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關(guān)于成功的作文經(jīng)典[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成功的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成功的作文1
在體育課上,老師要求我們跑四百米,體育是我學習中最差的,所有項目中,跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風一般跑過操場時,我不僅擔心起來:這可怎么辦,我跑兩米都已經(jīng)累得夠嗆了,跑四百米還得了?再說了,我今早肚子吃的可飽了,肚子圓鼓鼓的,怎能跑得動?而且,我們班全是高手,要么在校運會拿過獎,要么就是足球隊,可我一個都不是,這可怎么好?馬上就要輪到我了,我越來越緊張。
輪到我了,我一看對手,哎呀,全是高手中的高手。我對自己說:不緊張,只要你跑完了,你就勝利了。
發(fā)令員一發(fā)令,所有人都像風一樣跑出去。還沒跑到兩百米,我就已經(jīng)吃不消了,我的步伐逐漸緩慢下來,呼吸急促,額頭大汗淋漓。忽然,我聽到了隊友為我加油的口號:“葉窈熙,加油……”我感到有一種力量遍布我的全身,我也在心里暗暗的.鼓勵自己:葉窈熙,加油……
才過了一會兒,我又體力不支了:這下不好,體力已經(jīng)這么少了,接下來的路程怎么辦呀!離終點還距離將近一百米,我能成功沖過終點嗎?因體力不支,我只能慢吞吞地跟在其他隊員后面跑,跟第一名還相距十萬八千里。算了,我不在意名次,我只要把四百米跑完,對我來說,就是勝利了。
終于,我跑過了終點。在那一刻,我覺得勝利已經(jīng)在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次,但我為自己感到自豪。我在心里說:很好,你勝利了,下次還要更加努力,爭取進入校運會。
在這次跑步中,我覺得自己很厲害,總之對我而言,已經(jīng)勝利了。
關(guān)于成功的作文2
我在曾經(jīng)走過的人生的道路中有許許多多挫折后的傷心,成功后的喜悅,但有一次成功卻令我至今難忘。
那是在我讀四年級時,放了寒假后,我馬不停蹄的回到家中,飛快的做起了作業(yè),原因只有一個,那就是趕快做完作業(yè),復習奧數(shù),以準備4月16日的全國小學生奧數(shù)競賽。
做完作業(yè)后,我就一頭扎進題海里,暢游在美麗而又神奇的奧數(shù)世界里,由于我很喜歡奧數(shù),盡管一天下來我十分勞累,但我卻仍然樂此不疲地學習著。
但沒過多久,我就著難了。我很希望時間過得慢一些,好讓我多學些奧數(shù),在競賽中取得好成績;可我又希望時間過得快一些,因為我一看到下面玩的`那些同學,我心里就癢癢。
但是,為了競賽,我也管不了那么多了,我先是咽下了一本書,然后再吞一了張試卷,最后還慢慢用“唾液”溶化了兩道超級難題……在3月份的預賽中,我超過了其他所有的同學,順利進入決賽,但我并沒有驕傲,因為我知道,這只是一個小小的熱身賽,真正的高手過招還在后頭呢。
4月16日早晨我起得很早,窗外寂靜得可怕,沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,這似乎也是大戰(zhàn)之前的寧靜吧。到了考場,那些六年級的“巨人”們用驚訝的眼光看著我,還以為我是來玩的呢,這使我很氣憤,想:我為什么就不能考?
記得那次的試題很難,我也很緊張,生怕考得不好。兩個小時就這樣飛快地從我的筆尖溜走了,我的想法變成了:但愿不要考0分。
5天后,當爸爸告訴我得了50分,全國三等獎,全校第一時,我簡直不敢相信自己的耳朵,激動極了。但這或許也是一種必然:一分耕耘就有一分收獲。
這次成功也深深地刻在了我的腦海中。
關(guān)于成功的作文3
“500層,一廳一室,二室一廳,三室一廳,三室兩廳……在找五百個專用機器工,每工負責一層,各個部門必須簽署協(xié)議證書,在入電腦。ok,就這樣!爆F(xiàn)在是20xx年2月13日北京時間8點30分!柏i豬,小豬豬,快起床了,豬豬小豬豬,豬豬豬,起床了……”a啊—啊啊—啊。。◆[鐘響了,我的美夢啊,我懶洋洋的從床上爬了起來,呆坐在椅子上,又陶醉于夢中,十五年后的我,究竟會是怎么樣的呢?20xx年,我30歲了,已經(jīng)是當?shù)厥赘,擁有一幢價值那么那么多億的房產(chǎn)旅社,當然,這只是我財產(chǎn)的一部分。
我不喜歡張揚,所以我一直在博士后留學完的美國得益?zhèn)著名的經(jīng)濟貿(mào)易公司工作。最主要的是在美國我有屬于自己設(shè)計的家園,這便是我最成功的作品。我的`家是別墅又非別墅,充滿著一股一股迷人的古香。它主要是用木頭構(gòu)成,一共有六層,前四層依次為春夏秋冬室,且每層都為四室兩廳和洗手間,第五層無間,分別有圖書室,舞蹈室,體育室,衣室,和廚房。第六層就似博覽室,收藏名畫器物,以供觀覽。樓梯是盤旋的,木質(zhì)。臥室也不復雜,就有一個小衣柜,一個小書柜,雙人床,床柜,辦公桌合筆記本電腦。大廳雖木制,卻是現(xiàn)代化家具,顏色會很艷。房前還有我親自帶領(lǐng)種植的花園,四季百花爭艷,品種多的數(shù)不過來,鵝卵石鋪成數(shù)條小道,仔細聽,還有汩汩溪水流淌,水中喂養(yǎng)各品種的魚花園為不規(guī)則圖形。我的生活猶如人間仙境,世外桃源,多少大人物都投來了贊許羨慕的目光……‘寶貝,寶貝,發(fā)呆啊,該吃飯了!’我被嚇了一跳,出了一頭冷汗,怎么又打斷我了呢!回頭一看,原來是媽媽,我微微笑了一下。
夢啊,真真假假,假假真真,過去的時光永遠都追不回來,只有把握現(xiàn)在,努力奮斗,才能造就完美的將來。我相信總有一天,這將不是夢,不是幻想,是切切實實。我相信我能成功,因為我會付出淚水和汗水,我會付出時光與青春。夢啊,是真是假,最終會是真;是虛是實,最終會是實。
關(guān)于成功的作文4
在我的人生的道路上,我嘗試過各種不同的感受。有一種感受就是讓我最為喜悅的,那就就是——成功。
記得在我5年級的時候,有一個奧林匹克英語競賽,英語老師特意輔佐我和幾位同學。我看了那些奧英書,覺得就是小菜一碟,不費九牛二虎之力就可殺進決賽。于就是,在英語老師輔佐我們的`時候,我沒聽,在那獨自一個人做作業(yè)。我做完作業(yè),老師也講完當天的內(nèi)容了。時間一天天過去,奧英初賽也快來了。我還就是無動于衷。結(jié)果,我得了66分,比一些沒有老師輔佐的同學差不了多少。那一天,我想哭,“但男兒有淚不輕彈”。心想:如果上天能給我一次機會,我絕不會放過。
果然,在我6年級的時候,上天真的再給我一次機會——舉辦6年級奧林匹克英語競賽。我下定決心,不會在放此機會。于就是,我每天學奧英的功夫比別人多幾倍。雖然還有幾個月,但我要做好準備!因為勝利就是屬于有準備的人。時間又一天天過去,奧英初賽也快來了。我絕不放過1分,哪怕就是0。5分!成績出來了,我113分殺進了決賽!我高興的睡不著覺。
決賽之前的日子里,我更加努力的學奧英,一眨眼,決賽來了。我認真做題,盡量不失分。我想得獎,但奪獎太艱難了,但我還就是全力以赴!成績出來了,我與開平市3等獎僅差幾分,太可惜了!我沒有傷心,因為我已經(jīng)告訴自己:“我已經(jīng)盡力了!”
我已經(jīng)成功了!因為我已經(jīng)達到我的目標——殺進決賽。我不僅感受到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做某樣事只要你盡力了,就威爾問心無愧!
關(guān)于成功的作文5
成功
談到成功時,對于實現(xiàn)成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認為勤奮是成功必備的素質(zhì),而另一些人則相信聰明人會實現(xiàn)成功。從我的角度來看,我認為毅力和勤奮對于那些想要成功的人是必不可少的。
首先,毅力讓人離成功越來越近。大多數(shù)人都想用不同的方式證明自己的價值。設(shè)定自己的目標,向著目標走,就可以使夢想成真了。然而,有些人設(shè)立了目標,卻在困難面前妥協(xié)了將以失敗告終。我認為成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力,即使我們不聰明,我們也會有很大的不同,但是如果我們沒有毅力,我們注定是要失敗的。我們都知道,愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。但是,在他發(fā)明電燈泡前,他試了為數(shù)千次去找一個合適的線。讓我們想象一下,如果他在第九百九十九次放棄了,那么他就不可能變得如此成功。因此,我強烈認為,堅持就會成功。
其次,還有一種人是天生聰明的,他們是幸運的。然而,如果他們沒有在實現(xiàn)目標之前努力工作,他們當然也會成為失敗者。無論我們是否有天資,我們都應該努力工作以獲得成功。我認為勤奮是成功的一個有效的方法,因為我相信的'“付出和收獲”。對于那些不努力工作的人最后是失敗的了。在古代,有一個聰明的男孩,在他能說話的時候就可以作優(yōu)秀的詩歌。當他的父親發(fā)現(xiàn)他孩子的聰明時,他只是讓孩子到處作詩歌來炫耀,卻從不讓他兒子學習別的知識。孩子長大后,人們把他遺忘了,因為他失去了創(chuàng)作能力,成為了普通人。從這件事中,我們可以看到,只有通過努力工作才能獲得知識,擁有一個好的未來。
不管怎么樣,我覺得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的,因為他們提升我們并獲得成功。
關(guān)于成功的作文6
每個人都有一次小小的成功喜悅,就像那首歌唱的一樣:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能隨隨便成功……”我的成功是學輪滑。
我的這雙輪滑鞋是媽媽在我12歲生日時送給我的。輪滑是一項人們廣泛熱愛的運動,據(jù)書面記載:“輪滑已有兩百多年的歷史了,輪滑是在18世紀由不知名的荷蘭人發(fā)明的,而真正的輪滑是由美國的詹姆斯·普利姆普頓于1863年發(fā)明的。”輪滑有三種不同型式的運動項目,分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球;虞喕璧赴ㄒ(guī)定舞、創(chuàng)編舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱球刀,看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。
我剛穿上輪滑鞋時站都站不住,媽媽就摻著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈,慢慢地我能站穩(wěn)了,可以在地上緩緩地走動,開始走得慢慢的`,生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路,媽媽又叫我練習速度輪滑的三個基本動作,分別是:靜蹲、側(cè)蹬、重心移位。一個動作練了100下,可夠累的,心想:“這回總可以滑了吧!”可還沒滑幾步,就摔了幾跤。痛得我直叫疼,我對自己失去了信心。忽然,我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言:“永不言敗,永不放棄,堅持就是勝利!边@時,我有了無窮地力量和信心,就像一位難民遇到挫折后又重心站了起來。剛開始,我慢慢地在地上練習滑,心里還有些擔心,希望不要故技重演。慢慢地我不擔心了,平衡能力自然把握得很好。速度也變得快了,我真的不敢相信,自己學會了滑輪。帶著那份高興,自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。
。∥覈L到了成功的甜頭,成功是什么?成功是靠信心與汗水的付出。從學滑輪這件事,使我明白了:“一個經(jīng)不起挫折的人,是不會得到成功的。只有努力去面對人生中遇到的種種困難,才會嘗到成功的甜頭。
關(guān)于成功的作文7
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜,有的歡樂幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我體會到了成功的滋味,因為我打羽毛球成功的接到了許多球。
起初,我不會打羽毛球,連球都不會發(fā),每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次,可我就是發(fā)不出一個好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣,于是,她主動提出陪我打。我一看媽媽也不會發(fā)球,球也接不住幾個回合,就呵呵地笑,說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說:是啊,你看,你比媽媽強啊,媽媽打這么多年也接不住啊,我們一起練吧!我覺得連媽媽都出錯,我想我不會打球也是正常的了,于是又樹起了信心,與媽媽練了起來,但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的.球發(fā)得準些了,球也打得到位些了,我就暗下決心一定要超過老媽。日復一日,周復一周,我堅持訓練,我發(fā)現(xiàn)自己進步不小,于是決定與別人比賽。
我開始了一場球賽,第一個球,我發(fā)了球過去,別人接回來,我又“碰”地又接回去;第二個球,該對方發(fā)球,盡管對方發(fā)球比較刁鉆,我還是把球打了過去,沒料到對手“啪”一聲把球打得老遠,我自然是沒接到,還一個趔闕差點摔倒了。我說:不行,再來!我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當我高興時,對方來了個偷襲,把球打得很近,我跑不過來,又沒接到,又輸了一分。我回想剛才的情景,我想打球還是要動腦筋的。心理對自己說:一定注意接球的時間與距離,我一定要好好打!我定了定神,又開始時,我一連接了十幾個回合,并把對手打敗了,我興奮的跳了起來。
我感受到了成功的喜悅,快樂的滋味,甜甜的。人只要不斷練習,就可以取得很大的進步,就可以成功,其實成功并不一定非要贏得勝利,成功就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,這樣我們才可以品嘗成功的果實。所以,我要勤奮一些,為自己創(chuàng)設(shè)成功的機會,讓自己多一些快樂!
關(guān)于成功的作文8
勇敢,忍讓是成功的重要條件!}記
勇敢
你是否經(jīng)歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那么你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對事實,面對挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時間拿去努力奮斗,這樣也是一種收獲。雖然有時成功也是海天相吻的弧線,可望不可即,你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過一番折騰和挫折之后,不能坐上成功的.寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅強的意志,勇敢的精神,他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年,天生殘疾,沒有四肢,就像一個球,可
是他沒有放棄生的希望,寫下一本書,來激勵所有有殘疾的人。他會游泳,會書法……
最終,他成功了,成為一名建筑設(shè)計師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個小小的坎坷都過不去,又怎能成功?我們跟他比起來,真是多么渺小,你愿意做渺小的人嗎?答案當然是否定的。那么你就振作起來,成為一個國之棟梁。
忍讓
忍讓是一種態(tài)度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風度,忍讓是一種修養(yǎng),
你只有忍讓了后才能成功。忍讓,又要忍,又要讓。別人欺負你,你一定不要反抗,那么你的生命將會受到威脅,你連生命都沒有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會是你,“君子報仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話,才甘愿受別人胯下之辱,最終成為西漢開國元勛。如果他當時沒學會忍讓,有可能就沒有他以后的功績了。昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人,自己卻沒有一絲學問。你不須時刻在意別人對你的看法,別人在背后說你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問心無愧了。你經(jīng)過了一番打磨,一番風雨后,等待你的就是成功。
關(guān)于成功的作文9
成功就是樹,要想漸漸壯大,開出艷麗的花,結(jié)出甘甜的果,就要用信念之水去澆灌。
成功就是海,要想步步前進,嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用信念之術(shù)去造船。
成功就是塔,要想徐徐登頂,體驗天地的博大,洞察世事的渺小,就要從腳印里注滿信念。
成功也就是燈,信念更就是油,要想點燈,必須加油。
信念,不同的人有不同的認識,它存在于生活的每一個角落,就學習而言,對不同的課有不同的詮釋。
語文課上,信念的前方就是成功,成功的背后就是堅定不移的.信念。法國著名小說家小仲馬,就是文壇大師大仲馬之子,他年輕時,艱辛創(chuàng)作,寫了數(shù)不勝數(shù)的文章,但他并不透露自己的特殊身份,努力換取來的只就是一封封退稿書,但他從不自暴自棄,直至《茶花女》問世,轟動整個歐洲文壇,一鳴驚人。
數(shù)學課上,成功必定等于信念的多次方。著名數(shù)學家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問題時,即使碩果只有一個小小的方程式,但他卻付出了無比的艱辛,草稿紙竟裝滿了上百個麻袋,我想他的成功,也正就是有了這些精神信念的支持,從信念中汲取的力量就是永無窮盡的。
歷史課上,信念開拓了成功的新紀元,越王勾踐,臥薪嘗膽,受盡千辛萬苦,歷盡千錘百煉,為了復仇的成功,他付出的不僅就是血汗與屈辱,他的成功背后付出了多少艱辛。
以上成功的事例不同,但信念與成功的性質(zhì)卻就是相同的,他們永遠存在因果關(guān)系,一個無信念的人,只就是一個軀殼,他丟失了靈魂,有如行尸走肉,一個連精神之柱都沒有的人,怎能體會到真正的歡樂?
記住,人生只要有了信念,即使失敗,失敗之中也將孕育著更大的成功。
關(guān)于成功的作文10
今年元旦,鋼琴老師和媽媽商量著要讓我在寒假參加鋼琴考級。雖然我之前已經(jīng)有過兩次的考級經(jīng)驗,但心里還是害怕得要命,想打退堂鼓。鋼琴八級,對彈奏的技巧和速度都有很高的要求,現(xiàn)在就剩下一個多月了,看著那十幾頁的琴譜,我的心里沒有絲毫的把握。
開始練習了,前面的音階彈得還算順利?墒且坏角硬糠郑瑓s總是有錯音,速度也是忽快忽慢,不在狀態(tài)!跋衲氵@樣的曲子,連不及格都算不上,還怎么考級啊?”老師的批評不時回響在耳邊,我的心不由得涼了半截。我糾正錯音,繼續(xù)練習。老師依然不滿意地說:“如果這樣彈奏,肯定是不及格!蔽翌D時徹底沒有了信心。我對媽媽說:“我根本不行,離考級還有兩個星期了,我連譜子還沒有彈熟,更不要說背了,我不想考級了!眿寢屍届o地對我說:“兩個星期怎么了?兩個星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進步了。”媽媽的話讓我破涕而笑。
于是,我重整旗鼓,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)備戰(zhàn)。每天的練琴時間從一個多小時增加到三個小時。每次練完琴,我還給老師發(fā)視頻,請她給我指點。即使過年走親戚,我也早早起來先練琴,走完親戚回家后繼續(xù)練習。功夫不負有心人,離考級還有兩天,我感覺自己一切準備就緒,信心十足。
考級當天,外面紛紛揚揚飄著大雪,我的手心卻是汗涔涔的。該我了,我深呼吸平靜自己緊張的`心情,暗暗對自己說“相信自己,我是最棒的”。我順利地彈奏完畢,發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰(zhàn)勝了自己,把不可能變成了可能。
我相信,只有堅持不懈的努力和不言放棄的信心,才會結(jié)出豐碩的果實。
關(guān)于成功的作文11
如果把人生比作一條無邊無際的馬路,那么地上的絆腳石,隨時可能把你絆倒,如果因為一兩次的失敗而放棄前進,那將是半途而廢,前功盡棄。克服從從困難的人終究走向勝利。
人,不可能十全十美的,俗話說的好:“寸有所長,尺有所短。”每個人都有自己的長處和短處,取長補短能是一個人反敗為勝。
我,從以前上小學起,就有許多缺點,比如:經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說:“好習慣要養(yǎng)成難,壞習慣要改掉也難!泵鎸@些壞習慣,我左思右想,終究想克服它們。
于是,遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法:把鈴聲設(shè)置在早晨六點的時候,然后設(shè)計了一個時間安排表,可是,第二天,鈴聲響了,我便順手把它關(guān)掉,然后卻不理不睬的繼續(xù)睡,直到六點半多才發(fā)現(xiàn)!
這個粗心啦!難上加難啊,我下定決心,要把所有作業(yè)認認真真的完成,然后仔仔細細的檢查,可是在小測的時候,不是把“減”看成“加”,就是把五加八算成了十二,或是把百分之十抄成百分之二十,被扣了數(shù)十分的冤枉分,也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了,怎么辦?有時候我不禁想著:如果我能細心,那該多好。〔挥脫纳喜涣司攀宸至,也不會挨父母的罵了。
我陷入沉思:一個人,活著要有股堅強的毅志力,毅志力差的人終究面臨的是失敗,而毅志力強的人終究能向成功走去。
我不斷的`想著,如果我能養(yǎng)成良好的毅志力,就能改正粗心,那就試試看,于是,我強迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!
每當晚上寫完作業(yè),一本“作文選”邊從天而落;中午,吃半飯,似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個月,于是,我嘗試早晨在五點半起來,居然成功了,我不賴床了哦,我又試著做一大張練習,結(jié)果,沒有一題是粗心造成的。
我成功了,我不禁歡呼雀躍,其實要養(yǎng)成好習慣要有堅強的毅力,而要有堅強的毅力,要從小事做起……堅強等于成功!
關(guān)于成功的作文12
如果成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。
“成功”一個平凡的字眼,一個令人豪情壯志的詞語,一個使人勇往前進的字中,卻有著盤古開天之勢的力量。
時間老人無情的將我從一個天真無邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年,正是高年級,一張張試卷就如成天落下的雨點,一次又一次的往我身子壓,讓我喘不過氣。“舊傷”還沒好,緊跟著“新傷”又添加了。但是,這次的考試很不理想,我很是垂頭喪氣,上課時,老師的一句話總好像在提示什么似的:“有的同學啊!不是粗心大意看錯了題,就是對自己沒有成功的一點兒信心,要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對自己沒有一點好的看法!”我思考努力的思考著:相信?對自己沒有信心?成功?到底是什么意思呢?老師真正要告訴我是是什么?一次又一次的沉思,終于有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了,老師就是要讓我相信自己,讓我清楚成功并不是天才永遠才有的,有時蠢才的成功也不微不足道,只要對自己有信心,不要一輩子低估自己的智商,成功就在于眼前!”我激動的叫起來。轉(zhuǎn)眼又要考試了,我把老師的話銘記得一清二楚,時時刻刻不忘老師的話,一點一點的檢查,相信自己也會像班里的名列前茅的同學一樣可以成功。果然功夫不負有心人,我成功了,我拿到了第一了,我在同學們的掌聲和老師的警惕聲站起來了,同時我也真正明白了成功不是永遠屬于天才,蠢才的'努力也能感動上帝,也能獲得成功的!
如果成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。
關(guān)于成功的作文13
每個人都有成功的時候,但你懂得什么叫成功嗎?
努力+嘗試=成功
有人說,努力了就能獲得成功,但我覺得這樣的成功只是半成品,只有再加上嘗試才是完美的成功。
我曾聽說過這樣一個故事:傳說中的神農(nóng)氏在親自嘗試各種野草野果的過程中,不僅知道果實中有甜的,也有苦的,甚至有的是有毒的。但神農(nóng)氏依然勇敢地嘗試
經(jīng)過努力,他不但發(fā)現(xiàn)了許多可以吃的東西,還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥材成功的定義 。
假如神農(nóng)氏不敢嘗試有毒的野草野果,就不會發(fā)現(xiàn)能治病的藥材,就不會為中華民族的繁榮昌盛作出不可磨滅的貢獻。
這就是努力加嘗試等于成功。
失。職猓匠晒
“失敗乃成功之母“這句話說得沒錯,但不一定是所有的失敗都能成為成功。假如你失敗后不堅持的話,你的'心將會被自悲、黑暗和灰心圍住,只要有勇氣和努力、堅定的信念,才能沖破黑暗,獲得成功。
我也曾聽到這樣一個故事:1864年9月3日,諾貝爾在晚上回來的時候,一下子驚呆了,他的實驗室變成了平地,到處是碎磚破瓦,空中還彌漫著濃濃的硝煙?帐幨幍牡孛嫔,到處沾滿了鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他親愛的弟弟和同甘共苦的五名工作人員因爆炸而身亡了,父親也因為這次事故而終身殘廢。
諾貝爾從此陷入了無限的悲痛之中,腦海里進行著強烈的斗爭,怎么辦?是放棄試驗,還是繼續(xù)?諾貝爾明白,科學實驗是不可能一帆風順的,如若放棄試驗,那弟弟和同事的血就等于白流了。
后來,經(jīng)過四年的努力工作,諾貝爾終于成功地發(fā)明了威力強大的膠質(zhì)炸藥。
成功,還有許多定義,而你是如何選擇的,就要靠你自已了。
關(guān)于成功的作文14
不是每一塊金子在哪都會發(fā)光的,譬如,當它被埋在沙土中的時候。同樣,也不是每一位有才華的人就一定會飛黃騰達。當機緣未到的時候,怨天尤人是無濟于事的,這時,與其等著成功來敲門,到不如動一動腦筋,想一個聰明的辦法來創(chuàng)造機遇。那么,成功說不定就不期而至了。
具備成功的`實力,努力充實自己,才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎,心懷藍天,所以在展翅離飛的瞬間,能夠俯視一切困難,擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸,不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡,所以堅持一步一個腳印,永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長空,一步登上成功的巔峰,那就應像蝸牛那樣堅持不懈,盡管走的很慢,但從不選擇倒退。努力充實自己,才能更好地預見成功;具備成功的實力,才有與成功接觸的機會;付諸行動,才不至于與成功失之交臂。
成功需要努力,成功也需要機遇。別等著成功來敲門,而要學會自己創(chuàng)造成功的機會。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無聞,才華橫溢的他,連一張作品都賣不出,原因是:他不是名人!根本沒有機會讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后,他順利地以不菲的價格賣出了自己的作品,從此一夜成名。成功從來不是依靠施舍和空想得來的,除非你自己懂得去創(chuàng)造機會。
成功需要堅持,成功也需要付諸行動。美國華盛頓的一塊巖石上,立下了一個路牌,告訴的登山者,那里曾經(jīng)是一個女登山者躺下死去的地方。其實,那正是當時她尋找的“登山小屋”,只距離她百步而已,如果她能多撐一百步,她就能活下去。那些所謂的勝利者,往往是能比別人多堅持一分鐘的人。即使精力已耗盡,仍然會有一點點能源殘留著,用那一點點能的人就是最后的成功者。所以,堅持吧!
不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地尋找。別等著成功來敲門,而是做好準備,自己親手去推開成功的那扇門。
關(guān)于成功的作文15
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣詢問,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來成為大哲學家的柏拉圖。此時的柏拉圖,已表現(xiàn)出一個杰出人物所具有的執(zhí)著追求、堅持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。他在成為哲學家之前,大部分時間顯得平淡無奇,所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復中,柏拉圖能認準目標、始終堅持。甩手固然甩不出一個哲學家,但是目標游移、每天不認真學習的人是很難有大的作為的。
剛升入高中時,有很多同學,條件相似,但一個學習堅持不懈,另一個學習淺嘗輒止,三年以后,差別很明顯,有的考上了大學,有的卻不能踏入大學校門,甚至是升入高中時成績很好的同學,令人遺憾。原因是什么?考上大學的同學,不是因為他基礎(chǔ)好,不是因為他智商高,不是因為家庭條件優(yōu)越,也不是因為老師對他偏愛,他只是按部就班的.完成了學習任務:上課認真聽講、記筆記,下課認真完成作業(yè),按時到校,不遲到、不早退,能按老師的安排進行自主學習,做什么事情都有一個積極、認真、負責的態(tài)度;同樣,沒考上大學的同學,不是因為他基礎(chǔ)差,不是因為他家庭條件差,不是因為老師對他有偏見,更不是因為他智商低,就是因為沒抓好平日的常規(guī):上課睡覺了,上學遲到了,作業(yè)拖拉、潦草、甚至不做了,看似小事,但正是這些不起眼的小事,影響了他的一生。
同學們,成功,其實很簡單,只要你能按部就班的做好手邊的事情,時刻抱有認真、積極、負責的態(tài)度,你的前途就不可限量。
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