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成功的作文

時(shí)間:2023-07-21 18:44:34 勵(lì)志作文 我要投稿

(通用)成功的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成功的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)成功的作文

成功的作文1

  記得有一次,我回到了老家,媽媽叫我和姥姥去鋤草。我心想:不就是鋤草嘛,有什么難的。

  我跟著姥姥來到地里,放眼一望,哇,好多草和農(nóng)民伯伯種下的蔬菜。

  姥姥在前面鋤,我跟在后面?墒,小小的鋤頭就是不聽我使喚,東一下,西一下,累得我滿頭大汗。我一氣,噘著嘴說:“我不干了。”

  姥姥對(duì)我說:“過來,我教你!蔽易哌^去,姥姥一邊鋤,一邊耐心的說:“鋤地架勢(shì)要穩(wěn),不要慌,兩手握緊鋤柄,兩腿叉開……”姥姥說的`可仔細(xì)了。我睜開眼瞧著,認(rèn)真聽著,然后慢慢學(xué)著做。

  說來還真靈,不一會(huì)兒,鋤頭在我手中得心應(yīng)手了,一天下來,我雖然鋤的不多,但嘗試了一次農(nóng)民伯伯的辛苦。

成功的作文2

  我悄悄地向你走來,

  就好似希望向成功走去,

  我不經(jīng)停下腳步,

  深情凝望著你,

  就那一步之差,

  我就可撫摸到你,

  可就是那一步之差,

  我停下來了,

  這是我遇到挫折,

  放棄了,

  是你我天隔一方,

  我失去了你,

  生活沒有意義,

  不,不是這樣的,

  因?yàn)槟闶刮易兊酶鼒?jiān)強(qiáng),

  使我學(xué)會(huì)不放棄,

  我要再次追求你成功。

成功的作文3

  人的一生有很多滋味,酸甜苦辣樣樣都有,但我認(rèn)為成功的.滋味是最好的。我們贏得了全年級(jí)第一,我們一下子跳了起來,激動(dòng)的大聲叫喊,恨不得全世界都知道我們得了冠軍,成功了!回想起訓(xùn)練時(shí)的辛苦,很多同學(xué)都流下激動(dòng)的眼淚,我想:成功一定是勤奮和汗水換來的!

成功的作文4

  咦,這是哪里傳來的歡呼聲?原來是四年五班的同學(xué)在慶祝自己的同學(xué)拿到了好成績(jī)!他們像一只只小鹿似的在校園里奔跑,操場(chǎng)上、走廊上到處都洋溢著歡聲笑語,連空氣里的`每一個(gè)份子都彌漫著歡樂。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),四年五班喜訊連連,許多同學(xué)都走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。蔡佳樂和胡光燁分獲50米預(yù)賽第一,許澤雅壘球銀牌,溫嘉燁第四,吳福日第五,曹啟凡跳遠(yuǎn)金牌,周一夫獲跳高金牌,跳遠(yuǎn)銀牌,尤若冰400米和跳遠(yuǎn)都拿到了金牌……還有許多人都得了獎(jiǎng),還打破了年段紀(jì)錄,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  其實(shí),無論得了第幾名,只要堅(jiān)持勝利的信心,你們就是最棒的,你們就是英雄!

成功的作文5

  今天上了一節(jié)語文公開課,有很多老師在我們班聽課。張老師給我們講了一個(gè)古詩名叫《家》,同學(xué)們都積極發(fā)言,每個(gè)人都面帶笑容。

  在課堂上同學(xué)們相互學(xué)習(xí)多音字、形容詞、發(fā)揮想象力說有關(guān)家的句子,每個(gè)人都努力的表現(xiàn)最好,還有小組合作這節(jié)課大家都很開心,下次我要好好發(fā)言代表小組為班級(jí)爭(zhēng)光!

成功的.作文6

  今天我去爬長(zhǎng)城,今天雖然還下著雪,刮著風(fēng),但我還要完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。

  一開始,我覺得很容易,一不小心摔了下去,痛死了?墒牵沒爬到百分之二十的路程,正當(dāng)我拿不起主意時(shí),準(zhǔn)備放棄,一位老奶奶從我身邊路過,她意味深長(zhǎng)的`說“娃子,你瞧我,不管是酷暑寒冬,每天都去砍柴,你就這一次,怎能放棄呢?”我聽了,恍然大悟,便又一步一步的往前走。這回可提高了警惕,一直抓著圍欄不放,看它能摔倒我不。果真,離終點(diǎn)還有3步,2步,1步,“耶,我成功了”我歡呼道。

  這一次爬長(zhǎng)城讓我明白了一個(gè)道理:做一件事無論有多困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。

成功的作文7

  無數(shù)成功者被追問,

  尋取成功的訣竅,

  他們只是淡淡一笑——

  我只是普通中的例外。

  可誰知道,

  他們讀的書,

  可以壘積成一座高山,

  他們流的.汗,

  可以匯成一片海洋?

  成功者的成功,

  會(huì)一聲不吭,

  因?yàn)樗麄冎t虛。

  成功者的失敗,

  會(huì)虛心請(qǐng)教,

  不會(huì)敷衍了事。

成功的作文8

  今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的'弟弟他做的十分棒,而輪到我時(shí),自己就知道不會(huì),但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過去,可怎么也翻不過去,我羞得臉都紅了。

  馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學(xué)會(huì)了。我不服氣,一到下午,我又找回來了我那弟弟,又開始了比賽,當(dāng)輪到我時(shí),我十分開心,當(dāng)我來到枕頭前,我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼,來到枕頭前,做好了姿勢(shì)后,一下子就翻了過去,弟弟就拍手叫好,我自豪,驕傲地大笑起來。

  通過這件事,我明白:“只要努力,就會(huì)成功”就象達(dá),芬奇說的那樣:“頑強(qiáng)的毅力,可以克服任何障礙!

成功的作文9

  雖然,每個(gè)人都渴望在自己做的任何事中取得成功,但是,失敗在我們?nèi)粘I钪袇s十分普遍。

  學(xué)生們可能會(huì)在考場(chǎng)上失利。科學(xué)家可能會(huì)在實(shí)驗(yàn)中失敗。球員可能會(huì)在球場(chǎng)上失球。當(dāng)你遇到困難時(shí),失敗便向你招手。因此當(dāng)你遇到挫折時(shí)不要沮喪,不要灰心。如果你已經(jīng)全力已赴的去做某件事情,失敗也不是一件丟臉的事。

  幾乎所有的成功人士都把他們的成功基于成千上萬個(gè)失敗之上。這才使他們知道了路在艱難也要堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持就是勝利。他們相信自己,他們善于從失敗中學(xué)習(xí)。應(yīng)為他們懂得成功的.寓——成功屬于勤勞的人們。所以他們最終都成功了。

  失敗不只是失敗,也許失敗中也有收獲——失敗是成功之母。

成功的作文10

  昨天圍棋課上我挑戰(zhàn)了我們班最厲害的同學(xué),結(jié)果我居然挑戰(zhàn)成功了。

  我跟他對(duì)陣的開始,猜先后我執(zhí)黑棋,對(duì)方執(zhí)白棋,他搶先占據(jù)了四個(gè)角,以為只給我留中間的部分,可以慢慢的蠶食掉我。我看準(zhǔn)了他的'心思,采用了扭羊頭的方法,突破了對(duì)方的三個(gè)角,結(jié)果居然贏了。媽媽說對(duì)方可能覺得我的級(jí)別不高,所以輕敵了,所以偶然的一盤棋不能代表雙方真正的實(shí)力。

  從這次對(duì)陣我明白了,級(jí)別高的人不一定每次都能戰(zhàn)勝級(jí)別低的人,如果不認(rèn)真的去下,級(jí)別低的人是完全有可能勝利的。

成功的作文11

  上周五,我們年級(jí)舉行了“入學(xué)常規(guī)教育成果展演”活動(dòng)。老師說我們的表演很成功,動(dòng)作很規(guī)范,媽媽也說我表現(xiàn)的`還不錯(cuò),讓我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成果。

  之所以能取得好的效果,是因?yàn)槲覀兠刻於季毩?xí)了,在學(xué)校練習(xí)在家里還要練習(xí),每個(gè)規(guī)范動(dòng)作反復(fù)做了很多次。當(dāng)阿姨和老師們來到我們班聽課時(shí),我的坐姿比平時(shí)端正多了,讀書聲也宏亮了,還與大家保持一致。列隊(duì)時(shí)做到了快靜齊。我當(dāng)時(shí)就想著幼兒園老師說的調(diào)皮搗蛋不好,在這里不能給班里、老師和媽媽丟人。媽媽說我只要努力就能做得好,果然是這樣。

成功的作文12

  同學(xué)們,你知道什么對(duì)我的學(xué)習(xí)最重要嗎?那就是“友愛”。友愛,不但是我的'朋友,而且是我的老師,是它讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。一升再升。

  以前,我根本不把友愛放在眼里,把它拋到九霄云外。同學(xué)來求我?guī)椭,我拒絕了。同學(xué)想跟我作伴,我拒絕了、幾乎沒有一個(gè)同學(xué)能做我的朋友,我常常孤言寡語,總是一個(gè)人看書,一個(gè)人回家,一個(gè)人做作業(yè),做什么事都一個(gè)人去做。后來,我慢慢認(rèn)識(shí)到友愛的偉大。

成功的作文13

  一條無所事事的蚯蚓從土壤里鉆了出來,剛好被一只覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn),這只螞蟻欣喜若狂地跑回去叫來弟兄們。不一會(huì)兒,成千上萬只螞蟻朝這條還沒來得及反應(yīng)過來的蚯蚓撲了上去。

  螞蟻們咬的`咬,啃的啃,蚯蚓忍住疼痛,拼命地往前爬,因?yàn)殡x它不遠(yuǎn)就有條小水溝?沈球驹陔x水溝僅僅一厘米遠(yuǎn)便不再往前爬了,因?yàn)轵球驹绞箘,螞蟻們抓得越緊,咬得更痛。蚯蚓被折騰得死去活來,它想:再掙扎下去也無法逃脫魔掌,還是乖乖認(rèn)命吧。

  于是,蚯蚓活活地被螞蟻們拖進(jìn)洞里當(dāng)作盤中餐。

成功的作文14

  今天,媽媽讓我把《小學(xué)數(shù)學(xué)》上的錯(cuò)題再做一遍。

  有一道題是讓把六個(gè)數(shù)分別相乘,使積相等。這六個(gè)數(shù)分別是2,3,5,6,12,15。我首先把12和15分在兩組,然后再分剩下的四個(gè)數(shù)?墒俏医M合了一遍又一遍,可積就是不相等。

  媽媽突然說:“哦,我懂了!”要給我講如何解題。我卻堅(jiān)決不聽。我要自己做出來!

  后來,我靈機(jī)一動(dòng),先把它們分別相乘的積寫下來,然后再一組合就成功了。

  我興沖沖地拿著答案去找媽媽報(bào)喜,媽媽很驚喜!

  我暗自慶幸,幸虧剛才拒絕了媽媽的.提示,否則就體驗(yàn)不到成功的喜悅了!

成功的作文15

  在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽(yù)證書,其中關(guān)于作文方面的也有體育方面的。每每翻開來,便回想起這一張張證書背后的辛苦與淚水。

  記得我在二年級(jí),我參加了跑步比賽,老師叫我先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),伸伸手、彎彎腰。開始比賽了,我做身體前傾,兩腿分開的'跑步動(dòng)作,老師舉起槍,“碰”我們就開始跑了,結(jié)果我得了第三名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我四個(gè)紅色的小花。

  天仿佛聽到了,比平時(shí)更藍(lán),我仿佛聽到了小鳥開心的歌唱,這一天真高興,我嘗到了成功的滋味。

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