成功的滋味作文（精）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

成功的滋味作文1

　　明亮的燈光下，我校文體中心正在舉行初二年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)，我懷著激動(dòng)的心情與其他同學(xué)站在舞臺(tái)的后方等待著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨著熟悉的音樂(lè)響起，我們?cè)谂_(tái)下同學(xué)羨慕的眼神與老師們滿面的笑容中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？粗�頒獎(jiǎng)老師發(fā)給我這張鮮紅的獎(jiǎng)狀，一幕幕往事浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　近了，近了!離期中考試只有一周時(shí)間了，再加把勁，向自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗吧!不知從哪一天起，我變了，飯后不會(huì)再等著同學(xué)一起走而耽誤寶貴的時(shí)間了，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，教室里再也看不見(jiàn)我四處晃蕩的身影了，取而代之的是坐在書(shū)桌前沉潛于書(shū)海間的.遨游，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，上課復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)精力充沛，再不允許自己有絲毫的放松與懈怠，這是為什么?答案只有一個(gè)：為了迎接即將到來(lái)的期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　每天從早晨起床的那一刻起，我就明白：一天的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，盡管很不情愿，但我還是勇敢而堅(jiān)定地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在那略帶寒氣的風(fēng)中開(kāi)始了晨跑，黃金般的早讀時(shí)間決不允許自己偷懶，朗讀古文、背誦英語(yǔ)，讓大腦進(jìn)行有效的熱身活動(dòng)。早飯后，一天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕：語(yǔ)文閱讀，數(shù)學(xué)計(jì)算，英語(yǔ)筆記，政史地生背背背!我的大腦像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，永無(wú)休止地運(yùn)轉(zhuǎn)著。只有到了吃飯時(shí)間，興奮的大腦才能逐漸平靜下來(lái)。晚飯后，便迎來(lái)了三節(jié)晚自習(xí)外加一段自助餐時(shí)間，整個(gè)晚上，我們幾乎都在與作業(yè)君“打仗”。日子就這樣在每天的匆匆忙忙中度過(guò)，看似周而復(fù)始，在我看來(lái)卻又是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　期中考試終于到來(lái)了，那一天，我拿著考試用具，心平氣和地步入考場(chǎng)，坐到座位上。試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上的題目，心中的答案一個(gè)一個(gè)蹦到了答題卡上，手中的筆在答題卡上飛快地游走著。不久，整潔的試卷映入眼簾，我露出一絲不易察覺(jué)到的微笑，心中一陣釋然。很快，成績(jī)公布了，當(dāng)同學(xué)們帶著驚奇與驚喜的聲音告訴我成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)數(shù)字輕快地映入我的大腦，我的嘴角不由得略微上揚(yáng)，我明白：我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了!眼底的笑意更深了一層。

　　“嘩嘩嘩嘩……”一陣?yán)坐Q般的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)自己的成績(jī)，回想起前段時(shí)間自己努力學(xué)習(xí)所付出的一切辛苦與汗水時(shí)，突然覺(jué)得自己的所有付出早已不算什么，因?yàn)槲乙哑穱L到了努力付出之后收獲到的甜美果實(shí)的滋味。

　　我邁著堅(jiān)定地步伐走下臺(tái)去，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

成功的滋味作文2

　　看著別的同學(xué)騎著自行車，在廣場(chǎng)上像條小魚(yú)一樣自由自在地鉆來(lái)鉆去。我羨慕極了，便央求爸爸當(dāng)我的教練。

　　爸爸推著一輛大紅色略顯破舊的自行車，帶著我來(lái)到了廣場(chǎng)上。爸爸扶著車子，叫我跨著自行車，慢慢地坐到座凳上。我雙手雖然死死地握住自行車龍頭，人端坐著，爸爸在后面按著，但是心里仍很不踏實(shí)，總感覺(jué)自己隨時(shí)會(huì)摔下來(lái)。心里又是緊張又是害怕，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可要扶好啦！”我試著踩了一下腳踏子，自行車往前一沖。我的身子一扭，要不是爸爸在后面“保駕護(hù)航”，我肯定會(huì)摔下來(lái)。我的心里像有只小兔在亂撞，真想打退堂鼓。爸爸仿佛看出了我的心思，拍著胸脯，給我吃定心丸：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)在你后面保護(hù)你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，心漸漸地平靜下來(lái)。

　　我試著使勁地蹬腳踏子，自行車終于揚(yáng)帆起航了�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，帶著花草芳香的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，舒服極了。我知道爸爸在后面保護(hù)我，我便大膽地往前沖。騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)自行車有點(diǎn)輕�；仡^一看，原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手，站在老遠(yuǎn)的地方看著我。我一緊張，手一哆嗦，身子一歪，摔了下來(lái)，膝蓋也磕破了皮。我氣急了，大聲對(duì)爸爸吼道：“爸爸，你好壞！你干嗎不扶著我？我不學(xué)了！”這還不解氣，我把自行車拎起來(lái)，又推倒了好幾下。

　　爸爸走到我身邊，摸了摸我腿上的傷，輕輕的語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這怎么可以呢？俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母。要做好一件事情，就要堅(jiān)持不懈。世上無(wú)難事，只怕有心人。女兒，所有人學(xué)自行車，都摔倒過(guò)，老爸也不例外。女兒，相信你一定會(huì)成功的！”

　　在爸爸的幫助與鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　我自如地駕馭著自行車。風(fēng)兒在我耳邊呢喃，夸我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)；云兒在我頭上飄逸，為我吶喊加油。那一刻我感覺(jué)自己像神仙一樣快樂(lè)，因?yàn)槲移穱L到了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我不但擁有了自己的'粉色自行車，而且成了一名名副其實(shí)的小騎手。我可以單手騎，脫手騎，還可以漂移。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次學(xué)自行車的經(jīng)歷，因?yàn)樗�讓我品嘗到了成功的快樂(lè)，也讓我懂得了失敗乃成功之母的道理。

成功的滋味作文3

　　成長(zhǎng)的歷程，是酸甜苦辣的交織；成長(zhǎng)的歷程，有淚水，有歡笑；成長(zhǎng)的歷程，有失敗，有成功。那一次，我嘗到了成功的滋味。

　　那一年，我有幸參加了江陰市“天華杯”二胡演奏大獎(jiǎng)賽，與江陰許多二胡高手一塊兒比賽。在休息區(qū)，看著他們?nèi)A麗的裝扮，我不禁捏了一把汗：我的技藝可能不及他們，且剛從學(xué)校趕來(lái)，僅著校服，“儀表”也沒(méi)有打扮，能比得過(guò)他們嗎？不過(guò)，既然都已經(jīng)被“逼上梁山”了，那也只能“一拼到底”了。

　　“人到齊了嗎？下面開(kāi)始抽簽�！爆F(xiàn)場(chǎng)工作人員大聲喊道。我抽到了三號(hào)。這么早就要“上戰(zhàn)場(chǎng)”了？媽媽在一旁說(shuō)道：“越是演奏得早，越是沒(méi)有心理壓力。我相信你一定可以的！”我也暗暗為自己加油。

　　前面的兩位選手拉得如行云流水，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，得到了評(píng)委們一致好評(píng)。我充滿自信的心變得緊張起來(lái)。這種聲音再一次在我心中回響：我能比得過(guò)他們嗎？我能在眾人面前拉出自己最好的水平嗎？我猶豫了一下，很快給了自己回答：“比賽重在參與，無(wú)論如何，只要拼盡全力，就可以了。每一次比賽都是鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。超越自我，便是給予自己最好的一張‘成績(jī)報(bào)告單’�！�

　　輪到我了。我深吸一口氣，緩步走到舞臺(tái)中央。只見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席，一雙雙眼睛望向了我，我只覺(jué)得四肢發(fā)軟，脊梁骨上不停地冒著汗，刺眼的燈光照射著我的額頭，好似有無(wú)數(shù)只螞蟻在“吞食”我。這時(shí)，我看到了二胡黃老師慈愛(ài)的目光，看到了媽媽的微笑，猶如冬日里的陽(yáng)光溫暖著我的心房，給予我一股能量與勇氣。我向評(píng)委們鞠躬致意后，便坐到座位上，稍停片刻，開(kāi)始了自己的演奏——《一枝花》。樂(lè)曲的引子拉出一片凄涼，似乎正描述著武松被發(fā)配到孟州的悲壯場(chǎng)景；低沉的'中音區(qū)滑揉，表現(xiàn)英雄“虎落平陽(yáng)被犬欺”的壓抑心情；中間的慢板拉出惡人在武松發(fā)配途中不斷使壞，武松無(wú)可奈何的場(chǎng)景；后面的快板拉出武松受到其他好漢的熱情款待，談?wù)撎煜麓笫�，互相切磋武藝，聊得不亦�?lè)乎……我在高亢嘹亮、悲壯激越的八度大跳樂(lè)曲聲中，盡情表達(dá)武松豪爽和絕不屈服的叛逆性格。我越拉越放松，仿佛自己身處其境。當(dāng)我拉完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我似乎還意猶未盡，還沉浸在樂(lè)曲的情節(jié)當(dāng)中。

　　最終，我獲得了江陰市小學(xué)生組的二等獎(jiǎng)。“耶，我成功了！”走出賽場(chǎng)，天特別的藍(lán)，我的心情特別舒暢，我真想高歌一曲，表達(dá)我的愉快！

成功的滋味作文4

　　新世界，新生活，眼下最流行的當(dāng)屬綠色出行——騎行了。在我的一再請(qǐng)求下，爸爸終于買(mǎi)了一輛屬于我的變速車。而第一次的騎行，不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還第一次讓我嘗到了騎行成功的滋味。

　　我們高密的莫言先生獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，“十一”假期去他的舊居參觀，接受文豪熏陶，就成了我第一次騎行的目標(biāo)。 中午剛一吃完飯，我就和爸爸一起出發(fā)了。因?yàn)樘鞖鉄幔�原�?lái)準(zhǔn)備好的背包只好放下，就帶了幾瓶水。由于是第一次騎行，新鮮感十足，剛開(kāi)始的速度很快，將爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后邊。不久，我就感到有點(diǎn)累了，大腿上的肉也已經(jīng)有一絲麻木，雙手也因?yàn)闆](méi)帶手套，被車把磨掉一小塊皮，居然沒(méi)感覺(jué)到疼痛。我的車速漸漸慢了下來(lái)。

　　爸爸很快追上了我，我們一起聊著天前行，我的勁頭又足了。走了半個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)河崖社區(qū)，麻煩來(lái)了。前面的'路高低不平，上面還撒了一層小石子，十分難走，而且車輛一過(guò)便塵土飛揚(yáng)，對(duì)變速車是一個(gè)挑戰(zhàn)。“屏住呼吸，小心前行！”爸爸教導(dǎo)我。我們費(fèi)了九牛二虎的力氣和“十一分”的小心，終于通過(guò)障礙區(qū)到達(dá)高東路，代價(jià)是我腳脖被石子劃開(kāi)了一道口子。

　　路標(biāo)告訴我們，眼前的路直通莫言舊居。本來(lái)打算歇一歇的我，突然間又渾身力氣。在爸爸一再要求下，我應(yīng)付性的喝了幾口水，便繼續(xù)前行。前面出現(xiàn)一個(gè)很長(zhǎng)的陡坡，對(duì)于一個(gè)初次騎行的人來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的考驗(yàn)。我就像背口訣一樣操作著變速車，咬著牙使勁不停地蹬車子。“一定不要讓爸爸瞧扁我！”我不時(shí)回頭，沖著被我甩在后面的爸爸做個(gè)鬼臉，吹聲口哨。 我終于看到了紅高粱，莫言舊居到了。這里早已滿滿的人，我們隨著他們一起參觀舊居�？粗�眼前舊居，我感受到了文學(xué)大家的帶給我們的震撼，而且還嘗到了那甜滋滋成功的味道。

　　傍晚六點(diǎn)多，我們來(lái)回走了一百二十多里路，終于回家了。

　　“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，我做到了。晚上，我回味著自己的騎行，計(jì)劃著下一步的目標(biāo)，不知不覺(jué)睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中莫言先生還夸獎(jiǎng)我呢！

成功的滋味作文5

　　成功的滋味是什么?那是克服重重難關(guān)而獲得的辛酸與喜悅，是千辛萬(wàn)苦從失敗中得到的寶貴體驗(yàn)。在成功的旅途中，我們就像一只勤勤懇懇的小蜜蜂，孜孜以求……

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。起初，幾首曲子很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事兒，也沒(méi)有多大的難度和壓力。這時(shí)，老師為了我們對(duì)這門(mén)藝術(shù)有著更深的認(rèn)識(shí)，經(jīng)常教我們學(xué)著數(shù)音符，唱中有數(shù)、數(shù)中有唱。

　　沒(méi)學(xué)多久，難度不斷加大。我還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣兒，就跟不上大家的步伐了，讓我陷入了低谷，每次上鋼琴課就像丟失了魂似的，總是彈的不好，想要逃避。這可怎么辦呢?有一回上課老師不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)鋼琴天賦不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于勤奮的練習(xí)和課前的預(yù)習(xí)工作，這很重要�！崩蠋煹脑捵屛沂艿胶艽髥�發(fā)，每天一有空閑，我就守著鋼琴，一個(gè)音符，一個(gè)節(jié)奏，一個(gè)旋律地練習(xí)，肩、臂以及手指無(wú)不酸痛，終于換來(lái)了老師的認(rèn)可。

　　快要放暑假前，老師跟媽媽說(shuō)：“欣妍，這個(gè)暑假可以去考級(jí)，她彈琴是很有潛力的!”我在一旁聽(tīng)著，心里美滋滋的。老師對(duì)我這么高的評(píng)價(jià)，讓我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悅之情，更加堅(jiān)定了我這條求藝的道路，也明確了鋼琴之旅的方向。

　　媽媽給報(bào)了二級(jí)。七月份天氣十分炎熱，每天中午10點(diǎn)開(kāi)始上課，我總早早地來(lái)到了琴房，自我反復(fù)練習(xí)曲目。9點(diǎn)，9點(diǎn)半，10點(diǎn)，終于開(kāi)始上課了，我懷著激動(dòng)的.心情，滿懷期待今天的課。老師首先讓我學(xué)最最基礎(chǔ)的音階，反復(fù)練習(xí)，然后再學(xué)曲子。

　　曲子很難，令我暈頭轉(zhuǎn)向。在這苦練的過(guò)程中，我打過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的念頭，但看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容和充滿期待的目光，我實(shí)在忍不心打“退堂鼓”。媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我要好好學(xué)琴，將來(lái)找一份體面的工作，即使大學(xué)考不好，還有一份藝術(shù)做后盾，所以我必須要學(xué)好鋼琴，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　我又鼓起勇氣，埋頭練琴，這一個(gè)月的時(shí)間仿佛一剎那，已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考級(jí)的日子，站在考場(chǎng)門(mén)口，還沒(méi)輪到我進(jìn)去，雙腳早就不由自主地顫抖起來(lái)，手心還出了不少汗水。終于念到我的名字了，我忐忑不安地走到老師面前，彬彬有禮向評(píng)委鞠了一個(gè)躬，慢慢地坐下來(lái)開(kāi)始演奏，很快三首曲子就彈完了，心中洋溢著一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的來(lái)自不易的滋味!

　　哈麗里特說(shuō)：成功之道在于你為成功而獲得的積極努力。我時(shí)刻銘記著這句話!

成功的滋味作文6

　　生日時(shí)，二姨送我一把二胡，本來(lái)我就想學(xué)二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：“別學(xué)了，就怕你沒(méi)有毅力�！薄胺判陌�，我保證絕不虎頭蛇尾！”我信誓旦旦。

　　所謂“說(shuō)著無(wú)心，聽(tīng)著有意”，我在生日會(huì)上的話只不過(guò)是心血來(lái)潮罷了，可媽媽卻當(dāng)了真，給我報(bào)了個(gè)二胡班。

　　原先我認(rèn)為，學(xué)二胡只是小菜一碟，真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn)：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運(yùn)弓“哆——嗦——”。開(kāi)始，我勁頭十足，每天回家都練習(xí)。可是，幾天下來(lái)，老師還是叫我們練運(yùn)弓。我不禁煩躁起來(lái)。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂，在我耳邊“嗡嗡”作響�；丶乙膊幻刻炀毩��？珊髞�(lái)老師告訴我，基礎(chǔ)功要練好，才能拉出真正美妙的樂(lè)曲。聽(tīng)了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)了。

　　我在家里練二胡時(shí)，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽(tīng)到這“鋸床腿“的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，又出現(xiàn)在我的.眼前。于是，我又關(guān)起房門(mén)堅(jiān)持練習(xí)。妹妹把門(mén)敲得震天響，我不管！爸爸在門(mén)外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！

　　就這樣，我的琴技不斷提高。

　　半年多過(guò)去了，學(xué)校里要開(kāi)展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報(bào)了個(gè)二胡表演。

　　該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢(shì)，調(diào)了下音調(diào)，緩緩拉起了《蕭》。一開(kāi)始，我還有些緊張，拉錯(cuò)了幾個(gè)音，但后來(lái)，我的身心逐漸融進(jìn)了這首曲子，音樂(lè)聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲自遠(yuǎn)處傳來(lái)，時(shí)有時(shí)無(wú)，如夢(mèng)如幻……只見(jiàn)臺(tái)下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學(xué)張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細(xì)細(xì)品味著……。

　　一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂(lè)中。許久，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現(xiàn)在只剩下甜！我感覺(jué)到我的心花插上了翅膀，在云端開(kāi)放。這就是成功的滋味嗎？對(duì)，這就是成功的滋味。我如夢(mèng)初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來(lái)。

　　二胡讓我嘗到了成功的滋味，也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會(huì)拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回?zé)熛�云散�?/p>

　　但，那酸甜苦辣的“五味瓶”，還會(huì)打翻嗎？

成功的滋味作文7

　　在我家的大陽(yáng)臺(tái)上，放滿了各種各樣的花花草草。它們艷麗多姿，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們手拉手跳起了集體操。噍！它們一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒彎彎腰，跳得多么起勁！風(fēng)過(guò)后，它們靜靜地休息，聽(tīng)蝴蝶講故事，聽(tīng)蜜蜂說(shuō)新聞。每當(dāng)我聞到花香時(shí)，就會(huì)不由自主地跑過(guò)去欣賞，也常�；叵肫甬�(dāng)時(shí)養(yǎng)花時(shí)的辛苦和汗水。

　　那是一個(gè)春滿人間，陽(yáng)光普照大地的日子。我獨(dú)自有家做作業(yè)，一陣“咚咚咚”地敲門(mén)聲打破了這寧?kù)o的傍晚。只見(jiàn)媽媽手中拿著兩袋花種子。媽媽說(shuō)：“這是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，我們兩人每天種一盆，看誰(shuí)種的花，開(kāi)花后又大又美麗�！蔽宜�快地答應(yīng)了，接過(guò)幾�；ǚN子，就跑到了陽(yáng)臺(tái)上，在一個(gè)紙杯中裝滿了泥土，左手拿了

　　一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞，把幾粒花種子放了進(jìn)去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽(yáng)光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長(zhǎng)大。過(guò)了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界像在說(shuō)：“好大呀！世界真是美麗極了！”

　　慢慢地，小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見(jiàn)爸爸正在用剪刀剪家里的`一棵小樹(shù)，心想：爸爸把樹(shù)葉剪掉，小樹(shù)多疼呀！就問(wèn)：“爸爸，為什么把小樹(shù)的葉子剪掉？”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹(shù)有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)�！卑职中χ�回答。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿，難看極了！我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過(guò)了幾天，我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見(jiàn)媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來(lái)我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來(lái)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槟闼疂蔡�多了，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧！”

　　從此之后，小樹(shù)在我和爸爸的手下，長(zhǎng)出了花苞，開(kāi)出了一朵朵大紅色的花兒。

　　回想起過(guò)去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)，它是不能和別人比的。

成功的滋味作文8

　　說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑感！

　　然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。

　　我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。

　　記得讀小學(xué)的`時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題，特別是應(yīng)用題，我一直對(duì)它有一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來(lái)了，因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲矶际怯?jì)算題和應(yīng)用題。考試時(shí)間過(guò)得非�？欤�馬上下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。我著急了，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：偷看。真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫，不一會(huì)兒試卷就全填滿了。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)分，但是我一點(diǎn)都不高興，心里很難過(guò)。哎！這都怪自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這次，雖然取得了好成績(jī)，但是我反而覺(jué)得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，把握好每一秒時(shí)間，認(rèn)真學(xué)起了數(shù)學(xué)。

　　終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我的心里一直很忐忑。當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤(rùn)了眼睛。

　　放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對(duì)路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復(fù)回響。

　　我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到無(wú)比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無(wú)比的驕傲。

　　大膽而自豪地承認(rèn)成功吧，認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

成功的滋味作文9

　　成功，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，幾乎只等于掙大錢(qián)，出大名�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)不一樣。我認(rèn)為，生活中也又很多小小的成功：學(xué)會(huì)了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過(guò)這種成功的滋味。

　　那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現(xiàn)有很多食材，于是我們做了一個(gè)大膽的決定：給大人們做兩道菜！

　　我們說(shuō)干就干，迅速分工：楊子文因不會(huì)炒菜，當(dāng)“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯(cuò)，當(dāng)“大廚一號(hào)”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當(dāng)“大廚二號(hào)”。我們披掛上陣，選出玉米一個(gè)、黃瓜兩根、西紅柿三個(gè)、雞蛋四個(gè)，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準(zhǔn)備開(kāi)始作戰(zhàn)：先擰開(kāi)煤氣，“呲啦”，藍(lán)色的小火苗迅猛的躥上來(lái)，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋里放了點(diǎn)油，“呲呲呲”誰(shuí)知那油剛放進(jìn)鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個(gè)個(gè)躥得老高，我們都不敢靠近了�？墒�，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個(gè)好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒(méi)那么歡快了，抓過(guò)裝有玉米的碗，迅速的`倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動(dòng)著玉米，時(shí)不時(shí)讓它煎熬一會(huì)兒，等差不多的時(shí)候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉(zhuǎn)眼間，鍋里出現(xiàn)了紅艷艷的一大片，接著調(diào)料天女散花般落入……我把火調(diào)大了一點(diǎn)，越來(lái)越快的翻動(dòng)著鍋鏟，“啪”，關(guān)火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng)意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤(pán)中，仔細(xì)一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！

　　另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。

　　那天，我就像在夏日里買(mǎi)到了一個(gè)冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因?yàn)椋何覈L到了成功的滋味。

成功的滋味作文10

　　生活中，一定有很多讓你難忘的滋味：成功的、開(kāi)心的、痛苦的……而使我最難以忘懷的，是第一次成功的滋味。我感覺(jué)這種滋味從開(kāi)始到結(jié)束，就像一首豐富而又華麗的交響曲。

　　第一部分：緊張的心情

　　拿好工具，隨著工作人員的指引，我來(lái)到了我比賽的位置。因?yàn)槭窍奶�，又沒(méi)開(kāi)空調(diào)，有種悶熱感�？筛�多的是緊張。四周坐無(wú)虛席，黑壓壓的人群如云翻涌動(dòng)，給人一種壓抑感。我的.心“撲通、撲通”地跳著，像住了只到處亂撞的小鹿，一直不平穩(wěn)。

　　第二部分：顫抖的過(guò)程

　　我漸漸鋪開(kāi)了畫(huà)紙，看著那不染纖塵、潔白無(wú)暇的紙張，握著筆的手竟在半空中停頓了，原本成竹在胸的畫(huà)一時(shí)間被忘得一干二凈，不知從何下手。終于，我下了決心似的，手起筆落，在紙上漾起了一圈墨痕……

　　第三部分：圍觀的眾人

　　隨著畫(huà)作接近尾聲，圍觀的人與贊嘆聲也越來(lái)越多�！八�畫(huà)得可以得獎(jiǎng)。”“她肯定能獲獎(jiǎng)�！薄斑@個(gè)女生好棒！”有人議論，有人拍照，我的心情也隨之緩和。起筆、題款、蓋章。收尾工作有條不紊地進(jìn)行著，大家的贊嘆聲也隨之如清泉般涌來(lái)。接下來(lái)迎接我的，是評(píng)委們嚴(yán)格的審判。

　　第四部分：忐忑的最后

　　評(píng)委們看過(guò)畫(huà)后給我的評(píng)價(jià)是很高，我如釋重負(fù)。這次，一等獎(jiǎng)，志在必得！“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單……”主持人開(kāi)始念名單了，我豎起了耳朵，全神貫注地聽(tīng)著。名字念完了，沒(méi)有我。我不會(huì)落選了吧？心提到了嗓子眼�！斑@是第一批一等獎(jiǎng)得主，請(qǐng)大家耐心等待，我們還有兩批。”話音未落，全場(chǎng)已一片嘩然。我舒了一口氣，這次，應(yīng)該會(huì)有我了吧。我這樣想著。天意弄人，我側(cè)耳傾聽(tīng)?zhēng)资�“載”。等到他把名單念完也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的我徹底絕望了，癱坐在椅子上。“現(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。下面公布特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單！”什么激動(dòng)人心啊？又不是我獲獎(jiǎng)。等等，特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單？what ary you弄啥嘞？我一下子從椅子上彈了起來(lái)，差點(diǎn)讓后面的人以為我是神經(jīng)病一枚。哈哈，不過(guò)馬上要從神經(jīng)病變成特等獎(jiǎng)得主了喲！想必結(jié)局大家都猜到了。我拿了特等獎(jiǎng)，在家高興得幾天都睡不著覺(jué)。

　　這是我的“獲獎(jiǎng)交響曲”，很有創(chuàng)意吧？仔細(xì)想來(lái)，成功的滋味還蠻好的。

成功的滋味作文11

　　“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里都會(huì)有一股暖流涌出來(lái)。

　　為了迎國(guó)慶，六年級(jí)要有10位同學(xué)去唱《我和我的祖國(guó)》這首歌。本來(lái)，音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因?yàn)橐�跳舞去不了，所以要再選一個(gè)人。音樂(lè)老師問(wèn)道：“你們誰(shuí)愿意去?”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我心里默默地想：“千萬(wàn)不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來(lái)，可能是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)音樂(lè)委員的緣故�！巴踝虾�，你要去嗎?”頓時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間都停止了。考慮了好一會(huì)兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說(shuō)：“嗯，好!”

　　就這樣，我們開(kāi)始訓(xùn)練了。每天下午的課外活動(dòng)，我們都會(huì)按時(shí)到達(dá)規(guī)定的.地方排練。

　　“我和我的祖國(guó)……”我大聲唱道。

　　“太高了，低一點(diǎn)!”音樂(lè)老師又開(kāi)始指導(dǎo)我們了。

　　“無(wú)論我走到哪里......”

　　“自然點(diǎn)!”音樂(lè)老師吼道。

　　“浪是那海的赤子......”

　　“你們聲音再大一些，這句還要降一個(gè)調(diào)�！蔽覀兞Σ粡男模�一個(gè)個(gè)都沒(méi)有力氣了，可音樂(lè)老師才不管呢，排練期間，音樂(lè)老師在我們眼里好像一只無(wú)情又兇惡的老虎，嚇得我們乖乖聽(tīng)話，認(rèn)認(rèn)真真地練歌。

　　唱著唱著，我一直感覺(jué)喉嚨不太舒服，但也沒(méi)有太在意。后來(lái)，喉嚨越來(lái)越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺(jué)到我的喉嚨不對(duì)勁，一天放學(xué)后，她拉著我去買(mǎi)了潤(rùn)喉糖，叮囑道“以后不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個(gè)藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心里默默地想：那可不行，這首歌就得認(rèn)認(rèn)真真地唱好!

　　終于，我們要去錄音了。當(dāng)我順利地唱出《我和我的祖國(guó)》這首歌時(shí)，心里特別激動(dòng)。唱完后，我摸了摸出門(mén)前媽媽塞進(jìn)口袋里的潤(rùn)喉糖，然后把它放進(jìn)嘴巴里，味道甜甜的，但我心里更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當(dāng)然，還有音樂(lè)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的堅(jiān)持不懈。

　　“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首歌，也不會(huì)忘記這次成功的滋味。

成功的滋味作文12

　　人生就像一個(gè)四味瓶，有酸有甜，有苦也有辣。在一生當(dāng)中，不知嘗過(guò)了多少回四種不同情感的味道。

　　臨近過(guò)年，每家每戶，都包起了粽子，我家也不例外，趁著此次機(jī)會(huì)，我也來(lái)親手包幾個(gè)。我端著一個(gè)大盆，媽媽將剛燒好的箬葉放到清水里沖洗，接著捧著放進(jìn)盆子里；再接著就是把糯米淘洗干凈，最后，把大紅棗也洗干凈。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就就等媽媽來(lái)了。許久，老媽終于走來(lái)了。媽媽拿著葉片，往里一轉(zhuǎn)，一個(gè)小巧的外型出來(lái)了，她又往米盆里抓了一小把米，然后像漏斗一樣，米粒一顆顆灑下去，碰在箬葉上傳出“沙、沙、沙”清脆的聲音。接著，從一大堆鮮血一樣的紅棗中取出一顆，摁進(jìn)米里，最后把“蓋子”往下一蓋，用繩把它捆緊，這樣，一個(gè)銳角三角形的粽子誕生了。

　　看著媽媽熟練的包著，我心中不勉減輕了負(fù)擔(dān)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢！想著，拿起葉片，往里卷，咦！怎么轉(zhuǎn)不進(jìn)去�！皼](méi)想到第一關(guān)就難倒我，是我太輕視它了！”我小聲喃喃道。媽媽機(jī)靈的耳朵還是聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)事，沒(méi)事！”我急忙回答。好強(qiáng)的我始終不甘心，皺著眉頭，把葉子擺平，準(zhǔn)備重來(lái)。一次又一次，信心滿滿的我終于不與它“爭(zhēng)”了，問(wèn)著正在塞棗子的媽媽：“這葉子怎么卷��！我都弄了好幾次了！”媽媽笑著拍拍我的背，說(shuō)到：“這個(gè)葉子要里卷，一直卷，直到與外面的那個(gè)小角重合�！闭f(shuō)完，便給我做試范。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊繃的臉舒展開(kāi)了，副恍然大悟的樣子。

　　這個(gè)難題解開(kāi)了，下面的.話就簡(jiǎn)單了。抓一把米再裝進(jìn)一顆大紅棗，翻下葉尖，拿了一根繩子，東繞西繞，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。我連包了幾個(gè)越來(lái)越熟練。

　　為了驗(yàn)證我的粽子是否過(guò)關(guān)，媽媽燒了起來(lái)，粽子香陣陣撲鼻，口水不停地往外涌。開(kāi)鍋了，熱氣都帶著清香，媽媽將粽子撈出鍋，解開(kāi)繩子，剝開(kāi)箬葉，嫩白的粽子里鑲嵌著一顆大紅棗。一咬，嗯！箬葉的清香與紅棗的甜味結(jié)合在了一起，真是美食。

　　“好樣的！”媽媽摸摸我的頭。此時(shí)此刻，我的心似乎跳進(jìn)了蜜糖里，甜得呀！

成功的滋味作文13

　　每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過(guò)各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外，但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。

　　五年級(jí)時(shí)，我有幸被學(xué)校選入管樂(lè)團(tuán)，開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)單簧管的演奏，隨著初學(xué)的新鮮感消失，隨著而來(lái)的是反復(fù)的練習(xí)，單調(diào)而乏味。原來(lái)那優(yōu)美的.旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，誰(shuí)會(huì)知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是那么的苦澀。

　　學(xué)校組織的表演活動(dòng)我是會(huì)參加的，但從未經(jīng)歷過(guò)大型的比賽，所以，當(dāng)我知道我媽擅自給我報(bào)名了區(qū)級(jí)青少年單簧管比賽時(shí)，我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪：“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進(jìn)了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”，開(kāi)始練習(xí)比賽的曲子。在準(zhǔn)備比賽的三個(gè)月里，我每天都要重復(fù)練習(xí)同一首曲子，不能像其他同學(xué)一樣快樂(lè)地玩耍，頑皮地嬉戲，我感覺(jué)我失去了快樂(lè)，失去了朋友……這部分應(yīng)該是你克服枯燥乏味的訓(xùn)練的細(xì)致描寫(xiě)的內(nèi)容，由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力，為下文的成功埋下伏筆

　　比賽那天，天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光很明媚，我的心情卻一點(diǎn)兒都不美麗。一步步朝著等候室走去，距離越近我的呼吸就越急促，我的心仿佛被一只無(wú)形的大手死死地攥著，肩上的樂(lè)器包也如大山一般沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的腦海中閃現(xiàn)著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫(huà)面：按錯(cuò)音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見(jiàn)了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神，揮之不去。很快就要到我比賽了，我強(qiáng)迫自己從那一段夢(mèng)魘里掙扎出來(lái)，迫使自己冷靜，不要想太多，都練習(xí)了那么久，應(yīng)該胸有成竹，怎能因?yàn)榫o張而前功盡棄呢?“16號(hào)選手，下一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為：打斷了我的思路)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。

　　走上舞臺(tái)，我盡量使自己放松，這三個(gè)月的努力就為了這場(chǎng)大賽，成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭，舌間抵住哨片，指尖輕按音孔，一首《星球大戰(zhàn)》完美呈現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的耳邊。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了。我看見(jiàn)媽媽在向我點(diǎn)頭，我笑了，這就是成功的滋味吧?

　　成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美，又如水果入口帶來(lái)的清新享受。成功的滋味無(wú)以言表，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是無(wú)法體會(huì)的。這次的參賽經(jīng)歷使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。

成功的滋味作文14

　　暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

　　上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

　　我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�標(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!

　　現(xiàn)在，開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的.計(jì)劃。

　　爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái)，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒(méi)氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。

　　我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄。”等他說(shuō)完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

　　當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說(shuō)的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

　　這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

　　媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的思考所得，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

　　在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

　　不過(guò)，有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò)，希望你以后寫(xiě)完作文，還好好的讀一讀，寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。

　　媽媽期待著哦!

成功的滋味作文15

　　聽(tīng)到成功兩個(gè)字，你不會(huì)感到陌生，當(dāng)看到自己的付出終于得到了一點(diǎn)回報(bào)時(shí)，我們的心中到底是什么滋味？有人說(shuō)是開(kāi)心的，有人說(shuō)是幸福的，還有人說(shuō)是驕傲的……原本我也說(shuō)不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你的付出得到了一點(diǎn)成就時(shí)，你心中，一定是甜的！”

　　“太好了！當(dāng)你聽(tīng)到這樣的歡呼聲，當(dāng)你看到有同學(xué)一蹦三尺高時(shí)，你會(huì)想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來(lái)回答你吧：你看到那幾個(gè)臉上笑開(kāi)了花的同學(xué)，他們是比賽的獲獎(jiǎng)?wù)�。今天，我們班舉行了一個(gè)踢毽子比賽。

　　下午的第一節(jié)課剛開(kāi)始，我們班同學(xué)早已站在大操場(chǎng)上了！劉老師正在給我們分組，因?yàn)椋�游戲�?guī)則就是：一個(gè)小隊(duì)踢毽子，而站在面對(duì)的另一小隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)他對(duì)面的同學(xué)的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時(shí)，”劈里啪啦“的毽子聲在操場(chǎng)上響起了。兒沒(méi)有輪到他們比賽的同學(xué)，則是認(rèn)真地練習(xí)踢毽子。同學(xué)們踢毽子的時(shí)的模樣很是滑稽：有的同學(xué)可能是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的少，所以踢毽子的動(dòng)作顯得很笨拙；還有的.同學(xué)把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學(xué)把毽子踢到了自己腦門(mén)上……直逗得我們哈哈大笑。

　　終于，輪到我們組上場(chǎng)了。我本來(lái)其實(shí)很緊張，而聽(tīng)到有同學(xué)為我們加油時(shí)，我頓時(shí)放松了一大半�！睖�(zhǔn)備，開(kāi)始！“聽(tīng)到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當(dāng)然，也沒(méi)有往常練習(xí)中一次踢六個(gè)的紀(jì)錄，最后，我甚至氣喘吁吁了�！蔽迨�九個(gè)、六十個(gè)、六十一個(gè)、！停！“啊！六十一個(gè)，少了點(diǎn)吧！我心中暗暗說(shuō)著。一聽(tīng)，天�。∷挝蔫淳固吡�83個(gè)！胡瑞踢了85個(gè)！”唉……“我嘆了一口氣。我認(rèn)為我平時(shí)的努力都白費(fèi)了！

　　回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個(gè)好消息！于是，我悟出了一點(diǎn)道理：”一分耕耘一分收獲。“就是反映了今天的比賽，”決心是種子，實(shí)干才是肥料�！案�使我感悟更深！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！

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