校組織了一次朗誦比賽,我居然被選上了。我懷著興奮的心情上了講臺,老師要我對著全班同學先作練習。我的心快跳出來了。我朗誦了《媽媽的愛》,可誰知,讀著讀著,竟然忘了詞.我緊張得不由得踢了一下桌子,全班同學都喊:"回家睡覺了啦!讀成這樣怎么代表我們班去朗誦?""安靜。㈥P(guān)鍵時候林老師走上講臺對同學喊了一聲。我捂著臉跑出了教室,躲在角落里哭了。那眼淚苦澀苦澀的。
NO.2努力
回到家,我寫完作業(yè),便拿出稿子讀了起來.“叮咚……”鬧鐘上的秒針依然在轉(zhuǎn),我越背越不好,困了。這時,不爭氣的淚水又流了出來。這時,媽媽走了進來,問我為什么哭了。這時的我哭得更大聲了。那眼淚好咸!媽媽安慰我,教我怎么讀,我又充滿信心,把稿子讀好來。抬頭看看時鐘,呀!十一點了。
NO.3成功
這天,我上了臺,順利而又有感情地朗讀了起來。全場給我報以雷鳴般的掌聲。果然,我不負眾望,獲得了一等獎。聽著同學們歡呼雀躍的'聲音,我又哭了,那是高興的淚,成功的淚。
現(xiàn)在,我還在把握著方向,使生活的小船順利地到達成功的彼岸。
……
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