一個堅強作文

時間：2023-07-02 07:24:06 勵志作文我要投稿

【推薦】一個堅強作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一個堅強作文8篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】一個堅強作文合集8篇

一個堅強作文篇1

　　我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……

　　在我心中，張老師很美，她的個子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

　　記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進行點名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的.眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

　　下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶�。骸昂⒆�，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈�，我呆呆地點了點頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！

　　在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學(xué)小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那里，有份堅定和堅強在蔓延著，很美，很美……

　　事情雖然過去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅強的人！

一個堅強作文篇2

　　快看!那里有一個“蘑菇頭”啊!咦……這個身材不胖也不瘦，不高也不矮的小女生是誰呢?你可能會說：你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!

　　我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通：戴著一副黑框眼鏡，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋，背著一個黑色的袋子。怎么感覺有一點傻傻的，有點幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯，這是個性。

　　一個外表很可愛很單純，很脆弱的我，卻在無時無刻地在裝堅強，扮勇敢。無論自己受到多大的傷害，無論自己受到多大的欺負，無論自己受到多大的.委屈……可是，我卻一如既往地笑一笑，總是在偽裝真實的自己，偽裝骨子里頭真實的自我，總是裝著堅強地說一聲：“我才不怕!”“沒關(guān)系，我可以的!”“我才不會受傷呢!”等等。

　　其實在別人眼里當一個小小女強人是一件很困難很困難的事情，個中的辛苦只有自己知道，永遠只有自己了解，旁人絕不會比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風(fēng)光，但背后卻一次又一次承受著失敗帶來的痛苦。

　　就好像我人生的最后一個兒童節(jié)一樣，我自編自導(dǎo)去完成一個節(jié)目：時裝show。每一次，不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水，當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說：我是最棒的，我一定可以辦好的�？墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀臏I水。當真正表演了，責(zé)罵的回音仍然在耳邊。

　　就好像自己明明別人撞到在地，腳的傷口不斷在流血，卻裝著堅強說：“沒關(guān)系，我怎么可能會痛呢?一點小傷而已啦。我這么勇敢，倒是你，你沒事吧?”我明白，強忍痛苦和淚水的感覺很辛苦�？墒俏也豢梢员憩F(xiàn)出來，我一定要堅強的，如果我不堅強，這么可以讓自己獨立走下去呢?

一個堅強作文篇3

　　從小到大，我看過許多書，小到格林童話，大到四大名著。我愛看的書還有很多，有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀，媽媽說我是個十足的書迷。她當然不知道，書是我的好伙伴，我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句，還可以感悟到許多道理。

　　《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了，它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的，這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒�！彼且粋€又盲又聾又啞的女孩，可她不怕艱難，堅持學(xué)習(xí)，終于成為了一位偉大的作家一個人要學(xué)會堅強作文500字15篇一個人要學(xué)會堅強作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗，并用一場完美的人生，通過了這個幾乎不可能通過的考驗。

　　我閱讀這本書的時候，為她的堅強而感到震撼，她只有19個月的光明和聲音，卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我要向她那樣，克服學(xué)習(xí)上的`各種困難，勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣的人的話，那就努力再努力，最終你一定會成功的！

　　無比小學(xué)五年級：夜晚的星光

一個堅強作文篇4

　　小時候、特天真，特容易滿足，吃一毛錢的辣條，喝一毛錢一袋的冰水，天天都是臟兮兮的，袖口總是油光可鑒，每天自己都納悶自己的手哪來那么臟，永遠不會有無聊的時候，總是有做不完的游戲，老鷹抓小雞，跳皮筋，踢毽子，玩一萬遍都不會覺得煩，最害怕老師，最害怕請家長，最害怕同學(xué)說“我告你”總不會覺得累，總覺得為老師跑腿特光榮，摔倒了，爬在地上不起來，扯著喉嚨大聲哭，有時候喊了半天也沒出一滴眼淚，買新衣服了，覺得特驕傲，走路都覺得特氣派，考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然后偷偷當自己的家長，在外面受委屈了，哭完再回家，不敢讓媽媽看見，(現(xiàn)在我也不知道為什么自己愛吃的東西，就一次吃好多好多，吃到吐，下次還繼續(xù))在家家長說什么都不做，在學(xué)校里特勤快，不用老師交待，把一切都做好了，把一張寫有“我是烏龜”的紙貼到同學(xué)背上，家里蒸謨，包餃子，總愛幫忙，為的是能玩一回面。用圓珠筆在手腕上畫了個表，還有時間，從來沒用完過一塊橡皮，要么是丟了，要么是拿小刀切成塊了，特別喜歡把手叉米缸里叉來叉去的玩，把米撒的到處都是，開心的嘴都合不住。

　　小時候聽我媽說我是從別人家要的，心里就特難受，不知道為什么，最喜歡過年，穿新衣服，滿世界亂跑的玩，就是討厭有一堆作業(yè)，最討厭當初學(xué)寫自己的名字，我的名字筆畫又有點稠，當時心里特憋屈爸媽怎么不給我取個好寫的名字，把課桌當寶，和同桌一尺一寸分，誰都不能過界，在假期快要開學(xué)的前幾天拼命的趕作業(yè)，胡亂填，胡編個答案，把暑假作業(yè)偷偷從中間撕幾張。

　　小時候，一直以為泡面就是像包裝紙上的圖案一樣，那么豐盛的，尤其是紅燒牛肉面，我總當做面里是有牛肉的。長大了才發(fā)現(xiàn)上面寫著，圖片僅供參考。

　　小時候，一放學(xué)就要急著把作業(yè)做完，然后才玩，長大后，作業(yè)一拖再拖，到最終還可能是別人那里弄來的東拼西湊的答案。

　　小時候，看會兒電視最多九點就睡覺了，現(xiàn)在都要熬到個12點、1點的，對著電腦發(fā)呆卻遲遲不肯睡覺。

　　小時候，寫聯(lián)系方式的時候，就是家里的電話，連最要好的幾個朋友的電話都會背，現(xiàn)在握著手機，存了那么多，能真正背出號碼的又有幾人?有時候自己換了個號碼都背不出自己的。

　　小時候，總是希望早早到學(xué)校，后來就越拖越晚，甚至希望不要去學(xué)校了。

　　小時候，覺得老師那么神圣，老師的話比父母的話有用的多，現(xiàn)在對老師卻有那么多的抱怨。

　　小時候，愿意有感情的朗讀課文，現(xiàn)在課文連看都不想看了。

　　小時候，有個5塊10塊就覺得富裕的不得了，能買上各種不同的一大堆東西，大部分都是吃的，吃的里面還送小玩具的'那種，1毛錢花哪里了都說的出來�，F(xiàn)在有再多也覺得錢不夠用，吃的穿的玩的，有時候也不知道花在哪里。

　　小時候，會集卡片，那種集齊了獎什么什么的，可是總是就差那么兩三張。

　　小時候，每本書都要包個書皮，有時候連作業(yè)本也不放過，現(xiàn)在書角卷起來了也不會心疼。

　　小時候，因為體育不好不能參加班級的集體項目會覺得特別丟人，現(xiàn)在卻會偷著樂覺得很輕松。18歲了，我還是這樣一個我，沒有太多驚喜。

　　小時候，以為畫了點畫就可以成為畫家，以為會唱幾首歌就可以成為歌唱家，注意是歌唱家。而后才發(fā)現(xiàn)沒有人欣賞，一切都是白搭。而歌唱家很少，都是明星，藝人，而那些歌唱家唱著我聽不懂的東西。那時候怎么也沒想到，長大了湖南衛(wèi)視會一遍一遍放，從第一部到第三部，不厭其煩。也不知怎么的，當初紫薇爾康五阿哥的，哭的死去活來，現(xiàn)在就當做喜劇來看了。

　　小時候，去誰家吃飯都一定挑最愛的吃，吃到飽為止，長大了總覺得不在家里就不自在，總是先扒幾口飯，再吃些離自己最近的菜。小時候，我以為人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。小時候，笑著笑著都笑到肚子痛，長大了笑著笑著，怎么就笑出了眼淚。

　　小時候，牽著我手的那個老人，我以為她不會離開，剩我長大了努力了，她都看不到。

　　小時候啊，小時候，我們的小時候，好像一樣，又好像都不太一樣。小時候啊，小時候，我還有那么多事都來不及記起，來不及訴說。小時候啊，小時候，你還好嗎?你在回憶里冷不冷、冷不冷?小時候啊，小時候，我真的愛你，這是成年的我，我愛你，你認得嗎?你對我是否滿意。我的小時候，請你告訴我要堅強，我的小時候，我知道只有你沒有受過傷，所以只有你才會真正樂觀的告訴我世界可以很美好、而我可以很勇敢。小時候小時候，我要走了，走到前面去了，我會帶一個大大的、溫暖的、笑起來像風(fēng)鈴響一樣的未來，來看你。

一個堅強作文篇5

　　堅強這兩個字說起來很容易，但是做起來呢，就不會是那么簡單了。

　　我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強，受點兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？

　　有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴肅地說：“怎么又來遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來，老師打了2板，我就哭了起來雖然我沒哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來。

　　還有一次，我讀書不認真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對我說：“怎么又沒認真讀書！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說：“要做一個堅強的'人，犯了錯誤要及時改正，不要動不動就哭�！甭犃怂脑�，我決心做一個堅強的人，要勇敢地面對老師的批評教訓(xùn)。

　　從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強的人才能取得成功。

一個堅強作文篇6

　　笑有好幾種：一種是開心的大笑；一種是鄙視的冷笑；一種是納悶的苦笑；一種是崩潰的傻笑；但是，你們有沒有聽說過堅強的微笑呢？在這個微笑的背后，有著一個心酸的故事。

　　這個故事發(fā)生在我們現(xiàn)實的身邊。有一個女孩叫蕾蕾，她是一個品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生。她有著美好的童年，她有著一個幸福的家庭。雖然并不是很富裕，但是，日子過得甜甜美美的。但是，誰都沒有想到，一個疾病讓一個可愛的女孩從此變了。是的，她染上了鼻炎癌，多么可怕的字眼啊，這種病幾乎是絕癥。但是，蕾蕾并沒有倒下，她非常樂觀，她對傷心欲絕的母親說：“你瞧我這病多好��！別的病需要開刀，可是我這病不用開刀……”記得還有一次，蕾蕾發(fā)燒了，高燒到了四十二度，母親非常著急，抱著她上醫(yī)院。但是，蕾蕾拒絕了，她笑著對母親說：“再等等。我想等到四十三度，因為這樣，也許可以把癌細胞全部殺光啦！”母親笑了，她也笑了。但是，沒有人知道，其實蕾蕾這時已經(jīng)很難受了，她的頭痛得快要爆炸了，可是，她仍然保持著堅強的.微笑。就這樣，直到蕾蕾暈了，才去醫(yī)院。也許，你們認為很荒唐，但是，這樣做的目的只是因為不讓母親著急。

　　在蕾蕾的患病期間，她的家人幾乎用去了所有的積蓄，蕾蕾看見眼里，傷心在心里。她從來不喊疼，永遠在父母的眼中保持著堅強的微笑。她從來只把微笑帶給別人，在這繽紛的世界里，只要她活著一天，她就給別人帶來一絲微笑，從來不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來，其實，她的內(nèi)心是十分痛苦的……直到現(xiàn)在，她仍然追求著，她仍然向往著未來。

　　也許，明天她將離開這個世界，她害怕夜晚，她不敢閉上眼睛睡覺，她害怕她一睡不起，她不是害怕死亡，而是害怕爸爸媽媽的哭泣。當每天睜開眼睛，她就十分欣慰，因為，她又可以多活一天，又可以微笑一天了，她可以再回首這個美好的世界……

　　她總有著求生的信念，只要她還活著，她就要微笑對待每一天了。她的笑是她最后的掙扎，望圖父母的放心，望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美，美的怪異，美的另類。

　　從今天起，知道了這個故事，我才明白，世界上有一種微笑叫做堅強！輕輕地微笑，將是她給世界最后的禮物……

　　讓我們一起祝福她：蕾蕾，祝你早日康復(fù)，為生活添色彩！

一個堅強作文篇7

　　今天第一節(jié)課我就感覺鼻子不通，渾身無力，隱隱有些頭疼。于是，我想給老師請個假，回家喝點藥，抬頭看看課程表，不行，下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課很重要，耽誤一節(jié)課，下一屆也就不回了。就這樣，我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了近似數(shù)，我學(xué)會了區(qū)別近似數(shù)與準確數(shù)，怎樣求一個數(shù)的近似數(shù)，在解決問題中怎樣利用求近似數(shù)解決實際問題。雖然有些不舒服，但我感覺我還是學(xué)會了。

　　趁著第二節(jié)課間操時間，我到媽媽的辦公室喝了點水，吃了一片藥，滿以為會有所好轉(zhuǎn)，但情況卻不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通氣、頭痛，連嗓子也覺得有些干，還總想咳嗽。唉！真是禍不單行��！

　　我趁著課間十分鐘去找媽媽，媽媽摸了摸我的腦門擔(dān)心的.說：“壞了，你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課？你能堅持嗎？”我低著頭無力的答應(yīng)了，我覺得下節(jié)課有可能上數(shù)學(xué)或語文，因為到了期末我不想耽誤任何一節(jié)復(fù)習(xí)課。

　　我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺�！钡谒墓�(jié)課是音樂課，沒等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著我難受的樣子，立刻收拾了一下辦公桌，便風(fēng)一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的夸我說：“燦燦，你太厲害了，為了不耽誤一節(jié)課，你居然忍了這么長時間的疼痛，你真的很了不起！”回家喝著媽媽調(diào)的苦的不能再苦的藥，可心里卻美滋滋的。我要做一個堅強者，能抵擋困難的堅強的勇士。

一個堅強作文篇8

　　他是一個堅強的人，在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了，爸爸出外打工很久還沒回來，他便帶著他的弟弟一起上學(xué)，一起玩耍。

　　有一天，爸爸寫信說就要回來了，他高興得不得了，和弟弟開心的玩了一天，那一年他12歲了，弟弟也4歲多了。

　　這一天是爸爸回來的日子，他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來，終于，一個熟悉的身影映入他的眼簾，他剛想叫一聲爸爸，可是這時一輛大貨車飛馳而過，他的父親便與世長辭了。他驚呆了，眼淚禁不住流了下來，但因為家里還有一個弟弟，他立馬擦干了眼淚，他的'爸爸被葬了后，弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里？他總是不吭聲，他的責(zé)任很大，不想讓弟弟知道爸爸死了，那樣他會很傷心的。

　　他從小沒有流過淚，但在媽媽死時他掉了一次淚，在他爸爸死時又掉了一次淚，他并不是想哭，是忍不住。

　　他是一個堅強的人。

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