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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-08-13 08:56:32 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文常用7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文常用7篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  生命之所以珍貴,因?yàn)槭ゾ驼也换貋?lái)了!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀円欢ㄒ湎,愛(ài)護(hù)生命,即使只是一顆角落的小草。

  傍晚,我在看電視,看見(jiàn)了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經(jīng)很不錯(cuò)了,可她不盡靠自己的雙手養(yǎng)活了自己的兒子,還天天去福利院照顧那些沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多么神圣!許月華天天給孤兒們喂飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢(qián)報(bào)酬,她盡管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。

  一次考試,我成績(jī)落后了,我心里很不是滋味,想:在考不好,死了算了?墒,我走了,我的親人一定會(huì)非常難過(guò)的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的'體魄,為什么我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結(jié)晶。

  生命,是屬于自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  蝴蝶給人們的印象一直是美麗優(yōu)雅,玲瓏可愛(ài)的?墒,在這些光彩背后,不知蘊(yùn)藏著多少艱難。

  一粒蝴蝶卵只有百分之五的幾率讓里面的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。卵里的幼蟲(chóng)剛出來(lái)時(shí),外表十分難看,也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),這些幼小的生靈常常被人類(lèi)殺害。但人們都不知道,當(dāng)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí),有多少美麗。他們一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的,活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻著蝴蝶圖案的彩球,聚在大合歡樹(shù)上,相映生輝,使得大合歡樹(shù)的大樹(shù)傘更像一個(gè)由蝴蝶做成的大繡球。

  蝴蝶的身體非常脆弱,但它們的性格卻非常堅(jiān)強(qiáng)。

  那次,我在草地上走著,忽然在一塊小石子旁邊看到一只雪白的蝴蝶,很顯然,它是被雨水打落在地面上的,幸好,雨不大,而且不一會(huì)兒就停了,可這對(duì)一只小小的蝴蝶來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)大災(zāi)難了!它那沾濕的翅膀輕微地顫動(dòng)著,卻飛不起來(lái)。我好幾次認(rèn)為它即將逝去,可它總是努力地想要飛起來(lái)。終于,它的翅膀離開(kāi)了地面,我也不知道是怎么了,心里頓時(shí)特別激動(dòng),我默默地為這只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的`蝴蝶加油,它也好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,突然間,它抖著翅膀飛起來(lái)了。它在空中停留了一會(huì)兒,然后,依然優(yōu)雅的飛走了。

  現(xiàn)在,我見(jiàn)到花叢中的蝴蝶們,都是用一種敬佩的眼光望著它們。蝴蝶的生命期限很短,但也十分美麗,十分堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我的媽媽有一對(duì)彎彎的眉毛,大大的.眼睛,每當(dāng)媽媽高興的時(shí)候她就會(huì)哈哈大笑起來(lái),當(dāng)她生氣的時(shí)候,她就會(huì)講道理,從不發(fā)火。媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  有一次,我們帶著杭州的大伯伯去老家。聽(tīng)說(shuō)那里山清水秀,我恨不得飛過(guò)去。一路上,我們有說(shuō)有笑,媽媽還在山邊用瓶子接了山泉給我喝。車(chē)到半路對(duì)面有一群人走過(guò)來(lái),司機(jī)見(jiàn)山路狹窄便減慢了速度,意外就在這時(shí)發(fā)生了,因?yàn)槁肥屈S泥雨后松垮,被車(chē)一壓土便陷下去了,一下子翻到在小溪里。

  那時(shí)我好像在做夢(mèng)一樣,只知道抓著媽媽的手喊:“媽媽?zhuān)阍趺戳?快起?lái)!你們快來(lái)拉媽媽啊!”爸爸他們也顧不上身上濕,趕緊把媽媽抬到草地上,去叫救護(hù)車(chē)。那是我的腦子里只想媽媽不能離開(kāi)我,我不能沒(méi)有媽媽。等了很久救護(hù)車(chē)終于來(lái)把媽媽送去了醫(yī)院,我也總算送了口去。

  之后的日子里,媽媽做了幾次手術(shù),每次媽媽都很痛,但媽媽很堅(jiān)強(qiáng)一次次挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在媽媽雖然能站起來(lái)了,但腰間仍然有一塊鋼板固定著,我的媽媽真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,愿我的媽媽早日康復(fù)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。

  媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿(mǎn)意。

  中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。

  社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢(xún)了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴(lài)在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的.愿意。

  回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的話(huà)還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿(mǎn)的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

  今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當(dāng)山。這是我的第二次武當(dāng)行,不過(guò),這一次我卻有著不一樣的感受。

  武當(dāng)山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來(lái),想要探個(gè)究竟。就這樣聽(tīng)著介紹,我們便踏上了登山之路。

  因?yàn)槿サ迷纾介g還霧蒙蒙的,人影若隱若現(xiàn)。滿(mǎn)懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。

  起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(zhǎng)蛇游向山頂。一見(jiàn)這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來(lái)了,那就慢慢等吧。

  不一會(huì)兒,我的左右兩邊全都擠滿(mǎn)了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開(kāi)始小聲抱怨了,情緒也沒(méi)那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹(shù)木和繚繞的云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。

  漫長(zhǎng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著山,崎嶇而上,我們?cè)诖诉M(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無(wú)奈。此刻,回頭望望身后,原來(lái)我們的行程已有這么遠(yuǎn)了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。

  再向上走時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁石欄的鐵鏈上,鎖著無(wú)數(shù)個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對(duì)家人的美好祝愿吧!我凝神遠(yuǎn)眺,在為自己上山前沒(méi)做準(zhǔn)備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠(yuǎn)平安!

  繼續(xù)前行,沒(méi)過(guò)多久,已覺(jué)腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅(jiān)持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的'流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們?nèi)栽谝徊讲竭~進(jìn)。將要登頂了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!我在心中默念。

  終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來(lái)眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽(yáng)光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!那一刻,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿(mǎn)心胸。

  只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,想必惟有堅(jiān)持,方可登上人生的巔峰。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅(jiān)強(qiáng)。嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)步,我終會(huì)高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們,“你們?cè)?jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠(yuǎn)!”不奮斗不青春。

  中招失利,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上一所幾乎最差的高中,不少人嘲笑諷刺。是的,我現(xiàn)在的成績(jī)一直不優(yōu)秀不被看好。因?yàn)檫@我沉默過(guò),哭過(guò),自卑過(guò),但我不甘心!別人家的孩子,什么都是別人家的孩子!我就不能是所有人口中的別人家的'孩子嗎?我真的比她們差嗎?沒(méi)有吧,別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名!也有過(guò)名列前茅!但這都是曾經(jīng),曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了?我在努力的找她,她也想回來(lái)了。

  渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩(wěn)定的成績(jī)始終不能觸動(dòng)我,我不停地抱怨這是什么學(xué)校,老師講的都不是重點(diǎn),這進(jìn)程也太慢了吧,老師下課都走,留這么多作業(yè)也不好好檢查,這些題都不會(huì)也不知道講一講……這渣子學(xué)校,如果我當(dāng)初在努努力也就不用在這里耗著了?上](méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級(jí)并列第三年級(jí)前一百。同學(xué)看著我說(shuō):“上課不聽(tīng)課都考得比我高。”我沾沾自喜也同時(shí)讀出了有些同學(xué)的一些諷刺。呵,我就是厲害。

  期末成績(jī)瞬間下滑,還好沒(méi)有班級(jí)十幾名年級(jí)二百名左右,依舊沾沾自喜,后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外,我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己。真的是老師教的不好嗎?一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎?你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權(quán)吧。老師都不檢查作業(yè)不講習(xí)題?一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì)的題自己去問(wèn)啊。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。

  高一下半學(xué)期,所有人都調(diào)整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力,我不敢不努力,卻又怕努力了卻沒(méi)回報(bào)那多丟人。我為了所謂的尊嚴(yán)開(kāi)始“偷偷”學(xué)習(xí)。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了,一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料,在班里下課就睡不學(xué)習(xí)其實(shí)是怕上課犯困,表現(xiàn)的不學(xué)習(xí)卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn),違反校規(guī)拿手機(jī)卻下載了不少學(xué)習(xí)資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),又到了期中考試,我看著數(shù)學(xué)書(shū)上的例題想著老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變?nèi)ナ遣粫?huì)脫離課本的,一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準(zhǔn)備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現(xiàn)出來(lái)的努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話(huà)“我樂(lè)意看要你管?”在他認(rèn)為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認(rèn)為挺難的題而我輕松應(yīng)對(duì)了那道題。

  功夫不負(fù)有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jī)成績(jī)出來(lái)了班級(jí)第五年級(jí)前一百,有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”,座位盡量往前坐,課堂上積極回答問(wèn)題,所有作業(yè)保質(zhì)保量完成,給同學(xué)講數(shù)學(xué)題,不浪費(fèi)能學(xué)習(xí)的所有時(shí)間,因?yàn)橛心敲匆痪湓?huà)“比你優(yōu)秀的人還比你努力。”我怎么還敢不努力?家長(zhǎng)會(huì)上老師把班級(jí)前十的成績(jī)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪,而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴,我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。

  被嘲笑最好的回?fù)舨皇悄惚人晒r(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我碰到過(guò)很多各式各樣的人,而他是我所見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。

  那一次,我吃好晚飯到江邊去散步。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位老爺爺,正用他的雙手捏著小泥人:孫悟空、唐老鴨、憤怒的小鳥(niǎo)。一個(gè)個(gè)都栩栩如生,吸引我的眼球,讓我十分佩服,頓時(shí),我想一探究竟:他是怎么做出來(lái)的呢?就走進(jìn)細(xì)細(xì)地觀察,突然大吃一驚,原來(lái),這位老爺爺?shù)碾p手只剩下手掌,拇指幾乎看不到,可爺爺卻微笑著告訴我,這是他小時(shí)候生病的后遺癥,連他的.雙腿也是假肢。可是他一心一意地工作著,搓、揉、捏、團(tuán),一塊不起眼的泥巴在爺爺?shù)氖掷锼查g就變成了一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的卡通人物。有很多人從四面八方圍過(guò)來(lái)買(mǎi)老爺爺?shù)摹八囆g(shù)品”,我也連忙從自己的口袋里拿出零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的齊天大圣——孫悟空,我高興極了!老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”臨走時(shí),我又看了看那雙有魔力般的雙手,依依不舍地離開(kāi),我想告訴老爺爺,應(yīng)該是我感謝你,因?yàn)槭悄阕屛覍W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是困難前不退縮。

  我看著手里的孫悟空,它將成為我這一生中非常珍貴的禮物,因?yàn)橛辛怂,我就?huì)不畏困難,勇敢地向前沖,永不放棄!

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