實用的堅強(qiáng)的生命作文集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)的生命作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的生命作文 篇1
在生活中,有許許多多我們察覺不到的地方一處角落,常常會出現(xiàn)一些生命從地里冒出來,這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來的,或許是被洪水沖來的,又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來,雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過,但是它們連一點點的喪氣,一點點的氣餒,一點點的傷心和灰心也沒有,它們卻還能堅強(qiáng)的活下去,用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒有阻攔,但是,每當(dāng)它們長大后,讓人看見了,總會一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊纳,而它們并不向人們低頭,每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,雖然它們會被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過后,它們又會昂起頭來,讓人們知道它們是多么的堅強(qiáng),多么的頑強(qiáng)。也許在花園里,它們和花兒襯托起來,花兒會顯得高貴些,讓人們贊揚(yáng),但沒有它們襯托起來,只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會和它們一樣,是那么的低微;當(dāng)然,要是花兒太過漂亮,也許會使他們自己喪失了生命,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的'人沒空澆水,而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會,它們會把握生命中的一分一秒,每當(dāng)枯萎時,也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅強(qiáng)!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的生命作文 篇2
斷翅的蝴蝶用堅強(qiáng)描繪彩虹;寒風(fēng)的梅花用堅強(qiáng)散發(fā)芬芳;斷崖的小草用堅強(qiáng)書寫生命。而我,看著成長之花因堅強(qiáng)而綻放……
看著白蝴蝶隨著柳絮飛舞著,不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》,我體會到了有一種聲音叫堅強(qiáng),是生命的力量,是生命的執(zhí)著。品讀全文,我感受到了堅強(qiáng)的力量,讓我的心也隨之受到震撼。有人說,蝴蝶因軟弱而流淚;有人說,蝴蝶因害怕而流淚;有人說,蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道,蝴蝶因堅強(qiáng)而微笑。雖然,它失去了家族的標(biāo)志——一對美麗高貴的翅膀,在冰天雪地里受到寒風(fēng)的摧殘,但是,它依舊希望完成那個所有蝴蝶的'夢想——飛上那寬闊蔚藍(lán)的天空。堅定信念,追求夢想,向往成功。一次次的試飛,一次次的摔落,一次次的失敗,渾身的疼痛并沒有泯滅它心中的信念。用堅強(qiáng)支撐著,用夢想努力著,終于飛上藍(lán)天,笑了,可是,空中卻沒有了蝴蝶的身影,只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹,還有滴落在雪地上的代表堅強(qiáng)的淚水……
隨著雪花的飛舞,銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動。風(fēng)正疾,雪正寒,梅花受盡凍寒,但卻毫不退縮。萬物早縮在溫暖的地下,所有的樹都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的春天與百花爭奇斗艷;也不愿在喧囂的夏天拋頭露面;更不愿在清涼的秋天飄香十里,它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放,為冬天增添活力,散發(fā)清香……
不知何時,我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著帶有露珠的落葉來到山頂。抬頭遠(yuǎn)望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來。不經(jīng)意地瞥見山崖縫隙間的那片小草,在風(fēng)中搖擺著,我的心隨之一顫,在這樣的環(huán)境下,它卻依舊堅強(qiáng)的生長著,只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅強(qiáng)。
大自然的聲音賦予我一種力量,堅強(qiáng)與自信伴隨著我成長之旅,給我一次次的鼓勵,一次次的慰藉,看著那屬于我的成長之花慢慢綻放,綻放堅強(qiáng)的生命之花,散發(fā)屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅強(qiáng)的生命之花。
成功的花兒,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因為我在不懈追求,綻放堅強(qiáng)的生命之花。
堅強(qiáng)的生命作文 篇3
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時,一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的'幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅強(qiáng),永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強(qiáng)的生命作文 篇4
我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?
有一次,我在一本書上看到了生命的重要性。一個十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時,因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車,剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當(dāng)他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個路過的好心人把他送了回家,他的父母認(rèn)為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。直到他暈過多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當(dāng)他的父母把他送到醫(yī)院的時候,醫(yī)生進(jìn)行了多次的'搶救,還告誡他的家人,那個孩子估計是沒有多大的希望了,醫(yī)生們非常盡力搶救,醫(yī)生還說:“能不能蘇醒,就要靠他的生命意志了!彼母改负軗(dān)心,不停地在病床邊鼓勵他說些他熟悉的人和事,希望他有堅強(qiáng)的意志活下來。最后那個孩子活了,因為孩子的堅強(qiáng),所以他能繼續(xù)活下去。
我現(xiàn)在終于知道生命的重要性,那個孩子的堅強(qiáng)使我感動。
堅強(qiáng)的生命作文 篇5
羅丹說道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中我們常常遇到過挫折和困難,在此時,總會有生命里的的堅強(qiáng)。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上,沒有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹苗們在狂風(fēng)中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng),連根拔起;小樹苗不用說了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過一會兒,終于抵擋不住,塌了!還有……
臺風(fēng)過后,碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中,陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的草地上玩耍,允著蘊(yùn)含著香草淡淡的.香味的氧氣。這真是個美、與眾不同的清晨﹗
在經(jīng)過臺風(fēng)的洗禮后,雨過天晴,在湛藍(lán)的天空下,一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來,就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現(xiàn),它經(jīng)過雨水的滋潤后,顯得更堅強(qiáng)、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹、青草在微風(fēng)中舞動;花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點怕人,只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長!
在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!
堅強(qiáng)的生命作文 篇6
生命是脆弱的,正因為它脆弱,所以我們更應(yīng)該堅強(qiáng)!
夏天,耳畔總會響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽著這些聒噪的聲音,難免會讓人更加煩躁?蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱,應(yīng)該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫,也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來短短的三個月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》,里面有介紹蟬的內(nèi)容:四年間地底下的勞苦,幾個月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過去了,它用生命的絕唱歡送著夏天,也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅強(qiáng)地活著,哪怕時間短暫,生命倏忽而逝!仔細(xì)想想,人不也是如此嗎?雖然人類已有300萬年的`歷史,可具體到每一個個人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強(qiáng)地活著?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過去了,蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼,步行在鄉(xiāng)間小路上,撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤旋飛舞,最后輕盈地嘆息著悠悠著地,鋪成一張厚實的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會到古代詩人們面對這暮秋時節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端:生命,多么的脆弱啊!正當(dāng)我傷心之時,腦海中忽然閃過一幅畫面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒有輕言放棄,更沒有終結(jié)使命,它們?nèi)缃竦牡蛑x,正是為了來年春草的茂盛。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強(qiáng),我們有什么理由不為之感動呢?是啊,落葉都能如此堅強(qiáng),我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢?
生命固然脆弱,正因為它的脆弱,我們更應(yīng)該堅強(qiáng)。
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