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我成功了作文15篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我成功了作文,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
我相信大家,長這么大都一定學(xué)會(huì)很多東西,比如:單腳跳,刷牙,走路,等等,這些對我來說小菜一碟,但是我還是有一項(xiàng)技能沒有學(xué)會(huì),就是騎自行車,因?yàn)槲液苌衮T自行車,所以不喜歡騎,也不說字自行車。
長大了,我知道騎自行車有很多好處就是,可以去買菜,出門玩。哇!原來騎自個(gè)有這么多好處,我一定要學(xué)會(huì)!
之后,我就開始學(xué)自行車,媽媽說她教我騎自行車。:“眼睛干視前方,不要在顧右盼。"媽媽說:“我的眼睛一直在平視前方,眼再都沒有動(dòng),!”在我的尖叫中,我從自行車上掉了下來,之后,找每次都從車上掉下來,身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了,哼!這次我可不信這一次能摔下來!媽媽把騎自行車的'提示告訴我,這次一定能成功,不能讓一個(gè)小小的自行車把我給打!失敗是成攻之母,沖!
太棒了!我終于學(xué)一會(huì)騎自行啦!以后,我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦!
我成功了作文2
功可以組成很多的詞語,如:功夫、武功、功能……今天我們不說這些,我們來說說"成功"。
俗話說得好:"失敗乃是成功之母。"我們在人生中經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但也有過許多歡天喜地的成功,我也是這樣。我從呀呀學(xué)語到出口成章,有無數(shù)次的失敗,也有無數(shù)次的.成功。今天我來說一說我的成功。
記得我上三年級(jí)時(shí)很懼怕打針,在自己對自己的慫恿下,我來到了醫(yī)院。
我小心翼翼地脫下了袖子,閉上了眼睛,心想:老天爺呀,保佑我吧,不要很疼!與此同時(shí),我被扎了,我倒沒哭,一個(gè)小妹妹倒被扎哭了,原來他扎針的時(shí)候,胳膊滾針了,就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流,我在一旁看的目瞪口呆在心里,只能感覺到——我成功了!
在人生的道路中,我又成功了一次,那就是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中自豪!在成功中,我感到了無比的喜悅!
我成功了作文3
記得那是我在十歲的時(shí)候,我看到別人騎自行車在大街上來回穿梭,心里羨慕極了。我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
于是我把我的自行車的后兩個(gè)輪子給卸了,在小道上慢慢練習(xí)。開始,我學(xué)會(huì)溜車。這很簡單,只要把左腳放在左蹬上,雙手扶著把車,一會(huì)兒就變便學(xué)會(huì)了。
接著該學(xué)騎車了,我把兩只腳放在車蹬上,坐到車座上,這時(shí)便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來,就這我媽說快捏撒快捏撒,這時(shí)我前面有一棵大樹,砰的.一下撞上去了,那種滋味可疼了!
后來我克服了重重困難,終于學(xué)會(huì)了騎車。學(xué)會(huì)騎車的感覺可好了!騎上車子,想去哪就去哪!
從騎車這這件事,我明白了:在成功的面前,必定會(huì)有失敗和困難,要不怎么會(huì)說:“失敗是成功之母!”
我成功了作文4
記得剛上這小學(xué)時(shí),我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時(shí),考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙枺骸盀槭裁?”“因?yàn)槲疫@周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的寫!眿寢屨Z重心長的'對我說:“寫作業(yè)要認(rèn)真寫,如果沒寫好,你的分?jǐn)?shù)直接就會(huì)下降,所以你以后要好好寫!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽!
從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母!甭犃诉@句話,我深有感觸,便開始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個(gè)月過后,我的成績終于提高不少名次。
放學(xué)了以后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
我成功了作文5
每當(dāng)看到小朋友在操場上跳長繩,我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了,我?guī)驼Z文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說我已經(jīng)上六年級(jí),對跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了!蔽乙灰а来饝(yīng)了下來。可是看著在我前面排隊(duì)的人越來越少,我的心也越來越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂!安还芰,沖!”當(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的.?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來。
這次成功的經(jīng)歷,使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無畏的心,再多的困難也會(huì)迎刃而解,獲得成功。
我成功了作文6
每次我走到歌唱班時(shí),就想起那次比賽,心里就很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的.滋味。
上個(gè)月,歌唱班舉行比賽,比賽前我每天認(rèn)真地演練,媽媽還特意給我買了參賽服,穿上無比帥氣,我信心滿滿,原以為一定可以拿第一,但走進(jìn)現(xiàn)場時(shí),我吃了一驚,那里人山人海,觀眾特別多,座無虛席,特別是三位評委老師,目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”,我心里有些緊張了,胸口怦怦亂跳,感覺一陣陣的心慌。
過了一會(huì)兒,輪到我了,我忐忑不安地走上臺(tái),心想:萬一發(fā)揮失常,該怎么辦?但一想到媽媽對我的信任,老師對我的鼓勵(lì),我心里告訴自己,不能緊張,千萬要鎮(zhèn)定!我深吸了一口氣,稍稍平靜了下來,開始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。!沒有忘詞,順利完成了!唱完后,評委老師眼里流露出贊賞的光芒,但是好像在小聲議論著什么,我心想:難道我唱得不好聽嗎?
最后,評分出來了,我被評為第一名,還榮獲了漂亮的證書和獎(jiǎng)品呢!啊!我成功了,我成功了!我第一次感受到成功的滋味真好呀!
我成功了作文7
一生做過許多成功的事,有些事像雨點(diǎn)一般,做了就過去了,不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印,深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上,老師讓我們第二組畫弧形瓶,我心里犯愁了:畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng),畫不好,拿個(gè)七十分沒臉見人了!可老師的話要聽,只好硬著頭皮畫下來。呀!瓶子變成了方塊,一點(diǎn)弧形感也沒有;瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的!當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我看見了鄰座的小女孩,她也是瓶子畫不好,可她堅(jiān)持畫,終于,一個(gè)美麗的'瓶子出現(xiàn)了,我臉紅了,為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫了起來……不久,一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分!我興奮不已。回家路上,媽媽也表揚(yáng)了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習(xí)慣!
我成功了!只要能堅(jiān)持,就一定能有好收獲!
我成功了作文8
以前,家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的,可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班,有時(shí)沒辦法幫我聽寫,就象今天一樣,要聽寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會(huì)說普通話,而且一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),這下我犯愁了。
聽完英語后,我看著錄音機(jī),突然靈機(jī)一動(dòng),對!我可以讓它幫我呀!
于是我拿出空白錄音帶,拿起話筒,按下錄音鍵,便讀了起來:相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢?讀完后,我迫不及待地按下了開關(guān),可是,過了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什么聲音都聽不見,難道錄音失敗?我再仔細(xì)一瞧,原來忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場,于是我馬上按下放音鍵,我的`聲音終于從錄音機(jī)里傳了出來,那陌生的聲音,把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了,其實(shí),生活中只要自己稍微開動(dòng)一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來。
我成功了作文9
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板,它是銀色的,上面有一層薄薄的防滑墊,兩個(gè)靈活多變的輪胎,在怎么說它也是我精心挑選的活力板。
買來的時(shí)候我對它愛不釋手,我在村子里找了一塊平坦的'地方,就開始練習(xí)了,剛開始我先把左腳放上去,右腳在后面蹬,等到速度夠快了我就把右腳放上去,結(jié)果來了一個(gè)后空翻。我摔的很疼,但我是一個(gè)從不言放棄的人,休息了半個(gè)小時(shí),又開始練習(xí)了,這一次我先上右腳,結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪,為什么在高手的手里像一只寵物狗,這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍,我就撐著棍子慢慢地滑,這樣我總算可以站在滑板上了,這樣三四天過去了以后,我的活力板技術(shù)就大有長進(jìn)了,后來我就嘗試把棍子扔掉?梢允强梢,但是不能太久,如果太久的話就會(huì)摔下來。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了,然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的,比如;轉(zhuǎn)圈;前翹板;后翹板;后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。
滑板多么有趣啊!從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示:只要你肯努力,下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會(huì)成功的!
我成功了作文10
今天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),要我們做摔不破的.雞蛋。
一回家,我趕緊吃飯,吃完了飯,我興高采烈地從塑料袋里拿了一個(gè)較小的雞蛋和許多張廢紙。我想:該怎樣包裹才能使雞蛋不破,哦,我知道了,我先輕輕地把紙揉成團(tuán),然后一層層包在雞蛋外面,接著用透明膠把它粘好。后來,我擔(dān)心雞蛋還會(huì)摔破,又包了幾張紙上去,再用透明膠粘起來。為了使雞蛋更保險(xiǎn),我用泡沫做成一座像房子一樣的東西,再把雞蛋放在泡沫里,粘起來的雞蛋就像一個(gè)小矮人靜靜地站在那兒。
后來,我仔細(xì)一想:老師是讓我們做實(shí)驗(yàn),又不是讓我做小制作,于是,我把雞蛋拋向空中……,正巧,一個(gè)小朋友扔了一塊石頭在地上,“啪”的一聲,我還以為雞蛋破了,趕緊拾起來,搖了搖,又打開看了看。啊,雞蛋沒破。我心里高興極了。
我成功了作文11
暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗L(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的`車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來:因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無奈,我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問:“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線,生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線。突然,一陣大風(fēng)襲來,風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見狀趕忙放線,風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。
“成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。
我成功了作文12
我完成了一架戰(zhàn)斗機(jī)模型,我很興奮。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,天氣很熱,知了在樹上鳴叫著,柳樹揮動(dòng)著它那嫩綠的枝條。爸爸媽媽開著車去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。我感到寂寞,隨手翻開了一本手工大全,看到上面印著一架紙殼做的戰(zhàn)斗機(jī)。突然,眼前亮光一閃!皩Γ【瓦@么辦!”我去了我家的陽吧,只見一捆我姥姥一心想賣給收破爛的`紙殼放在墻邊。我提起那捆紙殼,回到客廳開始做戰(zhàn)斗機(jī)模型。
我先把飛機(jī)圖紙畫好。我用鉛筆在一張紙上構(gòu)出了戰(zhàn)斗機(jī)的結(jié)構(gòu),并想像出飛機(jī)的零件的樣子,便拿起手中的膠和剪刀,感到:“開工嘍!”
我先用剪刀剪下飛機(jī)的零件,然后做好細(xì)小的拼插零件,共花了一個(gè)半小時(shí),這可把我累得夠嗆。然后我按圖紙把骨架裝好了,又用了一個(gè)半小時(shí)。我累得睡著了,醒后,已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,我趕緊往空隙地方粘上已切好的塑料泡沫,最后糊上濕面巾紙,等干了后刷上顏色。終于,飛機(jī)模型大功告成了?墒,我剛拿起它,它的顏色卻讓我抹掉了,我等待了一個(gè)小時(shí)后,顏料干了,我將它搬到了窗臺(tái)上。
我成功了,我也失敗過,但我明白了:“失敗乃成功之母”。
我成功了作文13
成功是快樂的,是甜蜜的,我相信誰都成功過,我也不例外。
記得有一次,我要參加演講比賽,離比賽僅有四天了,可……可我還沒有背會(huì)演講稿,怎么辦?怎么辦?哎……還能怎么辦,只好放學(xué)后每天留下來讓老師給輔導(dǎo)。
可是,已經(jīng)過去一天了,還是沒有進(jìn)展,我就在和媽媽吃晚飯的'時(shí)候說不想?yún)⒓颖荣惲,媽媽聽完差點(diǎn)把湯噴出來,說:“什么?我的祖宗。∵@都報(bào)上名了,稿也背了一半了,怎么能放棄呀!”我邊聽邊想,怎么辦?不能放棄,一定要堅(jiān)持到底,加強(qiáng)練習(xí)吧!
第二天,奇跡真的出現(xiàn)了!原來堅(jiān)持努力,加強(qiáng)練習(xí),才會(huì)成功。賽后,我靜待佳音,終于在幾天后“佳音”下來了,我得了金獎(jiǎng),忐忑的心也跟著放下了。
我總結(jié)經(jīng)驗(yàn):只要努力,練!練!練!不停地練,就一定能成功!熬,練,練”這幾個(gè)字成了我的成功秘訣,我還懂得,無論做什么事,只要堅(jiān)持下去不放棄,持之以恒,就一定能夠成功!
我成功了作文14
去年暑假的一天,我和父母一起去生態(tài)園釣魚,生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。
陽光照在小湖上,照的湖水閃閃發(fā)亮,湖水清澈見底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺,大樹綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。
我們在這優(yōu)美的.地方游玩十分愜意,我開始模仿著爸爸的樣子,提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上,甩出魚線,不停抖動(dòng)魚繩,等待魚兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚,而我一條也沒有釣到。因?yàn),我不時(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚,或被小鳥、蝴蝶所吸引,放下魚竿去捉蝴蝶……
爸爸語重心長的說:“你一直被其他事物吸引,沒耐心怎么能釣到魚呢?我聽了慚愧的底下頭,對其他事物不理不睬,開始靜下心來,專心致志的釣魚。突然,魚繩一沉,什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿,一條可愛的魚兒在陽光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚,看,它可愛極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!后來我有釣上來幾條,太陽公公逐漸下山,我依依不舍的離開了。
這次,我成功了!我釣到魚了!我明白一個(gè)道理:做事要有耐心,要細(xì)心才會(huì)成功!
我成功了作文15
我看了電視節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》,對我的啟發(fā)教育很大,那些參加挑戰(zhàn)的叔叔、阿姨們經(jīng)過自己的努力、拼搏,克服了重重困難,挑戰(zhàn)了自我,取得了挑戰(zhàn)的成功。
我記得最清楚的.一個(gè)節(jié)目是一位叔叔開著挖掘機(jī)來到節(jié)目現(xiàn)場,他的挑戰(zhàn)節(jié)目是開著挖掘機(jī)點(diǎn)燃七米高空的閃炮芯。挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)有三次,他前兩次都失敗了,大家都為他捏了一把汗,最后一次挑戰(zhàn)開始了,大家都為他喊加油,他又經(jīng)過精心的準(zhǔn)備開始第三次挑戰(zhàn)。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛,看著他的挖掘機(jī)慢慢升起來。這次他終于挑戰(zhàn)成功了,點(diǎn)燃了七米高空的炮芯,大家都為他鼓掌、慶賀。
通過這一件事也鼓舞了我,我想起了我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。首先應(yīng)該戰(zhàn)勝困難、刻苦鉆研、挑戰(zhàn)自我,如:我在新華的數(shù)學(xué)考試中,成績不理想,回到家我拿著卷子仔細(xì)琢磨、研究,終于把不會(huì)的題都弄懂了,我好高新。這次也算我戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。
今后我學(xué)習(xí)的道路還很長,肯定還會(huì)遇到很多困難,但是我不怕困難,遇到困難、難題,就想法辦戰(zhàn)勝它,挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自己。
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