成功的滋味作文集合（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
有人喜歡品嘗團聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的.滋味。
那是一個陽光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學課，可我們都很緊張，因為前不久剛考完試，聽老師說我們考得不好，心里如十五個吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺上，又不急不忙地把門給關上。旁人看到了一定會說：“正常，這速度正常�！笨稍谖覀冃闹校拖襁^去了一個世紀，過了一會兒，老師終于開口了：“100分，一個……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽成績，我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手，他正板著臉，臉上寫滿了不開心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過，哈哈！
放學后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛的布熊，嘴里哼著最愛聽的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運動，多少畫畫的機會呀！
沒有打好自己的“功”，就沒有“成”的誕生。這句話說得一點兒也不錯！
成功的滋味作文2
人生中五味俱全，酸、甜、苦、辣、咸都有。有童年的樂趣，有長大的煩惱，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有相逢時的激動，有離別時的不舍……而最令我難以忘懷的是那一次演講成功的滋味。
我一直是個很害羞的女孩兒。一天中午大課間，老師面帶微笑地走到我身邊，輕輕地告訴我說：“王菡，因為你這次考試成績突出，學校少先隊大隊部決定下周一讓你去國旗下演講，主題是《冬季鍛煉，從我做起》，好好準備��！”那時我的心中是多么激動��！但隨即又襲來一陣恐懼：萬一中途卡殼了怎么辦？萬一背得不流暢怎么辦？萬一背錯了怎么辦？萬一……最終決心戰(zhàn)勝了恐懼感。每天我都把演講稿讀讀背背，還站在鏡子前，看看動作、表情是否到位，還讓爸爸媽媽當觀眾，以此鍛煉自己的.膽量。
周一升旗儀式上，當輔導員王老師宣布：“本周國旗下演講的是五（1）班王菡同學，有請！”在同學們熱烈的掌聲中，我雙手顫抖地接過話筒，看著臺下兩三千名師生，我深吸一口氣，緊張極了，手心開始冒汗，腿也不住的發(fā)抖，心“怦怦”地跳，像有一只小鹿在撞似的，這時我看到李老師和藹可親的目光，緊張一下消失的無影無蹤，于是，我開始大膽，自信的演講起來。沒有卡殼，沒有錯稿，從頭到尾都很流暢。演講結束，全場掌聲雷動。此刻，我感受到了我成功的滋味！
從那天起，我開始大膽的面對生活。我也明白了這樣一個道理，只有嘗試，才能成功；只有努力，才能成功。作者：王菡
成功的滋味作文3
終于盼到了頒獎環(huán)節(jié)。當大屏幕上登出、主持人報出個人賽一等獎有我的名字時，我高興地蹦了起來。此刻，我的心情無比激動，曾經(jīng)辛勤的汗水化作一朵鮮花綻放在我的臉上。我多想把這喜悅分享給家人們，分享給全班同學們……
一個多月前，我們幾個學生經(jīng)過“奇跡創(chuàng)意”模型社團老師的精挑細選，準備著參加省級“奇跡創(chuàng)意獻科星”的比賽。
在家里，我一有空就不停地設計。比賽的壓力源源不斷地涌來，我裝了又拆，拆了又裝，一遍遍讀著解說稿……
比賽這天，我?guī)е牧�，來到比賽現(xiàn)場。大家都搭完后，我看了一下，他們的作品琳瑯滿目，那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對比，真是微不足道，我的.作品是一個百變家具，只有電風扇能轉，燈能亮，能自動播入音樂。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好，為什么一開始我沒想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦說不出”，苦惱極了。這時爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩：“別緊張，要為自己有機會給學校爭光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話好像給了我莫大的支持，使我豁然開朗。
好在出現(xiàn)了開頭一幕，我不負學校寄予的厚望，拿到了個賽一等獎。以后再有這樣的比賽，我要精心準備，沉看冷靜對待。
成功的滋味作文4
今天是星期天，天氣很悶熱，我們把每一個空調都打開了，感覺還是熱呼呼的，一點也感覺不出很涼快，媽媽說：“我們出去涼快一下吧！”
夏天的夜晚是那么的美麗。大街上燈火輝煌，我和媽媽走到一位賣西瓜的阿姨面前，說：給我們挑一個又大又好的西瓜，阿姨順手給我們挑了一個最大的西瓜�？墒俏鞴咸亓�，我和媽媽好不容易才把西瓜搬回來。我對外婆說：我們把西瓜搬回來了。
媽媽正要切西瓜，爸爸卻對我說：“寶貝，你想想怎樣才能用四刀把西瓜切成九塊呢？”我想：“唉，爸爸怎么又來考我�！蔽宜斓赝饬恕�
我拿來一支鉛筆，先在紙上寫了一個“卅”字，一看只有8塊，我絞盡腦汁地想辦法。爸爸看見了，說：“慢慢想，相信你一定會成功的！”我又繼續(xù)專心地想著，不一會，寫了一個“井”字，數(shù)了數(shù)，竟然真的.是九塊。
我高興地喊起來：“爸爸，我成功了！”爸爸高興地笑了，把中間一塊最大的西瓜給了我。全家吃得津津有味。
這次切西瓜讓我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文5
我的生活中有許多讓我自豪的事，但我最自豪的還是關于我拉二胡，下面我來介紹一下我為什么自豪吧！
10月3日，我正在我家里看電視呢，突然我的電話手表想起了電話聲。我一看，竟然是媽媽，我接了電話，問媽媽什么事，媽媽說讓我趕緊練二胡，過幾天就要比賽了。我一聽，興奮極了，從那以后，我就進入了比賽倒計時，每天都會抽時間練習二胡。五天、四天、三天、兩天……終于要比賽了。
那一次是去合肥比賽，我和我一起排練的伙伴排好了隊形，就開始賽前排練了。
最激動人心的時刻到了，我要上臺演出了！我和他們一起排好隊形，就開始了，我緊張得腿微微發(fā)抖，此時，我好像看見了張老師在教室里教我指法，媽媽在沙發(fā)上陪著我練習，我心里暗想：不能辜負他們對我的期望。于是，我屏住呼吸，忘掉了評委，忘掉了觀眾，我把一切都忘掉了，我把大廳想象成了家，仿佛還是媽媽坐在沙發(fā)上陪我練習。
我成功了！在評價時，我和伙伴都得了專業(yè)銅獎的獎狀。捧著獎狀，我心里又說不出的自豪感，這不是我自己一個人的功勞，這也要算上張老師和媽媽，要不是他們的輔導幫助，我不可能取得那么大的'成績。
這件事讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。在以后的日子里，無論做什么事，我都會一直努力的。
成功的滋味作文6
我臥室的墻上，貼著一張書法考級證書，那是我的毛筆字得到認可的見證。不禁想起了，我從一個書法小白變?yōu)闀ǜ呤值慕?jīng)歷。
那是我剛上小學時候的事兒了，我看見其他小朋友的字一個比一個好時，就讓媽媽也給我報一個書法班。
剛上課的.第一天，書法老師先教了我握筆，又給我展示了“一”字的寫法，讓我照著再練一張，我心想，不就是寫個“一”字么，難不倒我的！我坐到書桌前，眼睛盯著字帖，把“一”字的結構記在腦海里，然后拿起筆，蘸了蘸墨，再刮均勻，就開始津津有味地寫起來。
別看“一”字筆畫簡單，想要寫好看，需要左低右高，有一點傾斜度，還得掌握好頓筆和收筆。剛開始，我字的斜度到位了，但是頓筆和收筆沒寫出來，寫到一張只剩下最后一格的時候，我斂氣屏息記住字的每個結構，每個收筆，放慢速度，小心翼翼地寫了起來。這時我才感覺到練字的不易，并不像我想的那么簡單。我感覺，寫好它可比爬山還困難。但是，我不會放棄，讓老師再給我示范一次，接著練。
“一定要寫成功！”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆，又蘸了蘸墨，把墨刮均勻，想好字的細節(jié)，靜下心，我又開始寫了起來，邊寫邊想口訣：提、按、回，提、按、回......“哇，終于成功了！”這個“一”字寫得還不錯，真的有進步了，我高興極了！
從練習書法字，我收獲的不僅是成功后的快樂，還明白了：做任何事，都要有一顆謙虛和堅持不懈的心！
成功的滋味作文7
昨天我們學校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場上轉來轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點就進去了，沒事，還有兩次機會。我再往里面一投，投進了盒子里，可是跳了出來。只剩下一次機會了，我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著玩這個游戲時，想：光玩這個游戲是不是太沒意思了，我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的游戲：眼疾手快。游戲規(guī)則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來，旁邊的'同學數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了。快到時間了，我著急了，飛快的夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味，是那么甜。
成功的滋味作文8
每當打開屬于我的小箱子時，看見那金燦燦的獎牌與證書時，便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個暑假，我們舞蹈學校組織一個活動，我的好奇心驅使我參加了，那次活動的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說：“媽媽，我不跳了！”媽媽的臉刷的一下黑了起來，說：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎么就不聽我的呢？”我低下頭說：“對不起媽媽，我錯了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我說：“你不是從小就想當個舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點困難嘛？傻孩子，他們也是經(jīng)過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當然是有經(jīng)歷過困難的！”我似懂非懂的點了點頭，說：“媽媽，我再也不半途而廢了�！�
從那天起，我接下來的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣力地跳好每一個動作，不敢有一點差池。我的.努力并沒有白費，獲得了一個最高獎，但是我經(jīng)過這次以后，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！
我沒有辜負媽媽的期望，當我捧著證書和獎牌時，心里別提有多高興了，我嘗到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠在我心里回蕩……
成功的滋味作文9
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說，上我也學著騎自行車。我爽快地答應了。
清晨，我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸說：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭犃税职值脑挘依^續(xù)練習騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說：“騎自行車，要看前面的`路不能分心。每件事情都不可能一帆風順，要在失敗中累積經(jīng)驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母�！卑职值脑捁膭盍宋遥痪�，我可以自己單獨騎自行車，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個滋味雖然有點苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗，吸取教訓，就會獲得成功。正如爸爸所說的，“失敗乃是成功之母”。
成功的滋味作文10
在學習和生活中，你一定經(jīng)歷過成長的喜努哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的'滋味、當家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時候，成功對我來說非常不容易的，所以我得好好復習功課。
每次我上完一堂課的時候，老師伴隨著下課的交響曲走出了教室，大多數(shù)的同學都去玩了，有的同學在悄悄地說話，有的同學在走廊上打滾或者轉圈圈，還有的同學正在教室里追逐打鬧，而我以及少數(shù)同學卻在寫老師布置的作業(yè)，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經(jīng)足夠寫一個作業(yè)了，有時候我會做一些家庭作業(yè)，要是不知道或者沒發(fā)下來，我才去玩。
就這樣持續(xù)了很久，考試也到來了，我絞盡腦汁把語文和數(shù)學都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最后，老師把數(shù)學和語文的成績都念給我聽了，我語文考了95.5，數(shù)學考了一百分，我趴在桌子上傻笑個不停，心里總想著：功夫不負有心人��！回到家我迫不及待地把這個喜訊告訴全家。我對家人們激動地說：我語文考了95.5數(shù)學考了一百分，媽媽聽后嫣然一笑，說道：你真棒，下次繼續(xù)努力，我可以給你一個小獎勵哦！于是第二天，我跟著媽媽一起去買了一些學習用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來，一起分享吧！
成功的滋味作文11
在學校軍訓時，教官帶我們一起包餃子。
我們每個人都有幾張餃子皮，我拿到餃子皮后便熟練地挖了一勺陷，放在餃子的中央，把皮一對折，一捏，一個餃子就誕生了。它猶如一個挺著啤酒肚的大將軍，圓鼓鼓的，很神氣！我迅速將餃子放進托盤里，舉手示意，然后環(huán)顧四周之間，同學們有的抓耳撓腮不知所措，有的'把面粉弄了一臉像個大花貓，也有的慢吞吞地，半天還沒有包好一個……
過了一會兒，教官說我包的最好，同學們都好奇地過來問我：“你是怎么包的呀？教教我們唄！”于是，我便耐心地教他們包餃子的方法。
其實兩年前，我也是個名副其實的包餃子“菜鳥”呢！包的餃子啊，簡直是一個大怪物，連我自己都看不下去了，巨丑。
后來有一次，我趁媽媽包餃子的時候過去跟她說：“媽媽，您教我包餃子吧�！薄靶校憧梢心托陌�，包餃子可不是一會兒就學會的，你可不要半途而廢呀！”“知道了，您快教我吧！”我開心地直拍手。
接著，媽媽便把包餃子的秘訣傳授給了我。起初，我包得歪三倒四，案板上一片狼籍，包了好多個餃子也均以失敗而告終，媽媽不停地鼓勵我。漸漸地，我包的餃子有了形狀，最后包得越來越快，各個龍活虎，鼓鼓的，又好吃又可愛。
在我不懈的努力下，在媽媽的鼓勵下，我終于成功了。
成功的滋味作文12
拉開我的抽屜問題便會發(fā)現(xiàn)看見企業(yè)里面有一本影集。那里已經(jīng)記載了我童年的點點滴滴。
其中一個是我在20xx年參加兒童藝術電視比賽時帶走的。每當我看到這張照片，我總是想起我練習跳舞時所做的事情。我才六歲，剛進入幼兒園大班，平時也很喜歡跳舞，也參加了學校的六一文藝演出。所以當老師決定參加電視比賽時，他選擇了我和另外兩個同學，并選擇了其他班級的幾個學生來排練。我在排練的時候覺得挺好的，但是隨著排練的難度越來越大，有些同學沒有堅持退出。我也覺得我抓不住，我想退后。老師一次又一次地鼓勵我，老師告訴我跳得很好，排練快結束了，撤退真可惜。媽媽還對我說：“只要你堅持就會成功，一個壞的行動，讓我們去一秒鐘，第三次……”
經(jīng)過我們老師和媽媽的`鼓勵，我又獲得了一個成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天進行課上比練習，課下進行練習，回家還練習。
最終我們取得了資格參加電視比賽，并青銅一群年輕的孩子在取得了良好效果。
經(jīng)過我們這一次的艱辛，我嘗到了學習成功的滋味。
成功的滋味作文13
世間有著無數(shù)種滋味，每個人嘗到的和他們喜歡的滋味都是不一樣的，但我嘗到最好的滋味是成功的滋味。
現(xiàn)在我游泳水平還不錯，但回想一下，以前學游泳時，那才是真正的慘。那時我比較矮，而游泳用的小池子又很小，所以我就覺得自己已經(jīng)學得很好了，于是跟著教練去了大池子。好景不長，我在大池子剛游出了一點，腳就碰不到池底，我嚇得驚慌失措，一把抓住旁邊的叔叔，一下子，大家全看著我，我的臉紅的好似太陽，那一刻我恨不得恨不得潛入水中。
事后，我每天晚上都讓爸爸扶著我，在泳池里練習游泳，一天又一天，時間如子彈一般飛快的'劃過。終于到了游泳考試的時候，我看到每一個人都像魚兒一樣，嫻熟的在水里游來游去，我心里就像打鼓似的七上八下，忐忑不安，生怕自己游不好。教練看到我這樣，走過來拍了拍我的肩膀安慰我說：“別怕，就像平時我教你一樣，就可以了�！蔽仪忧拥狞c了點頭，鼓起勇氣下去了下水的那刻，溫柔的池水，讓我安靜下來，時間仿佛回到了我和教練練習的時候，我從容而嫻熟的在水中游來游去。心里暗想：“我成功了，太好了。”我游出水面后，我高興的手舞足蹈，用手不停的拍打著水面，激起層層水花，就像心中開出的幸福之花一樣，甜蜜而美好。
在我的印象里成功的滋味是甜蜜的，它可以讓你開心快樂，但想要嘗到它，你就必須不斷努力克服困難。
成功的滋味作文14
成功，并不是每個人都能做到的，但我就是成功者中的一員。
記得那是三年級上學期時，臨近期末考試大家都在緊張的復習中。各科申請免試生的時間也到了。但是，在袁老師的一再鼓勵下還是申報了。讓我沒想到的是，語文夠申請資格的竟然只有我一個人。
背課文、背課文·······寫完作業(yè)就是不停地背誦課文和古詩，當我背的累了的時候，媽媽就讓我閉上眼睛休息，她背給我聽讓我挑錯誤，就這樣老師規(guī)定的課文被牢記在心。到了測試的那天下午，我懷著一顆忐忑不安的心坐在教室里做最后的復習。測試開始了，當我看到袁老師在門口負責叫同學時，我緊張的'心一下子就平靜了下來。終于輪到我了，走進考場，把手中的語文書交給老師就開始抽簽了。規(guī)定要抽三次，第一次我很幸運，抽到了我倒背如流的兩首古詩。有了開頭彩后面的異常的順利。在老師的連聲稱贊下我高興的離開了考場。
在考前的一個星期，老師告訴我通過了語文免試，并且真的不用參加期末考試了。在同學們羨慕的眼光中理解了成功的滋味，要知道，全班就我一個呀！
而只有我自己知道這光環(huán)的背后付出了多少的汗水和辛勞！
成功的滋味作文15
成功是人人都有的，有些是輕而易舉的，而有些是十分艱難的，但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看，那一個小機器人是不是像一個拳擊手？沒錯，這一個就是拳擊機器人，它可是我花了一年才創(chuàng)造出來的。這個機器人可難造了，不但要把電路設好，出現(xiàn)一點點的`差錯，可能就出現(xiàn)機器人問題。
不過我在創(chuàng)造機器人時，也有人在一邊冷嘲熱諷，尤其是老媽，她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個機器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認為我這樣完全是在浪費時間，不如多做一些題目提高成績。
當然了，也是有人支持我，比如說我的好朋友小劉子。當我的父母不給我資源的時候，他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造，在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制，還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄，但是我又不甘心白白浪費了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造，終于我成功的制造好機器人了。我看著這一個花費我一年多時間才完成的機器人，內心十分的激動，有種做夢的感覺。
現(xiàn)在看著這個機器人，它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰！如果不吃前面的苦，又怎能嘗到成功的滋味呢？
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