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致敬奮斗的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-07-17 14:32:36 勵(lì)志作文 我要投稿

致敬奮斗的時(shí)光作文(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

致敬奮斗的時(shí)光作文(實(shí)用)

致敬奮斗的時(shí)光作文1

  我雖然百般不愿,但是我還是選擇了走下去,因?yàn)椴辉囈辉嚕以趺粗牢揖烤褂卸啻蟮哪苣汀?/p>

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我才發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)音樂(lè)天才。別的同學(xué)指尖流淌出的都是清澈的小溪,緩緩向前,最終匯入大海;而我的小溪,卻總是受到石頭和高山的阻隔,污濁不堪,斷斷續(xù)續(xù)。

  但是,我知道我既然選擇了,就必須奮斗,唯有如此,才能趕上他們。

  我把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練,把每一部分練熟,然后連貫起來(lái),就是一首完整的曲子。

  一段段樂(lè)聲融在空氣里,一次次忍著手的酸痛,一遍遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著的練習(xí),一滴滴汗水從我的臉頰劃過(guò)我在心底對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有奮斗,怎么會(huì)有美好?

  不知過(guò)了多久,我終于能彈出一首連貫的曲子。可當(dāng)看到老師彈琴時(shí)抑或憂傷抑或欣喜的表情時(shí),我懂得了什么。我的音樂(lè)里缺少了一種東西――情感。彈琴,技藝固然重要,但最關(guān)鍵的在于用心。

  我再一次選擇了繼續(xù)。上課時(shí),我會(huì)觀察老師的表情,并主動(dòng)了解作者的生平經(jīng)歷,體會(huì)他們的感情。欣喜時(shí),彈出的是亂石驚空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的豪放;淡然時(shí),彈出的是小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花的閑適,憂傷時(shí),彈出的是淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  終于,我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格。

  燈光如同深海一般深邃流動(dòng),又像海上的'星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺(tái)上,深吸一口氣,隨著伴奏的開始進(jìn)入了狀態(tài)。

  一串華麗的音符隨之流淌開來(lái),像從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的美妙的歌聲,不知經(jīng)過(guò)了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多

  樂(lè)曲進(jìn)入高潮,我的額頭上雖然涔出了一層細(xì)密的汗水,但是我能夠感覺(jué)到我從沒(méi)有如此淡定過(guò),也從沒(méi)有像今天這樣陶醉過(guò)。

  當(dāng)我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí),我站了起來(lái),少女一襲長(zhǎng)裙微微鞠躬,臉頰滑下的淚,散發(fā)出澄澈的光芒,看著臺(tái)下那一排排站起來(lái)為我鼓掌的觀眾,我知道我成功了。

  當(dāng)我回到教室,回到學(xué)校,回想這一段難忘的時(shí)光,我分明可以感覺(jué)到我沒(méi)有辜負(fù)這段時(shí)間的奮斗,我為自己這段奮斗的時(shí)光而點(diǎn)贊。

  感謝你,那段奮斗的時(shí)光!

  我向你致敬!

致敬奮斗的時(shí)光作文2

  青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞;厥走^(guò)去,奮斗的時(shí)光歷歷在目。

  夜已經(jīng)深了,我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下,只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,沒(méi)有回頭路。困意如海浪般席卷而來(lái),我?guī)状蜗腴]上雙眼,但又不甘心。

  這是今天晚上用完的'第幾張草稿紙,我已經(jīng)無(wú)心回?cái)?shù),只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)胡亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng),在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來(lái),一次、兩次、三次……

  我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開始擔(dān)心:一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久?而我又能堅(jiān)持多久?我真的堅(jiān)持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點(diǎn)前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時(shí)間掰碎,省著用,擠著用。

  當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳自己安慰自己:現(xiàn)在你對(duì)這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)嗎?一時(shí)間,心里競(jìng)也有了豪情萬(wàn)丈。是。〈藭r(shí)不奮斗,更待何時(shí)?

  于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開見(jiàn)月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè),這種解題帶來(lái)的快樂(lè)是在其他時(shí)候體會(huì)不到的,我?jiàn)^筆疾書了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已,但我依然很滿足,這是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。

  感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,讓我從青澀變?yōu)槌墒,讓我從懦弱變(yōu)闊o(wú)畏,讓我能大步走向未來(lái)。未來(lái)很長(zhǎng),但我相信,若心存奮斗,終會(huì)收獲喜悅,回首過(guò)去,向奮斗的時(shí)光致敬!

致敬奮斗的時(shí)光作文3

  寒來(lái)暑往,草木枯榮,時(shí)光見(jiàn)證不朽;叵敫母镩_放前的40年前,那時(shí)的祖國(guó)還不富裕;那時(shí)的科技還不發(fā)達(dá);那是的信息交流,還不暢通。40個(gè)春夏秋冬見(jiàn)證了無(wú)數(shù)奮斗者的努力;澆灌了汗水的貧瘠土壤生長(zhǎng)出希望,鐫刻著堅(jiān)韌自強(qiáng)的民族屹立于東方……回眸過(guò)往,我們致敬奮斗的歲月;暢想未來(lái),我們要用奮斗去書寫時(shí)光。

  致敬奮斗的時(shí)光,沒(méi)有這段歷史,很多地區(qū)的基本生活還無(wú)法保障。

  “一生只為一條渠”的黃大發(fā)老村支書,就深刻詮釋了奮斗的力量。是多大的勇氣,才讓他一招許下在缺水嚴(yán)重的草王壩通上水,讓大家吃上米飯的誓言;又是多少人不懈的努力,才能靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9000多米的“生命渠”。36年前,人們心懷著“水過(guò)不去,拿命來(lái)鋪”的決心,為夢(mèng)想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變。正是村民們的奮斗,才讓這個(gè)村子脫貧致富,這是無(wú)數(shù)基層百姓的奮斗,才使中國(guó)日漸富強(qiáng)。

  致敬奮斗的時(shí)光,這段時(shí)光,見(jiàn)證多少?gòu)臒o(wú)到有的自主研發(fā),見(jiàn)證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號(hào)”巨型計(jì)算機(jī)研發(fā)成功,其速度之快,震驚世界;1997年雜交水稻走進(jìn)人們的視野,終于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民不再挨餓的夢(mèng)想;時(shí)至今日5G時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵詞,勾勒出了前進(jìn)路上的精彩路標(biāo)……這一切都要?dú)w功于默默無(wú)聞的科技研發(fā)者的奮斗,他們從壯年走到暮年,把一個(gè)個(gè)樸素的想法變成了現(xiàn)實(shí),成就了中國(guó)在世界上獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目。幾十年來(lái),這些人或是在實(shí)驗(yàn)室日以繼日地演算、模擬、研發(fā);或是頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時(shí)光,才造就了現(xiàn)在科技的'輝煌。

  致敬奮斗的時(shí)光,他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮斗,讓我們有勇氣,有實(shí)力,走出去,讓世界越來(lái)越多地聽到中國(guó)的聲音,讓中國(guó)在世界上奠定越來(lái)越重要的地位。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)“復(fù)利的力量”,其實(shí)就是時(shí)間的力量,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)的接力棒到了我們的手上,我們?cè)僦戮催^(guò)去奮斗的時(shí)光時(shí),也要使現(xiàn)在奮斗的時(shí)光值得被致敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文4

  細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)窗,溫柔的灑在小店內(nèi),門口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著,誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著新曲,而屋中的人……

  淺粉的衛(wèi)衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見(jiàn)過(guò)的人都嘆,這囡長(zhǎng)得好,只可惜了……可惜什么?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。

  原是隨口詢問(wèn),但問(wèn)完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見(jiàn)女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人!闭痼@撲面蓋地地涌來(lái),而后是水漫金山般的悔……

  人生送了她如此多的磨難,她仍笑意盈盈地收下;畹萌顼w蓬似乎才是恰當(dāng)?shù)娜嗽O(shè),她偏不信命,隨著一位憐惜她的老師傅,學(xué)了米糕的做法,

  人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的小學(xué)徒,到如今一家米糕店的老板,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠(yuǎn)是家常便飯,為了發(fā)開一團(tuán)面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。

  所幸,上天終是有了憐憫的.。如今小小的米糕店,雖不大,卻無(wú)一不透露著現(xiàn)世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多,都?xì)J佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠(yuǎn)的路途上努力,有朝一日回守,發(fā)現(xiàn)自己早已做到了不可能。

  在努力的路途上奔走,帶著一份香,在路上揮散著香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠(yuǎn)到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。

  她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順?biāo),但她的?jiān)持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香,灑滿一路,醉了一片,香了一生。

  致敬,健美的青春!致敬,奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文5

  走過(guò)年少輕狂的日子,奮斗依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……

  驀然回首,在奮斗的時(shí)光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時(shí)光!

  東晉車胤的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。車胤幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書上內(nèi)容,環(huán)顧四周,家徒四壁,蛛網(wǎng)密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機(jī)一動(dòng):要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。

  在歷史的長(zhǎng)河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的`長(zhǎng)河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時(shí)光,終將為世人致敬。

  華羅庚家境貧困,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚,為了抽時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí),華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅(jiān)持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí);嚴(yán)冬,他常常把硯臺(tái)放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過(guò)程中,他不斷堅(jiān)持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認(rèn)真鉆研,最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。

  奮斗的時(shí)光無(wú)疑充滿著數(shù)不盡的艱辛,但因奮斗而帶來(lái)的喜悅卻是一種無(wú)上的享受,那是一筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,那是值得致敬的奮斗時(shí)光。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,古往今來(lái),奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光,照亮了五千年的紅塵莽莽。

  回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文6

  時(shí)光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。一次又一次的努力奮斗,我們變得自立。那些年奮斗的時(shí)光,我們久久不能忘卻。

  記得小學(xué)那年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我無(wú)緣無(wú)故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計(jì)時(shí)器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個(gè),看看我們的個(gè)數(shù)能不能達(dá)到比賽的.標(biāo)準(zhǔn)。我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)測(cè)試,我排得比較靠后。一分一秒的過(guò)去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎么辦啊,我又不會(huì)跳繩,快到我了,我該怎么辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師說(shuō)一聲。過(guò)了一會(huì)兒,前面的同學(xué)跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過(guò)去,說(shuō)到:“老師,我不會(huì)跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我,當(dāng)時(shí)的我害怕極了,不知如何是好。老師開口說(shuō):“好,等一下,我把剩余的幾個(gè)同學(xué)測(cè)完再來(lái)教你!蔽衣犃撕,松了一口氣,回答道:“好!”過(guò)了一會(huì)兒,老師開始教我怎么跳,我按照老師的方法一步一步地練習(xí)。下課了,我還是學(xué)不會(huì),我決定放棄了;氐郊遥蚁驄寢屨f(shuō)明了事情經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你去努力,就一定可以的!蔽矣涀×耍刻於荚诰毩(xí),我一分鐘跳六十四個(gè)。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個(gè)到一分鐘一百三十二個(gè)。

  開始選拔跳繩運(yùn)動(dòng)員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認(rèn)為我可以,我一定可以,一秒一秒的過(guò)去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個(gè)。

  過(guò)了一會(huì),廣播上開始宣布名次,我很緊張,手心里都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡?hào)|洋,第二名!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。

  在那年,我至今都無(wú)法忘記,我向那年的奮斗時(shí)光致敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文7

  有一種圖騰叫鳳凰,有一個(gè)時(shí)代叫唐漢,有一種唱腔叫京劇,有一縷古老叫東方。——題記

  步步生蓮,唱腔婉轉(zhuǎn),高亢激蕩,低音繚繞,慷慨激昂,水繡戲服……亮眼唱臺(tái),我彎下腰,眼前有些模糊,不由回想起那段奮斗的時(shí)光。

  那是我第一次接到任務(wù),參演《霸王別姬》并飾演主角。雖說(shuō)從小有一些戲曲功底,但《霸王別姬》變速快,高低音急速轉(zhuǎn)換;浾Z(yǔ)臺(tái)詞難念,拗口,練得我滿頭大汗,絲毫沒(méi)有頭緒,無(wú)法掌握他的精髓。在我心力交瘁,停滯不前的時(shí)候,一個(gè)念頭沖入我的腦海:我還是放棄吧,太難了,還是交給別人吧。

  止步搖擺之時(shí),一陣?yán)p綿哀婉的二胡聲傳入耳鼓,是《二泉映月》!瞬間,一個(gè)人物闖進(jìn)我的腦!⒈莻(gè)窮困潦倒的瞎子音樂(lè)家,他曾多少次在無(wú)錫街頭無(wú)助流浪。但風(fēng)餐露宿,無(wú)人理睬的悲慘現(xiàn)實(shí)沒(méi)能阻擋住他對(duì)音樂(lè)的追求與熱愛(ài),反倒使他活成了一代傳奇,演繹了一世的風(fēng)骨,筑成了音樂(lè)史上不朽的豐碑。

  我該放棄嗎?不該!

  不該懷疑的我定會(huì)成功!

  難唱的片段,一遍一遍地練,不顧聲音的嘶。浑y舞的水袖一次一次地甩,哪怕全身精疲力盡。每天的我,成了最早到班的;每晚的我,成了最后一個(gè)熄燈的。小區(qū)的大樓,總能傳出我清亮的嗓音,汗水打濕衣衫,不顧;朋友們的'嬉笑,不聞;關(guān)乎練習(xí)外的消息,不問(wèn)。全天封閉式的訓(xùn)練,與世隔絕的環(huán)境,我一遍遍地唱,一次次地跳。半個(gè)月之后,我的聲音越來(lái)越流暢,舞蹈越來(lái)越自然。終于,我掌握了發(fā)音技巧,走進(jìn)了角色的內(nèi)心,擁有了上臺(tái)的自信。

  風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹,萬(wàn)山之間亦可追尋。終于,我站上了舞臺(tái)。

  “力拔山兮氣蓋世,虞兮虞兮奈若何?”我在后臺(tái)唱出,緩步走向舞臺(tái)。燈光照在我亮晶晶的發(fā)飾上,熠熠生輝。一個(gè)漂亮的揮劍轉(zhuǎn)身,銳利又不失溫柔的眼神驚艷了全場(chǎng)。隨著一聲仰天長(zhǎng)嘯,我殺入敵群,觀眾的掌聲經(jīng)久不息。

  總想到TFboys《大夢(mèng)想家》中的那句話:就算沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想,至少有回憶珍藏!致敬奮斗的時(shí)光,因?yàn)閵^斗所以才明白成功的來(lái)之不易。

  感謝沒(méi)有放棄的自己!感謝那段奮斗的時(shí)光!

  向你,致敬!

致敬奮斗的時(shí)光作文8

  我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。

  窗外,雨聲未歇。

  春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)。可是,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的金豆豆竄上眼眶。

  怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),逗逗,慢慢來(lái),靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)蕩滌了我那顆浮躁的.心。

  終于在一個(gè)晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個(gè)月前那般浮躁,卻也不免為連日來(lái)始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級(jí)曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺(jué),我知道,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。

  多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練;吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺(jué)前,我打著節(jié)拍

  終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。

  從老師家出來(lái),我又一次拿出十級(jí)證書,回頭看一看一直陪我?jiàn)^斗的媽媽,只見(jiàn)媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,以致敬這段奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文9

  奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬!

  抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。

  從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng),胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了嗎?可是,吹的時(shí)候就更難了,我那小小的手指按在6個(gè)孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時(shí)候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。

  我?guī)缀跸胍艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬,拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。

  然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒(méi)有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙,不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開始嘗到了些叫做快樂(lè)的'甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間!

  如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒(méi)有那段艱辛奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗!

  而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天,我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛(ài)的笛子,致敬那段奮斗的時(shí)光!我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來(lái)!

致敬奮斗的時(shí)光作文10

  傍晚的云霞如歌,如詩(shī),如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。

  你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你垠坷命運(yùn)的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。

  還記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來(lái)走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的`小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開來(lái),悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺(jué)。

  低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛(ài)了許多。抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處!鞍⒁蹋锩媸羌恿耸裁刺菃?”我笑問(wèn)!斑@酒釀里有我自制的桂花醬!蹦阋琅f溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說(shuō),每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”

  你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛(ài)生活的心。

  生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。

  接下來(lái)的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說(shuō)起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對(duì)于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂(lè)觀,溫潤(rùn)與美好,品出了奮斗二字的意涵。

  你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文11

  凡事欲其成功,必付出代價(jià)“奮斗”!

  ——題記

  生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程。我跟著時(shí)間的腳步,努力奔跑。唯有奔跑,才不會(huì)虛度年華;唯有奮斗,樂(lè)此不疲地追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。

  博學(xué)之

  我所向往的遠(yuǎn)方是音符流淌的琴房。自從報(bào)了鋼琴班,我的課余時(shí)間又被無(wú)情的瓜分,奔走在各大興趣培訓(xùn)學(xué)校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成,樂(lè)理課的音節(jié)就蹦蹦跳跳的來(lái)到身邊。雖然很累,但卻樂(lè)此不疲。每天接受著老師傳授的新知識(shí):一級(jí)和弦、四級(jí)和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節(jié)奏,抬手是柔美的弧線,落手是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲。

  切問(wèn)之

  我向往的遠(yuǎn)方,是筆記本上的五線譜。又到了上課時(shí)間,我拿著我的課堂筆記本,“飛”進(jìn)了教室。“老師,大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問(wèn)題一一解答,又摸摸我的頭,問(wèn):“我新教的鋼琴曲,你回家有好好練習(xí)嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奮斗的生活,就是隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,用汗水澆灌奮斗這一徑長(zhǎng)途的花花草草。

  近思之

  我向往的遠(yuǎn)方,是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了,好多同學(xué)都跑出教室,只有幾個(gè)人還留在班。我將手搭在桌面上,努力回想起周末學(xué)到的新樂(lè)譜,手指在桌面快速的跳動(dòng),一遍又一遍的練習(xí),直到上課鈴聲響起。

  回到家快速的完成作業(yè)后,就來(lái)到鋼琴前,對(duì)照著下發(fā)的樂(lè)譜,一遍又一遍的練習(xí)……夜深了,四處寂靜無(wú)聲。但仔細(xì)聽,空氣中還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的琴聲,雖不連貫,但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的.鋼琴曲》。

  在第二天清晨,洗漱完畢后,坐在琴凳上再?gòu)椧槐樽蛉盏那,溫故知新。剛起床不大一?huì)兒,還沒(méi)徹底從睡夢(mèng)中醒來(lái),半睡半醒間彈奏,只要媽媽站在身后看著,我的倦怠之態(tài)就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  記得鋼琴老師問(wèn)過(guò)我累不累,我只是笑了一下,并沒(méi)有回答。摸摸自己長(zhǎng)時(shí)間彈琴發(fā)硬的指尖,再看看那伸長(zhǎng)后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。

  若為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,裝點(diǎn)奮斗的林場(chǎng)!若為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向目標(biāo)所在的遠(yuǎn)方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗,就會(huì)與日月兮齊光!

致敬奮斗的時(shí)光作文12

  我要向眼前的古榕樹致敬!

  枝葉濃密巨大,挺拔的樹干溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。

  透過(guò)這刻痕重疊,我瞥見(jiàn)一縷流年。我看見(jiàn),春風(fēng)托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這里。那一年,春意釅釅,你生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一株小樹。陽(yáng)春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個(gè)街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對(duì)生的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。

  轉(zhuǎn)瞬,已時(shí)過(guò)境遷,你已長(zhǎng)成參天之勢(shì),成了附近居民們的精神寄托,他們定期向你獻(xiàn)祭,你成了他們心中神的使者。你努力長(zhǎng)著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場(chǎng)所。靜水流深。滄笙踏歌,你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛(ài)身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們,守住那瓊壺歌月,留住那云中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅(jiān)毅,從已成熟的你身上,我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讀出了對(duì)世人的摯愛(ài),對(duì)奉獻(xiàn)的喜悅。

  天地日月,恒靜無(wú)言,青山長(zhǎng)河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時(shí)光的贈(zèng)品。曾在一個(gè)雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒(méi)有倒下,而是在來(lái)年春天,更加郁郁蔥蔥;在一個(gè)干旱的夏季,一切都被干渴打擊得無(wú)比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的`生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨,依舊在時(shí)間這渺茫無(wú)邊的長(zhǎng)河里波瀾不驚。你屹立在這兒,獨(dú)木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過(guò)歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態(tài)度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅(jiān)守,讀出了你的智慧,讀出了你的態(tài)度。

  致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻(xiàn)的歲月!致敬,奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文13

  人生需要奮斗,要學(xué)會(huì)致敬奮斗的時(shí)光,因?yàn)槟强梢宰屇阆蚝罂,也可以讓你向前看,它是照亮你前進(jìn)的明燈,也是護(hù)住你后背的盔甲。

  墻角的一盆花,獨(dú)自生活。它的花盆是劣質(zhì)的,臟兮兮的,沾滿泥土,花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣,在最不起眼的角落,悄悄地活著,生長(zhǎng)著。晴天,它擁抱燦爛的陽(yáng)光;雨季,它汲取土中的水分。它獨(dú)自?shī)^斗,不管是否有人欣賞;镜絹(lái)之時(shí),它積極的開放,將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界,也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的`時(shí)光。

  它不是什么名貴的花,就這樣被遺忘在世界的角落?伤鼜奈捶艞夁^(guò)自己,它總是固執(zhí)地努力,默默地奮斗,只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界,證明自己的價(jià)值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細(xì)致的準(zhǔn)備,而它的花開就是在向它奮斗的時(shí)光致敬。它向后看了,看到它的努力和奮斗都沒(méi)有白費(fèi),變成了花開時(shí)的美麗,它應(yīng)當(dāng)是開心的;它也向前看了,它明白了,唯有奮斗才能花開。相信下一年時(shí)它一定會(huì)更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。

  如此微不足道的小花都能用花開來(lái)致敬它所奮斗的時(shí)光,那我們難道就不能用我們的成績(jī)來(lái)致敬我們所奮斗的時(shí)光嗎?答案是能!可所有人都能嗎?答案當(dāng)然是否定的。有些人,連奮斗都未曾奮斗過(guò),又談何致敬奮斗的時(shí)光呢?有時(shí)我也會(huì)懶惰,也會(huì)懈怠學(xué)習(xí),所以我也曾失敗過(guò),學(xué)習(xí)落入低谷過(guò)。后來(lái),我忽然間意識(shí)到若要成功唯有奮斗,我開始上課專心聽講,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),從一點(diǎn)一滴做起,循序漸進(jìn)。慢慢的,我開始有了進(jìn)步,最終,取得了能夠令自己滿意的成績(jī)。它摻雜著失敗的淚水,奮斗的汗水和長(zhǎng)明不滅的信心。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們應(yīng)當(dāng)感謝昨天奮斗的日子,感謝那些曾經(jīng)的失敗,致敬那些奮斗的時(shí)光。是它們,讓我向后看到了自己有多努力的證明自己,也是它們讓我向前看,看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。

  奮斗不止,步履不停,前方總有你從未看過(guò)的風(fēng)景,后方總有你自己在一直堅(jiān)守。

  致敬那些奮斗的時(shí)光,讓我不留遺憾。

致敬奮斗的時(shí)光作文14

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。多年后的我是否會(huì)感謝如今的奮斗的自己。

  有人說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)固執(zhí)的老頭,偷走了些什么,又會(huì)留下些什么!蔽蚁胪底吡藭r(shí)間吧,那他留下了什么呢?

  “同學(xué)們,把書翻到第24頁(yè),今天我們講......”在翻閱的過(guò)程中,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書本上會(huì)出現(xiàn)密密麻麻的筆記,這是我記的嗎?從前,我只能在書上找到許多的折皺。這還是當(dāng)年的那個(gè)我嗎?記憶中,初中生活就是:每日到校離校,早出晚歸,我們那一個(gè)個(gè)日漸消瘦下來(lái)的身影,疲勞的軀殼內(nèi)是一個(gè)個(gè)始終不愿放棄的夢(mèng)想。不知何時(shí)起我竟明白了老師們,家長(zhǎng)們的苦心。

  “同學(xué)們,準(zhǔn)備好,各就位,預(yù)備,跑!泵慨(dāng)這時(shí),一聲槍響,我內(nèi)心總會(huì)不由自主的緊張,生怕掉隊(duì),前方總會(huì)有人堅(jiān)持不住,停了下來(lái),但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,不,并不是不會(huì),而是不敢,我生怕我停下后就再也邁不開步子。所以,盡管我早已感覺(jué)呼吸困難,四肢有些僵硬,但我仍然會(huì)堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)跑去,我會(huì)不斷告訴自己,要做個(gè)勇敢的人,勇敢的人是不會(huì)半途而廢的。終于終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,我擦掉頭上的汗水,咬緊牙關(guān),向前方?jīng)_去。

  在一次談話中,曾問(wèn)到過(guò)我:“有信念嗎?”我停下手中的筆回答:“有,必勝的`信念。”那天晚上,他帶著一瓶紅牛進(jìn)來(lái)。拍著我的背說(shuō):“看起來(lái)信心十足啊!蔽覉(jiān)定地回答道:“我相信,只要我努力努力再努力,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。”出去時(shí)你心疼的說(shuō)了一句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起!蔽胰蕴魺魥^戰(zhàn),一直到了很晚。

  原來(lái),那固執(zhí)的老頭,偷走了我的時(shí)間,卻留下了寶貴的青春歲月,那正是奮斗時(shí)刻啊。

  若不經(jīng)歷那苦寒,梅花又怎會(huì)芬芳四溢;若是沒(méi)有今天的奮斗,又怎會(huì)成就明天不平凡的自我。我想,將來(lái)的我,一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己肅然起敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文15

  回首我的整段中學(xué)時(shí)光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。致敬奮斗時(shí)光,若不是這段奮斗時(shí)光,我也無(wú)法順利的考入我心儀的學(xué)校。

  剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)候我還很好玩,在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過(guò)隨著之后一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我認(rèn)清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué),還有我的老師們證明,證明我也是可以的。

  之后,我花費(fèi)了越來(lái)越多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上,從前那個(gè)貪玩的我不見(jiàn)了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。

  奮斗,是我那一段時(shí)光以來(lái)最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來(lái)證明自己。在我的.奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開始,我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)了后,我有了自己真正的奮斗目標(biāo),若說(shuō)之前我的奮斗目標(biāo)是因?yàn)槲以谝鈩e人的看法,那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了,因?yàn)槲乙獮槲易约簥^斗,我要為自己的未來(lái)奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個(gè)更好的自己。

  不如初三后,那段時(shí)間,我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過(guò)的。我心底的那一個(gè)目標(biāo)始終都在激勵(lì)著我,讓我?jiàn)^斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識(shí)點(diǎn)連串起來(lái)。只有這樣,我?jiàn)^斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。

  致敬奮斗時(shí)光,因?yàn)閵^斗讓如今的我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光,我的心里會(huì)向過(guò)去的那個(gè)自己投去感激,如今的我也依舊會(huì)用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生中的下一個(gè)目標(biāo)。

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