堅(jiān)強(qiáng)為題作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)為題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
近日，讀了著名作家老舍短篇小說《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農(nóng)村家庭，因?yàn)榧揖池毨�，他從小就到城中拉車。然而作為一名車夫，卻時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè)，樂觀向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著一分一角積攢來的錢，實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車，他沒有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中，而是化成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，期待將來購(gòu)買數(shù)百、上千輛車，開起車行，過上幸福的生活，這遠(yuǎn)大的理想，不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎？
天有不測(cè)風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí)，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)懇的品質(zhì)，終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？
隨著時(shí)局的'動(dòng)蕩不安，祥子的生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠(chéng)懇的道德品質(zhì)，卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運(yùn)動(dòng)，卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳，在各地開展了上萬場(chǎng)演講，著有《永不止步》等書籍，暢銷全球。中國(guó)有勵(lì)志保安，發(fā)奮努力，自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
有人說：“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑，眼前的鳥語花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐，他們?cè)谧穼だ耐局幸酝浟俗约鹤畛醯谋拘�。作為一個(gè)渺小的人類臣服于塵俗應(yīng)是難以抵抗的命運(yùn)。那么多人都叫器過“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣，為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過那么多的火與血，該拿什么做長(zhǎng)矛來捍衛(wèi)本我？在我看來不過是一顆平常心，一份怡然自得的閑適。
正如材料所述，國(guó)畫大師準(zhǔn)備將獨(dú)門秘籍傳授最有潛力的弟子，于是設(shè)制一個(gè)考驗(yàn)，大徒弟十分自信會(huì)拿出最好的作品，二徒弟謙卑的模仿大師的技法，只有三徒弟不在乎秘籍，只是按照自己的.意愿作好自己的畫。最后，只有三徒弟做出獨(dú)一無二，別具一格的畫。大徒弟之所以失敗，是因?yàn)樘^于自信狂妄，作出的畫太過浮躁。二徒弟則太過謙卑一味的模仿他人，失去了自我，作出的畫沒有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫，是因?yàn)樗３种活w平常心，心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說到底也不過名利二字，為這兩個(gè)字，人們總是甘愿沉迷，于是便失了初心，也失了內(nèi)在的充實(shí)，他們紙醉金迷，縱情笙歌，也不過熱鬧一時(shí)。午夜夢(mèng)回時(shí)，恍惚便覺得天地之間空白一片。金錢權(quán)力皆為徒然而內(nèi)心原則以失，夢(mèng)想以敗，人世這一遭，何苦來哉！
很多世俗的目光可以選擇不見，很多評(píng)價(jià)可以選擇不解，為什么要拿別人的選擇當(dāng)自己的方向，拿別人的眼光做自己的導(dǎo)航，拿別人價(jià)值觀變成自己要去到達(dá)的地方？很多時(shí)候聽不見自己真實(shí)想法，很多時(shí)候終其一生也不過是為他人的肯定，一直在娛人，卻不成想過悅已。若生命只是一場(chǎng)放逐和流浪，那么，去遠(yuǎn)方不必誰陪伴；若生命是一場(chǎng)無端的戲，那么，做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)�。而生命就是生命本身，除了一個(gè)“我”在無其他。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
昨日結(jié)繭，今日蟄伏，只為明日，傾城一舞！——題記
飛得高，才看得廣，這意味著你有實(shí)力。想要飛得高，就別怕摔得慘！
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家柳紅曾經(jīng)說過：人的每一點(diǎn)努力，都將為整個(gè)群體帶來希望。是的，自己每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可能為身邊的朋友帶去些善意的、無聲的提醒。雖是微光，卻總是明亮些的。
努力是成功的保障。一個(gè)人活在世上，并不僅僅拘泥于吃喝玩樂。人要學(xué)習(xí)，人要發(fā)展自己、完善自己，活出人的價(jià)值，這樣，自身的努力就顯得尤為重要了。努力是個(gè)非常普遍的名詞，什么叫努力？并不是每天做大量的練習(xí)、背大量的課文、考了多高的成績(jī)，對(duì)于學(xué)生而言。而是你根據(jù)自己的情況通過自身的努力獨(dú)立的完成了幾道題、會(huì)背的課文是不是會(huì)熟練運(yùn)用、成績(jī)是不是真實(shí)的，答案若是肯定的，那就說明這一天你沒有白活，你，活出了自己的魅力！所以，要想在學(xué)習(xí)上節(jié)節(jié)高，就得努力。
堅(jiān)韌的品質(zhì)是成功的支柱。一個(gè)人光有了努力還不夠，還得有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠強(qiáng)大，遇到一點(diǎn)挫折就退后，那么你先前的努力就白費(fèi)了。如果說努力是外在的表現(xiàn)，那么堅(jiān)強(qiáng)就是內(nèi)在的品質(zhì)了。
路燈輸煙花一時(shí)絢爛，煙花卻輸路燈一世安穩(wěn)。
所有的光環(huán)、榮耀以及痛苦、磨難，都只是過眼云煙，所有能夠真正保存下來的，卻只是安穩(wěn)的心態(tài)。
安穩(wěn)的心態(tài)和堅(jiān)韌的心性是有相似之處的，它們都強(qiáng)調(diào)了人心的`淡定。試想，一顆浮躁的心在碰到了不平之事會(huì)沉靜下來嗎？不沉下來怎么會(huì)練就堅(jiān)韌的品性？！所以，從這方面來看，安穩(wěn)的心態(tài)確實(shí)能成就自己的希望之光
就像柳紅一樣，在痛失愛子后，她并沒有一味沉浸在哀痛中不能自拔，而是在哀痛中化悲傷為力量：出版書籍、拿證書、參加馬拉松比賽？這種良好的、安穩(wěn)的心態(tài)幫助她取得了令人驕傲的成績(jī)。所以說，并非所有的不幸都是不幸，也并非所有的幸運(yùn)都是幸運(yùn)。能讓幸運(yùn)變成動(dòng)力，那是人的本能；能讓不幸化為你的動(dòng)力，那才是你的本事。
眼因流淚愈多而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益堅(jiān)強(qiáng)！
想要飛得高，就別怕摔得慘！要有一股子勁兒，一種孫悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢，統(tǒng)統(tǒng)都是浮云！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
我沒想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后，我懷著忐忑的心情參加了第一次月考，考前的復(fù)習(xí)苦的讓人，叫天天不應(yīng)叫地地不靈，我的大腦實(shí)在跟不上來時(shí)那驚人的語速。處于缺氧狀態(tài)，一問三不知，三問九擺頭，數(shù)學(xué)成績(jī)落在史上最低點(diǎn)，面對(duì)一張張落滿紅花的試卷，我想到放棄，可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的.同學(xué)，難道我真的要放棄，不，擦干眼淚，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新開始和錯(cuò)題決斗，以后每次發(fā)下的題，做錯(cuò)了，我重新抄一遍，再一一訂正，我開始有了期待有了信念。
五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場(chǎng)我對(duì)自己說我能行，但是我卻輸了，我想我會(huì)大哭一場(chǎng)，為所付出的努力，我想我會(huì)垂頭喪氣，為所承受的苦楚，但是我沒有，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我是丑小鴨，可我依然有一雙尋夢(mèng)的翅膀，即使翅膀折斷過也要堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試就好來臨了，我為了在此一搏，想到我的目標(biāo)，想到老師對(duì)我的期待，想到爸爸媽媽對(duì)我的期望，這些都鼓勵(lì)著我，雖然再次失敗，可我會(huì)堅(jiān)持下來我卻從沒有對(duì)自己說一句放棄吧。
沒想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對(duì)家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對(duì)這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個(gè)可憐的人。
福貴是個(gè)富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個(gè)人在世間。
本以為福貴會(huì)放棄生命，沒想到他并沒有這么做。福貴是堅(jiān)強(qiáng)的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。這個(gè)結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的'一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報(bào)了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進(jìn)行著，很快就輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯(cuò)，可到了第二次來回的時(shí)候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過幾個(gè)字：“不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。”這是《活著》中福貴的寫照，我頓時(shí)提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點(diǎn)。
“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字，激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是打起精神的支柱；堅(jiān)強(qiáng)，是跨越坎坷的信念；堅(jiān)強(qiáng)，是成功勝利的根本：堅(jiān)強(qiáng)，是獨(dú)立自主的生活。如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界，永遠(yuǎn)看不到光明、希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們四年級(jí)中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)。跑步、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個(gè)月的艱苦奮斗——魔鬼訓(xùn)練我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的`足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少挫折，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇7
落英繽紛的季節(jié)，終會(huì)迎來默默深秋；完美無懈的表演，也將會(huì)得到華麗的落幕；沒有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，只有不能把握的現(xiàn)在，未能預(yù)知的未來。
還記得嗎你說過；是誰溫柔了流年？我在心里靜默的說；是誰璀璨了憂傷？那剎那，我在心里描繪了一個(gè)絕美的背影。
曾幾何時(shí)，我們會(huì)傻傻的微笑。即使世界上所有人，都不理解我們，我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂課上，做各種搞怪的表情；在星空下，溫習(xí)著同一首歌的溫暖旋律；看著扉頁相同的文章，嘴角揚(yáng)起一模一樣的弧度；在五花八門的課上，竊竊私語，心靈一起感傷，一齊享受著幸福的溫情。暖暖的感覺，撞擊著心扉。那瞬間的畫面，一直在盤旋、回放……驀然，讓我記起，它有一個(gè)好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’
記憶深處，無數(shù)晶瑩的泡沫，飛旋……漫舞……在迷亂處，完美的銜接。誰迷亂了，誰的心扉？我和你的回憶，像流淌的河流，左岸，是我們從前溫潤(rùn)的對(duì)白。右岸，是我們現(xiàn)在無盡的繁華，中間快速飛翔的是，薄暮般的青春。
是的，我們有了后來……后來。 后來……它，悲傷，卻似水流年。如果有一天，當(dāng)我們停下前進(jìn)的腳步，看看夕陽垂下的灰影，那它就會(huì)像一把利劍，深深地扎進(jìn)你的心里。觸痛那滴血的心臟，那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f過，我的心分你一半，我的`已在，而你的呢？
只是可惜，后來命運(yùn)女神，向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方，只剩下眼眸，可以靜靜的凝望。你在說什么？你會(huì)等我嗎？一切都不可能了。畢竟過眼云煙，讓它隨風(fēng)飄去吧！飛到那個(gè)充滿夢(mèng)想的天國(guó)，在那里，我們可以幸福的在一起。一起，到永遠(yuǎn)。記憶碎落滿地，明了卻早泛黃……
請(qǐng)你記得；我們?cè)?jīng)手指緊扣，對(duì)著那個(gè)古老的校園，‘’兵二‘’懷過無數(shù)的期待。雖然，我們各自飛翔，有心終會(huì)一起翱翔。你要等我，我們?cè)趦赡旰�，手�(jǐn)y手，一齊飛翔那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使，你耀眼的讓我不敢碰觸，但，我會(huì)努力變得出色。直到有一天，和你并肩站在高峰，看世間百態(tài)，笑人世滄桑結(jié)伴，做一對(duì)好朋友。到那時(shí)，我就會(huì)用笑容，緬懷逝去的曾經(jīng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是最柔情的回答。約定，是最璀璨的承諾。等待，也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年，璀璨了，曾經(jīng)的回憶。在兩年后，愿我的約定，化為流星，許你一世溫暖……
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇8
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，更為了我們有一個(gè)美好的未來，她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長(zhǎng)的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)我，但我還是選擇了她。我愛她，不僅是因?yàn)槲矣X得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅(jiān)強(qiáng);我更感激她，為了我的生長(zhǎng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(zhǎng)的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來養(yǎng)育我;用她的血液來澆灌我。不知不覺中，我扎根了，發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾寸長(zhǎng)的新葉，巖石媽媽激動(dòng)的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的……。
夏天來了，營(yíng)養(yǎng)不良的我比生長(zhǎng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負(fù)我、辱罵我、譏諷我，柔弱的我顯得好無助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽，因?yàn)槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的，我是他們的.孩子，我活著不但為了自己，更是為了他們生命的延續(xù)，我決不后悔，我要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開心，我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個(gè)孩童看見了生長(zhǎng)在巖石媽媽身上的我，緊接著倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著我對(duì)孩童說：“多么可愛的小草哇，她的生命力是那么的旺盛，她是多么堅(jiān)強(qiáng)!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭……�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過這樣的贊揚(yáng)，從未聽過!”我激動(dòng)的哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了，眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說到生命的頑強(qiáng)，忍不住想起兒時(shí)背過的兩句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時(shí)候背唐詩時(shí)，對(duì)大多數(shù)詩中表達(dá)的意思都是一知半解的，但是這首詩卻因?yàn)橥ㄋ滓锥屛液苄”忝靼琢怂磉_(dá)的意境，知道詩人是在贊嘆小草的韌性和頑強(qiáng)的生命力。
是深諳這些植物頑強(qiáng)的生命力吧，老師們?cè)谔岬缴念B強(qiáng)時(shí)，也常常會(huì)提到這首詩，用這首詩來激勵(lì)我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時(shí)候，要不畏艱難險(xiǎn)阻地面對(duì)生活，只要你夠堅(jiān)韌頑強(qiáng)，生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
的確，只要我們夠堅(jiān)韌頑強(qiáng)，生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn)，這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災(zāi)難，它的突然來襲讓千千萬萬的生命于瞬間魂歸天國(guó)，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇9
大柳樹下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時(shí)的用沾滿泥土的胳膊，擦去臉上的眼淚。
那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的泥土，對(duì)她說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)些�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因?yàn)榉饨ǖ乃枷耄瑢?duì)女孩沒有疼惜，沒有關(guān)愛。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買醬油，女孩回來的路上被男孩欺負(fù)，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓(xùn)她，打她，她也不哭。因?yàn)榕⒂浀�，要�?jiān)強(qiáng)，以后女孩的空閑時(shí)間，只留給讀書。一次，被男孩子欺負(fù)，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，仍在看書。在學(xué)習(xí)上摔倒了，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從哪里摔倒從哪里爬起來，又重新站了起來。堅(jiān)強(qiáng)，一直在背后支持著她。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有些成績(jī)時(shí)，她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅(jiān)強(qiáng)。她會(huì)很正確的面對(duì)學(xué)習(xí)路上的起伏，跌落。堅(jiān)強(qiáng)陪著女孩走過了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負(fù)了，從不哭，總是露出一副滿不在乎的樣子，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切！或許是因?yàn)槿死狭�，沒有力氣在維護(hù)封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來遲的笑容和溫暖的`懷抱，接受了女孩。
對(duì)，這個(gè)女孩就是我，不會(huì)有人想到我的童年竟是這樣度過的。但我的確很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)可以打敗一切的！我仍然記得那句話：要堅(jiān)強(qiáng)些！
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