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我成功了作文大全【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
“呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。
我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會(huì),滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會(huì)了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。
我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個(gè)問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。
這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個(gè)說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng),心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?
我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時(shí)摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來。
到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動(dòng)加速,等到速度很快時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的`在夕陽余暉中自在的滑行著。
歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功。”對呀,不靠自己的不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?
我成功了作文2
今天是大隊(duì)委員競選的日子。經(jīng)過激動(dòng)人心的投票環(huán)節(jié),我成功當(dāng)選了。
我迫不及待地跑回教室,瞧,同學(xué)們都已經(jīng)早早地等待在教室門口了,當(dāng)我離教室還有十多米遠(yuǎn)時(shí),大家就突然像潮水似的'向我涌來,全班29個(gè)同學(xué)都緊緊地?fù)肀г谝黄,歡呼、跳躍,那擁抱是那么溫暖,那么真誠!28張臉笑得像花兒一樣,28個(gè)人的目光都聚焦在我的身上。28個(gè)同學(xué)都為我驕傲、都為我自豪,甚至比我還激動(dòng)、比我還高興。此時(shí)此刻,我仿佛覺得我們之間已經(jīng)不僅僅是同學(xué)之情,而更像是手足之情。
真的,當(dāng)時(shí)我的心情簡直無法言喻,是快樂、激動(dòng)和感動(dòng)混合在一起的。我被大家緊緊地?fù)肀г谥虚g,我一邊微笑,一邊悄悄地抹眼淚,我情不自禁地說:謝謝你們,謝謝你們,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
同學(xué)們,你們知道嗎?無論是競選前你們給我的鼓勵(lì)、成功后給我的擁抱,還是你們平時(shí)給我的幫助,我都感受到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對我的愛,真的謝謝你們。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間四年就過去了,沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進(jìn)校門開始,從彼此做自我介紹開始
我喜歡把母愛比作三春輝,把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么,它就像一股暖流,流進(jìn)我內(nèi)心深處的那個(gè)角落里。
我成功了作文3
天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時(shí)不時(shí)也會(huì)響起幾道雷聲,像極了今天下午的場景。
“你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰俊?/p>
我心里回想著今天的場景,走出了房門,去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵,頹著雙肩,在院子里毫無目地的漫步著。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹竟奇跡般地再次長出了新的綠芽,這令我驚奇不已!斑@棵小樹竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅(jiān)持下去,并且還長出了嫩芽,而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹還不如。 蔽曳路鹨幌伦用靼走^來。我重拾信心,再次回到了棋盤前,將今天下午輸?shù)钠寰忠黄宀徽`地?cái)[了起來。
我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正?該如何才能準(zhǔn)確無誤躲避對方的陷阱?如何才能將對方打得落花流水?我?guī)еS多未解的謎團(tuán),翻開了《棋經(jīng).十三篇》,頓時(shí)感悟到了在棋盤戰(zhàn)爭上黑與白斗爭的`奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子,不輸一先”的話語,感受到了圍棋的智慧。
從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著第一抹陽光;在黃昏中親吻著最后一抹夕陽;在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。
學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理,品味了古人智慧的戰(zhàn)爭。 終于,在這次的圍棋聯(lián)賽中,我取得了第二名的成績,得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理,世上無難事,只要肯攀登。
我成功了作文4
我的記憶是一條條小魚兒,它們在我的腦海里游來游去,在這無數(shù)條小魚兒里,令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天,書法老師對我說:“丫丫(我的小名),后天有一場東北三省的書法比賽,全班我只選了你一個(gè)人參加,全遼源市也只有兩個(gè)人去,你可不能給遼源人民丟臉啊!”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了,開始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉,我的字又有了提高。
到了比賽那天,站在臺(tái)下的我緊張極了!每當(dāng)主持人念選手號(hào)碼的時(shí)候,我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽到主持人說道:“請37號(hào)選手上場。”終于到我了!我在臺(tái)下快速的做了幾次深呼吸,拿起凳子,向舞臺(tái)跑去。我站在舞臺(tái)的中央對評委說道:“各位評委老師好!我叫王梓諾,我來自……”。做完了自我介紹,我開始寫我的書法作品,大約過了兩個(gè)小時(shí),我完成了我的'作品,我又將自己的作品高高舉起,說:“37號(hào)選手的作品完畢!痹u委老師仔細(xì)地看了看,說:“《岳陽樓記》一共300多個(gè)字,你能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的這么好,這是一般人完成不了的。”
又過了三個(gè)小時(shí),在所有選手寫完作品后,我們一起走上了舞臺(tái),頒獎(jiǎng)儀式開始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓諾!”當(dāng)我聽到了我的名字時(shí),開心地大叫:“我成功了!”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!
我成功了作文5
那天,我們?nèi)鄳阎?dòng)地心情來到盼望已久的新品訓(xùn)練營,我們在那里玩了許多游戲,其中讓我覺得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“
我們來到了訓(xùn)練場地一看,原來是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒快木板大約有一米長,二十多厘米寬,一字排開,木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會(huì)晃來晃去?吹竭@一切,我有點(diǎn)害怕,心想:萬一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過不趕上去,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的.。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
訓(xùn)練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。
第一個(gè)上去時(shí)小濤他一上去就專注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動(dòng),下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威,有的書:“小濤穩(wěn)住腳,向前方看。”有的說:“小討要目視前方,否則就會(huì)摔下來。”就這樣,小濤在大家的鼓勵(lì)下到了終點(diǎn)。
終于輪到我了,我爬上梯子,開始了過“橋”了,誰知我的腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動(dòng)起來。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動(dòng)起來,“千萬要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵(lì)“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動(dòng)減輕了,身體能保持平衡了。原來動(dòng)作要領(lǐng)很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動(dòng)作前進(jìn)先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng),我越走越順利,簡直是如履平地。
通過這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。
我成功了作文6
在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我克服了各種各樣的困難,其中有一件事令我至今難忘,那就是——滑旱冰。
有一天,老師給我們拿來了幾個(gè)小木樁,對我們說:“你們先把旱冰鞋穿上,一會(huì)兒穿著它從木樁之間的空隙穿過去,不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣,要在空隙間來回穿越。”說完,老師就給我們表演了一下。老師做的動(dòng)作特別優(yōu)美,我心想:我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。老師滑完后告訴我們說:"記住,做這個(gè)動(dòng)作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時(shí),重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時(shí),重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要,做這個(gè)動(dòng)作之前,向前沖的沖擊力一定要強(qiáng),速度一定要快,否則在半途就會(huì)停下來!崩蠋熣f完后就讓我們按順序站成一排,一個(gè)接一個(gè)地過木樁。我是倒數(shù)第二個(gè),看見我前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過去了,我心想:程威,你是最棒的'!你一定行!
很快到我的了,我按照老師說的方法沖了過去。前面幾個(gè)木樁都很順利地過去了。到了第六個(gè)時(shí)?赡芤?yàn)楫?dāng)時(shí)特別緊張,我的右腿一下撞到了木樁,自己也倒在地上。老師把我扶起來,說:“再來一次!蔽矣謴念^開始,可是一次不如一次。此時(shí),我想到了放棄,老師過來拍拍我的肩膀說:“你剛才是太緊張了,來,放松一點(diǎn)兒,我相信,你一定能夠行的!甭犃死蠋煹脑挘抑匦略鎏砹诵判。我回到起點(diǎn)上,準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去,避開了一個(gè)又一個(gè)木樁,沖出了終點(diǎn),!我終于成功了!
通過這次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。
我成功了作文7
今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我成功了!
我回味這一星期的訓(xùn)練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我,就開始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開始來背,中午吃完飯背,下午放學(xué)寫完作業(yè)背,一天時(shí)間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評委,我就跟正式參加比賽一樣,發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點(diǎn)也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下,我按照他們說的又讀了一遍,媽媽說:“朗讀的感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動(dòng)作!甭犃藡寢尩脑,每天放學(xué)以后寫完作業(yè)就對著大鏡子練口型和動(dòng)作。我一遍一遍地練著,看著自己的表情,直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來,給他們表演了一遍,他們都說差不多了。
星期五下午正式比賽開始。我比平時(shí)早到校一小時(shí),我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺(tái)開始比賽,我們幾個(gè)參賽的`選手等在外面,叫到誰誰就進(jìn)去。在等待時(shí)候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了,我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看,比賽現(xiàn)場做滿了評委老師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前,從容的朗誦起來。朗誦完了,評委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!
選手們都朗誦完了,評委老師根據(jù)評選結(jié)果開始發(fā)獎(jiǎng)了。這個(gè)時(shí)候比朗誦時(shí)還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來,緊接著聽到
“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來的。
我成功了作文8
梳辮子,大家都會(huì)吧!對于一個(gè)七八歲的女孩子來說,應(yīng)該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì)梳,每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡埽医辛撕脦妆槎紱]有聽到媽媽的回音呢。沒法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的.樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線,這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開始對著鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對似的,不聽使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著鏡子一看還不錯(cuò),接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn),左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后,我再對著鏡子一看,真不錯(cuò)。雖然沒有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現(xiàn)在我梳得越來越快,越來越好了。
同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。
我成功了作文9
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭取拿獎(jiǎng)回來。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí),我的字寫得有點(diǎn)歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對的`齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次,有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。
我成功了作文10
今年和往年一樣,同樣要比賽。不過,這次比賽是省里的比賽,競爭力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后,心急火燎地來到江都市少年宮。
當(dāng)我來到江都市少年宮時(shí),一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時(shí)候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。
通過前兩次比賽的教訓(xùn),我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。
比賽開始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動(dòng)。
“12號(hào)”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個(gè)評委,一見人少,我那顆懸著的心終于放下來了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時(shí),心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖?珊髞碛捎谟昧四莻(gè)方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃非男杀容^有詩意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂;彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人,沒有那三個(gè)評委似的;彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國的美景……
漸漸地,樂曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來,向評委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺挺好的,慰問媽媽聽見我彈了,她也很興奮。
我們一家三口盼望著5月3日的'到來……
5月3日很快來了,頒獎(jiǎng)典禮開始了,我不指望自己得一等獎(jiǎng),只想著得一個(gè)二等獎(jiǎng)沒問題。可頒獎(jiǎng)時(shí),一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎(jiǎng)!而且我還代表南通的參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢!
拿到獎(jiǎng)狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎(jiǎng)的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎(jiǎng)!我真的很高興。
我成功了作文11
我們每個(gè)人都有過失敗,也有過成功。俗話說的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,怎有成功?不見風(fēng)雨,怎見彩虹?我也在生活中有過成功的喜悅。 <
在我5歲生日那天,媽媽送我了一雙溜冰鞋,我非常高興地拉著媽媽,忙要媽媽帶我去廣場溜,媽媽就帶我去溜了。 我當(dāng)時(shí)連溜冰鞋碰都沒碰過,就穿著溜,沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個(gè)“豬啃泥”,旁邊一個(gè)大姐姐見狀,連忙跑來扶我,我一扶起來,又摔了一跤,大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。
媽媽在旁邊偷笑,我漲紅了臉說:“笑什么啦!人家是菜鳥嘛!你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嘛!哼~”媽媽止住了笑,我又說:我不要你扶,我要自己學(xué)!我們走著瞧!”我說完就自己學(xué)著那些大姐姐大哥哥那樣溜:弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的`。經(jīng)過反復(fù)的摔打,我終于可以站穩(wěn)了,而且還可以溜一點(diǎn)兒。媽媽對著我激動(dòng)地喊道:“女兒!你真棒!媽媽為你驕傲!來,繼續(xù)溜吧!”我又接著溜了起來。
突然,一個(gè)大哥哥一下子沖了過來,撞了下我,我立馬摔了下來。鼻子里的血像山洪暴發(fā)一樣流了出來,那個(gè)大哥哥嚇壞了,我也嚇呆了。媽媽跑了過來,用紙把我的鼻子堵住,并讓我把頭仰著,那個(gè)大哥哥不停的對我說“對不起,對不起…”媽媽見他快哭了,就說了聲“算了。”,就讓他走了。我仰著頭,媽媽讓我坐著,我坐下后看到漫天的星星,向我眨著眼,好像在說:“不哭不哭,我們要勇敢哦!”我高興極了,重新振作了起來。這時(shí),鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練,就像飛翔一樣的自由自在,快樂極了。!我學(xué)會(huì)了溜冰!
失敗是成功之母,失敗得越多,你離成功就越近,不是嗎?
我成功了作文12
在我腦海中,記得許多的事,那些事就像城市中的樓房,形態(tài)各異,每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的,就是那件成功的`事!
記得去年暑假,我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi),就看到樓前的一個(gè)露天大泳池。當(dāng)時(shí),天氣悶熱,我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動(dòng)?墒,我又一想:我好像還沒學(xué)會(huì)游泳,這可怎么辦?我連忙跑到媽媽面前說道:“媽媽,這里天氣太悶了,咱們把行李放上去,下來您教我游泳吧?順便還能解解暑!”媽媽笑了笑說:“好,我教你!”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飛快地跑下樓,一個(gè)猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池,‘糟糕,媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動(dòng)作呢,我怎么辦?’我邊想邊在那狗刨似地亂游,媽媽看到立刻跳下來,一把把我扶出水面。“媽媽,嚇?biāo)牢伊,?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時(shí),我的心里有些膽怯,不想游了,但媽媽卻鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系的寶貝兒,不經(jīng)的風(fēng)雨,哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話:‘子曰:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!覀円獙W(xué)會(huì)迎著困難上,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣,照媽媽教給我的方法,先憋氣,再放松身體浮在水面,最后按練習(xí)的動(dòng)作,一遍又一遍重復(fù)嘗試,“耶!媽媽,你快看,我會(huì)游泳了,我成功了!”媽媽看后,也拍手為我感到高興!
通過這件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放棄,迎難而上,勝利與成功就在前方向你招手!
我成功了作文13
說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向,在困難的時(shí)候堅(jiān)持抵抗,滿足愿望,釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢想。
那一次,我的繪畫老師給我們布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)。她準(zhǔn)確地解釋說我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫,我心里很茫然:怎么畫,會(huì)讓灰色變得彩色嗎?這應(yīng)該是不可能的,但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢?我看不懂,老師只是說了這么一句:用心看,用心畫。我沉默著,思考著,心里空蕩蕩的。
那天下午,我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞,溪流歌唱,鳥兒指揮。一個(gè)男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會(huì)兒時(shí),他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時(shí),他耐心地幫助她。而且,總是不厭其煩地聽她重復(fù)的話。奶奶好像有點(diǎn)餓了,他就給她買了一碗肉絲面(而他只是普通的面湯)。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里,然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會(huì)兒,奶奶笑著說:怎么肉這么多?男孩也笑了,說:“奶奶,你剪得太多了。夠了。剩下的.自己吃吧!”奶奶沒動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。
這動(dòng)人的一幕讓我醒悟:畫雖然沒有色彩,但沒有手表的畫內(nèi)容并不豐富多彩,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴墓獠。我把小男孩和奶奶畫在畫上,我成功了。我解決了這個(gè)難題,明白了:
畫面的真正美在于情節(jié);人的真正美在于那一瞬間,當(dāng)我成功的時(shí)候,我不僅成功的畫了,還看到了世界上最感人的情節(jié)。
我成功了作文14
我成功了,我成功了……”我高興的說。怎么回事?原來我終于學(xué)會(huì)了——騎單車。
那是一個(gè)月前的事了,我見弟弟學(xué)會(huì)了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學(xué)會(huì),我為什么不能?我也要練!庇谑俏覍寢屨f:“媽媽,弟弟都會(huì)騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車!薄昂冒!不過你要用心練,給我一個(gè)好“成績”,好不好?你如果同意我就給你買!薄昂,我一定練好,將來我自己騎單車上學(xué)!蔽蚁驄寢尶湎潞?。“好”媽媽說。
媽媽果然說話算數(shù),隔天就把單車買來了。開始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒讓我摔倒,我自然不怕?墒,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個(gè)大跟頭,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。
回家我躺在床上,想著單車的事,我的'思維里好像有兩個(gè)人,一個(gè)說:“佳洽,你聽過失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它!绷硪粋(gè)說:“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了!蔽蚁耄骸笆前!不練多好,還有車接送!笨苫仡^一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了?冢痪,他們會(huì)笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。
練了一個(gè)月,工夫不負(fù)苦心人,我終于學(xué)會(huì)騎單車了。學(xué)會(huì)了騎單車,也使我懂了一個(gè)道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應(yīng)該勇敢去面對。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?
我成功了作文15
我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復(fù)了自信,我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候,我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花,激動(dòng)的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長時(shí)間,之前多次的嘗試,在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因,要不是下手重了,要不就是下錯(cuò)刀了,都令我失敗了。
現(xiàn)在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心,另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹木形狀的東西來,這是一個(gè)漫長的.過程,并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身,這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。
當(dāng)我高興的叫來了老師來品評一番的時(shí)候,老師對我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒!
成功來之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在,我堅(jiān)持了下來,在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來了成功。都說成功是會(huì)選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開我的努力!
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