堅(jiān)強(qiáng)作文(實(shí)用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是的.，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生活的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體會(huì)到了在學(xué)校里、課本中體會(huì)不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的一天，我去云臺(tái)花園參觀，聽(tīng)一位老爺爺說(shuō)，仙人掌大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里，在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。仙人掌以驚人的耐旱能力和頑強(qiáng)的生命力，受到人類的賞識(shí)。
媽媽給我講了一個(gè)故事。一個(gè)酷熱的天氣，南美洲山坡上的草叢突然起火，無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。就在螞蟻無(wú)路可走時(shí)，出人意料的事發(fā)生了：它們迅速聚攏，緊緊抱成一團(tuán)，很快就滾成了一個(gè)大蟻球沖向火海。最終，它們有三分之二都活了下來(lái)。
一個(gè)周末，我打開(kāi)一本雜志看到這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后，拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的.話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。
仙人掌在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這是堅(jiān)強(qiáng)；螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團(tuán)，沖出火海，這是堅(jiān)強(qiáng)；一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅(jiān)強(qiáng)……校外生活不缺少快樂(lè)，不缺少友情，它擁有著學(xué)校里所沒(méi)有的。讓我懂得了：生命的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
書，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長(zhǎng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年，也想上學(xué)好好讀書了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的`勇敢的船長(zhǎng)呢？帶著疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們?cè)谡鞣蠛５耐瑫r(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來(lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕苦，還要有堅(jiān)定的信心，生活才會(huì)更美好。不管成長(zhǎng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(zhǎng)大后像屈勞帕船長(zhǎng)那樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
面對(duì)萬(wàn)丈深淵，瀑布選擇微笑，當(dāng)它縱身飛躍時(shí)，創(chuàng)造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景觀；面對(duì)鳴沙山，月牙泉選擇微笑，于是有了“沙夾風(fēng)而飛響，泉映月而無(wú)塵”的沙漠奇跡。人生是一條蜿蜒的旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荊棘和坎坷，面對(duì)這些，我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，因?yàn)槲⑿o予我走出逆境的力量。
每一朵花苞都希望自己能綻放得光彩。當(dāng)年僅十六歲的桑蘭真躊躇滿志想奪取奧運(yùn)金牌時(shí)，命運(yùn)讓她的平衡木傾斜了，她在縱身一躍后便永遠(yuǎn)也無(wú)法站立，然而她并沒(méi)有沮喪，她依舊微笑，堅(jiān)強(qiáng)地微笑。如今桑蘭坐在電腦前，用雙手點(diǎn)擊愛(ài)的'心房，她為中國(guó)的慈善事業(yè)而奮斗著，她也唱歌，有一首叫《微笑》的歌打動(dòng)了我，她唱：“當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候，要勇敢地微笑；當(dāng)命運(yùn)捉弄你時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)地微笑……”因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地微笑，桑蘭綻放地異常的光彩奪目！
堅(jiān)強(qiáng)地微笑，生命中就會(huì)充滿奇跡，在幸與不幸的天平上，也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重的砝碼。失聰又失明的海倫凱勒面對(duì)自身的殘疾，選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，她說(shuō)，她要把別人所看到的美景當(dāng)作自己最美的畫卷 ，把別人所聽(tīng)到的歌聲當(dāng)作自己生命中最著的樂(lè)意，把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。而她自己也正傳遞著這份幸福。面對(duì)苦難，海倫堅(jiān)韌不屈，寫出了《假如給我三天光明》等不朽的厲志之作，鼓舞著許多不得志的人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨過(guò)后七彩的虹；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，就會(huì)創(chuàng)造出奇跡；只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，即使太陽(yáng)不出現(xiàn)，心里也充滿陽(yáng)光。
面對(duì)高考，我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，雖然，通向高考的路途已不遠(yuǎn)，但它卻充滿坎坷，我選擇微笑面對(duì)，面對(duì)失敗，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)試一次！”面對(duì)失意，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“振作起來(lái)，微笑便可驅(qū)走陰霾！”坐在這個(gè)陌生的教室，本來(lái)心里抑郁寡歡，但當(dāng)我看到窗外那一抹陽(yáng)光，我告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄！
于是，嘴角邊泛起一抹陽(yáng)光……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
記得從小，老師就經(jīng)常鞭策我：“只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被打敗，只要強(qiáng)壯，就沒(méi)人會(huì)踐踏你的尊嚴(yán)。”可小時(shí)候并不理解這句話的含義。指導(dǎo)現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多春秋，也終于了體會(huì)到了生活的耐人尋味。當(dāng)初老師的話也在我腦海里沉浮。堅(jiān)強(qiáng)，也許是生活中的議論太陽(yáng)吧……
熱烈的驕陽(yáng)，將我的思緒逮到了那個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“沒(méi)想到秋天也有這么熱的天氣�！蔽野咽峙e過(guò)頭頂，捂著陽(yáng)光，皺眉道。
我正站在塑膠跑道上，胸前掛著一張白布，上面是“四號(hào)”兩個(gè)大字。四百米沖刺跑的比賽就要開(kāi)始了，而我就是本場(chǎng)比賽的一員。
望著看臺(tái)上百無(wú)聊賴的蕓蕓眾生，我的心忽然莫名的緊張起來(lái)。
是啊，對(duì)于我這個(gè)羞澀型的男生來(lái)說(shuō)，這樣的場(chǎng)面雖不是恢弘壯闊，但也可以令我“心驚膽戰(zhàn)”了。
“400米沖刺選手注意了，請(qǐng)立刻回到跑道，比賽就要開(kāi)始了�！蔽倚囊惑@，急忙一陣小跑跑到跑道上……
“啪”，比賽開(kāi)始！我想也沒(méi)想就沖了上去，好像一頭健壯的公牛“哞”的一聲就沖了過(guò)去。
我努力跑著，努力追上前面的人。就這樣跑著，沖刺著……
還沒(méi)到半圈，我就堅(jiān)持不住了。雙腿像灌了鉛是的越來(lái)越重，眼前金星飛舞，使我沒(méi)了方向感，胸口發(fā)悶，是我呼吸不暢。
我一個(gè)趔趄，摔倒了，腿上多了一塊紅色劃痕，火辣辣的`疼。
怎么辦？放棄？可看臺(tái)上的同學(xué)們還在喊著“加油”，繼續(xù)？可我的身體沉重得邁不開(kāi)步子……
剎那間，我作出了選擇。
我站起來(lái)，看著終點(diǎn)的選手們正在查看成績(jī)，誰(shuí)也沒(méi)注意到我。我拖著身子向他們走去……
我相信，我心中那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)辟了一條輝煌之路，而那份美麗的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)像太陽(yáng)般放射光芒……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？
——題記
春天因?yàn)橛邪倩ň`放，才更絢麗；夜空因?yàn)橛蟹毙堑狞c(diǎn)綴，才更閃耀；我因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，才更堅(jiān)強(qiáng)。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到房間，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，捋一下糟亂的頭發(fā)，開(kāi)始了我的學(xué)校之旅。早餐總是沒(méi)有胃口，所以每次只吃一點(diǎn)，可媽媽總是早起給我做好可口的飯菜，吃著媽媽給我做的飯，就算再?zèng)]有食欲也能吃得下，心里融入了媽媽滿滿的愛(ài)。在夕陽(yáng)的籠罩下，我拖著疲憊的身軀回到家，媽媽總是站在門口等待著我，風(fēng)雨無(wú)阻。
清晨，媽媽愛(ài)心滿滿的早飯，讓我學(xué)會(huì)了要回報(bào)別人的恩情；落日，媽媽急切的目光讓我懂得了等待的過(guò)程是最美的。
因?yàn)橛辛四赣H的愛(ài)，我才更加堅(jiān)強(qiáng)。
“只有無(wú)畏風(fēng)雨，才能迎來(lái)勝利”。這是我朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。因?yàn)樵谟鹈虮荣愔袘K敗，我的心情糟糕到了極點(diǎn)，朋友見(jiàn)我這樣，想盡了法子讓我開(kāi)心，拉著我跑到橋上大喊發(fā)泄；猛騎自行車；用力捏方便面…...她們的真誠(chéng)讓我感動(dòng)；她們的勇氣讓我破涕為笑；她們的笑聲讓我重新振作。
因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，我才更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活是苦澀的，是無(wú)趣的.，因?yàn)樗鼛Ыo我的太多壓力，不穩(wěn)定的成績(jī)，家長(zhǎng)的期盼，自己的無(wú)奈，似乎像一張無(wú)情地大網(wǎng)將我牢牢地困住，而出口卻迷霧重重，看不清方向。可是在出口的地方伸出了一張強(qiáng)有力的大手，是老師的手，將我從大網(wǎng)中解脫出來(lái)，找到了新的努力的方向，不為別的，只為讓父母重現(xiàn)笑容，只為讓老師感到欣慰，只為讓自己不再后悔。
因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)，我才更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的天空，因?yàn)槟銈兊膼?ài)才不會(huì)黑；我的世界，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，才更美麗；我的現(xiàn)在，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，才更快樂(lè)……
在心中吶喊：向前跑，迎著困難和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到？無(wú)論遇到任何阻礙我都不怕，因?yàn)閺拈_(kāi)始到現(xiàn)在，我都擁有你們的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)的支撐，所以我更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
那只是一個(gè)尋常的夜晚，月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場(chǎng)時(shí)，由遠(yuǎn)而近聽(tīng)到了悅耳的歌聲，還看到很多人在圍觀。出于好奇，我拽著媽媽過(guò)去看。只見(jiàn)一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上，正在瀟灑地彈唱。一曲粵語(yǔ)版的《萬(wàn)水千山總是情》，被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束，大家紛紛鼓掌喝彩，我們也不禁拍起了手。
夜色中，這位叔叔風(fēng)度翩翩地給大家鞠了一躬，說(shuō)了聲謝謝就調(diào)整姿勢(shì)準(zhǔn)備開(kāi)始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動(dòng)作突然發(fā)現(xiàn)——呀，他用來(lái)掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂，他的整個(gè)右手從小臂之下都消失不見(jiàn)了!歌聲隨著旋律再次響起，我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象，這樣?jì)故鞛t灑的樂(lè)曲竟是由這樣的.“手”彈奏出來(lái)的，這要經(jīng)受怎樣的磨練，又要承受多大的痛苦!
那個(gè)叔叔身前的地面上放著打開(kāi)的吉他盒套，里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過(guò)去。蹲下身子，我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓(xùn)練場(chǎng)的年輕軍人，意氣風(fēng)發(fā)，陽(yáng)光帥氣。那時(shí)的他還四肢健全，朝氣蓬勃，和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚(yáng)。
第二曲完畢，我把錢放進(jìn)了吉他盒套。那個(gè)叔叔朝我輕點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直，像一棵樹(shù)，即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場(chǎng)還是意外?不得而知。沒(méi)有煽情，沒(méi)有渲染，在城市一隅駐足歌唱，他用琴聲、歌聲演繹堅(jiān)強(qiáng)。
回去的路上，我們?nèi)齻�(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話。我突然冒出一句：“我以后一定會(huì)好好練琴，再也不說(shuō)琴弦硌手了!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
記得有一次，測(cè)試成績(jī)出來(lái)了49分，我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn)，似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如金玉其外，敗絮其中”的感覺(jué)。
下課后，聽(tīng)到周圍一片譏笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛，還以為自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是49分，簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤，討厭別人在背后說(shuō)的壞話。6年級(jí)的學(xué)生了我很氣憤，別人在我背后說(shuō)的壞話�？蛇@又是事實(shí)，的確是自己考得不如他人
于是我暗下決心“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看!”
盡管每天都能聽(tīng)到別人的譏諷聲，但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我，“身正不怕影子斜�！庇谑蔷彤�(dāng)作與我毫不相干，埋頭苦干，努力的去學(xué)習(xí)。甚至連別人下課出去玩時(shí)，我都呆在教室里看書。
期中考試來(lái)臨，當(dāng)我再次拿起手中的筆，面對(duì)桌上的'試卷時(shí)，我再次想起那49分。我應(yīng)有那“千錘萬(wàn)出深山，烈火焚燒若等閑”的不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。
試卷發(fā)下來(lái)了，85分，我高興極了，我終于從一個(gè)不合格的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)生了。
挫折與困難，就需要去面對(duì)，只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。正如阿斯圖里亞斯所說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
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