學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
都說童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。
從一年級(jí)開始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來,可是我的反抗并沒有成功,因?yàn)槲覜]有“朋友”。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時(shí)間過得好快啊,感覺我們的相聚時(shí)刻是那么短暫,因?yàn)檫@是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。
下一個(gè)就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺(tái)。我隱約感覺出同學(xué)們對(duì)我的不尊重,他們都交頭接耳的,說個(gè)沒完,就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。
這更加激起了我心中的恨!
“都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個(gè)世界都清靜了。可是有位調(diào)皮的男生卻站起來,挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來:“我沒有權(quán)利管你們,但是,又是誰給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級(jí)開始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因?yàn)槲遗橙,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,可是我做錯(cuò)了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時(shí)鴉雀無聲!爱(dāng)我剛開始上學(xué)時(shí),我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來的',還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣?赡銈兤圬(fù)了我六年,這是個(gè)什么數(shù)字!好!就是因?yàn)槲遗橙酰F(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚。如果你們中間,隨便哪一個(gè)人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校,我沒有任何懷念,我恨這個(gè)學(xué)校,恨你們每一個(gè)人!”
說完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢!一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來找我,她們把我從廁所拉出來,我用力掙脫。她們說:“不用怕,我們不會(huì)傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場(chǎng)夢(mèng),我捏了捏自己!鞍。 痹瓉聿皇菈(mèng),我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒她們把我拉到教室門口,讓我進(jìn)去,“可是,我……”“進(jìn)去吧!”在她們的勸說下,我還是走了進(jìn)去。誰知一進(jìn)教室門一大塊蛋糕朝我飛來,弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯(cuò),這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說我很興奮、激動(dòng),我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉,“對(duì)不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。
從那之后,我的朋友越來越多了,F(xiàn)在想來,我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因?yàn),我沒有被打倒,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終贏得了友誼。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
回憶往日,又見那抹無奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí),媽媽為了豐富我的業(yè)余生活,替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí),對(duì)一切都沖滿好奇,聽老師教我們?cè)鯓影讣,怎樣調(diào)音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無知,以為學(xué)習(xí)樂器如此簡(jiǎn)單,一回到家就開始練習(xí),很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會(huì)兒顫音,一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發(fā)脾氣:“誰叫你給我報(bào)班了!一點(diǎn)兒也不好玩!”媽媽耐心地說:“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學(xué),媽媽相信你一定會(huì)有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。!
可事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后,課程逐漸增多,我沒有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多:5分鐘就可以練習(xí)鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用,我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來,我的作業(yè)必須抓緊完成,才有時(shí)間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來,這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅(jiān)持練,卻沒想到橡皮膏脫落,我的手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的'傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來。真是痛。
還好,在老師和父母的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來,考到了五級(jí)。直到五年級(jí),由于作業(yè)實(shí)在太多,我怕跟不上學(xué)習(xí),才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了,看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過的淚,也有我流過的血,真覺得應(yīng)了那句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習(xí),才有了那一張張光榮的證書!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
世間萬物,比螞蟻強(qiáng)大得多的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),可要屬螞蟻?zhàn)顖?jiān)強(qiáng)。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心,看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
我曾經(jīng)體會(huì)過螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,完全出于好奇,我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個(gè)打了小孔的塑料杯里,像一個(gè)小犯人似的關(guān)起來。我立下誓言:如果這只小螞蟻三天后還沒有滅掉,我就把它放生。第一天,我什么也不給它吃,還用松針玩弄它,把它關(guān)在塑料杯里受盡陽光曝曬;第二天,我往塑料杯里灌水,想把它淹了?粗浵伳菐讞l頭發(fā)絲般粗細(xì)的.小短腿在水中踢蹬,我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒有想到螞蟻的生命力如此頑強(qiáng),當(dāng)我把水排空后,它整個(gè)身子軟軟地癱在地上,只有那對(duì)搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天,我再也不想折磨它,因?yàn)槲以缫驯凰膱?jiān)強(qiáng)、對(duì)生命的渴望所震撼?沙鲇谝环N調(diào)皮的天性,我還是對(duì)它最后的“行刑”。我本以為它會(huì)禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去,可事實(shí)并非我想的那樣。第四天一早,我跑去看這只命運(yùn)多舛的小螞蟻時(shí),它正試圖從杯口爬出來呢!我遵守誓言,立即把螞蟻放了。
它——這只小小螞蟻,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。螞蟻雖小,卻有強(qiáng)大的心靈,不屈的意志,足以感動(dòng)全世界。
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