實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一天,我放學(xué)回家,看到這樣的景象:
一只小螞蟻在花壇邊爬著,幾位小同學(xué)放了一滴水,落地了。這一滴水對螞蟻而言,相當(dāng)于一片汪洋大海,小螞蟻在水里漂著,沒過一會(huì)兒,它就不動(dòng)了。我以為它死了,便轉(zhuǎn)身要離開,突然邊上一個(gè)小男孩大叫:“動(dòng)了!動(dòng)了!快看,它動(dòng)了!”這句話又讓我擠進(jìn)了人群里。
小螞蟻不斷地游著,剛出了水滴他們又放了一滴水,他們說:“看看這次會(huì)怎樣!薄皯(yīng)該不行了吧!”可是,小螞蟻只是被沖回去了一點(diǎn),它并沒有放棄,而是努力前進(jìn)。游啊,游啊,也不知過了多長的時(shí)間,小螞蟻終于又游出了這“汪洋大海”。
每一個(gè)圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神,連我也被深深地折服了,情不自禁地想起那次學(xué)溜冰,我怎么也學(xué)不會(huì),就放棄了,直到現(xiàn)在也沒有學(xué)會(huì)!拔乙惨獙W(xué)習(xí)小螞蟻的精神!笨粗∥浵仯野蛋档剜止局,我到家后,一放下書包就開始學(xué)習(xí)。媽媽看到了,便對我說:“你怎么又想學(xué)了,以前不是拼死拼活都不學(xué)了嗎?”我告訴了媽媽事情的來龍去脈。
媽媽便鼓勵(lì)我,我開始學(xué)了。我先是扶著墻學(xué)習(xí),慢慢地,我一次又一次的.試著不扶墻,可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對我說:“你先練平衡吧!”我又一次鼓起勇氣,這次我練了平衡,不知練了多長時(shí)間,不知不覺地就會(huì)了!
什么事情只要努力就能成功,因?yàn)樗尉褪悄且患щy的事,而小螞蟻就是我們,只要不斷地堅(jiān)持不懈地努力,最后一定能取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那天是800米考試,但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了,我心里很矛盾:如果我跑,那么我的腿會(huì)很疼,而且很可能不能發(fā)揮出最好水平;如果今天我不跑,以后再補(bǔ)考,那就意味著我的成績要被降級。
我還在矛盾的掙扎中,這時(shí)我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統(tǒng)一考國家級的前幾天,我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時(shí)候,一聲“啊——”的尖叫劃破長空,我們都被嚇得停了下來,場上一片寂靜,只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去,只見一位女孩應(yīng)聲倒地,慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離,她小腿上模模糊糊有一道長約20厘米左右的大口子,鮮紅的血在不斷向外涌出,她身子向前傾,兩只手抱住那條傷腿,眉頭緊皺,不一會(huì)兒她身邊就有了一小攤血跡。這時(shí)候,兩名教練滑了過去,分別抬著她的上身和兩條腿,女孩的臉因痛苦而扭曲變了型,臉頰上有幾道淚痕,腿上還不時(shí)往下流幾滴鮮血,把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場外,我想:那一定很疼吧!她真堅(jiān)強(qiáng),腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個(gè)周末,大家都為考級做好了充足的準(zhǔn)備,我們以為那位意外出事的女孩不會(huì)來了,而她卻在考級開始前十幾分鐘的時(shí)候到達(dá)了冰場外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙,臉上洋溢著燦爛的微笑,猶如一位夢幻仙女,讓你根本看不出她在幾天前遭遇過意外。當(dāng)她上場時(shí),全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,都被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功:幾個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作她做得優(yōu)美而舒暢,燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的`意料,可以用非常完美來表達(dá)。而在這成功的背后,她付出了多少血汗!事后,我從媽媽那里得知,那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針,而考級那天她還沒有拆線,她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來的!
我從回憶中醒來,為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好,我怎么就不行呢?我可以超越自己的實(shí)力!于是,我跑了起來,經(jīng)過一番激烈的追逐,我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過終點(diǎn)。
當(dāng)我想起那位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐,她的事跡就會(huì)激勵(lì)著我,讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我,她也是我人生道路中的航標(biāo):下雨了,不表示天永遠(yuǎn)不會(huì)晴;失敗了,不說明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功,但前提是:做堅(jiān)強(qiáng)的人,不向困難低頭,永不退縮!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我總在想,是什么讓我們兩個(gè)陌生人走在一起,是注定的緣分,還是什么。
哭的時(shí)候以為淚有多重,笑的時(shí)候以為有多動(dòng)容,到頭來才發(fā)現(xiàn),原來笑著哭最痛。
總要等到很久以后,總要等到退無可退,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)親手舍棄的東西,在以后的日子里再也遇不到了。
人生,不過坐一坐苦禪,酌一酌淚轉(zhuǎn),嘆一嘆夢幻。
夢想啊,本來就是一出悲喜交加的舞臺(tái)劇。
只要心中有景,何處不是花香滿徑。
我最感動(dòng)的,便是遇到過你。
關(guān)于你的回憶,像發(fā)絲一樣從指尖滑過,抓不住,握不牢,但是有清晰的存在著。
讓愛和感動(dòng)組成的`點(diǎn)點(diǎn)溫暖就一直淡淡的不散去,快樂和平安包裹著我們,就讓這世界妒忌,讓這世界羨慕和恨,有你在我身邊,狂風(fēng)驟雨都不怕,因?yàn)槟悖皇悄恪?/p>
雨冰
我們只不過曾在青春的一瞬,悄悄心動(dòng)而已。
總有天你會(huì)知道,那些錯(cuò)過的人并不是你的花,你只是途徑了她的盛放而已。
我們始終在練習(xí)微笑,終于變成不敢哭的人。
當(dāng)有一天沒有你的陪伴,要我獨(dú)自翱翔時(shí),我踉蹌著,但是我依舊選擇向前,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)沒有了退路,必須堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
他們看著抖音短視頻,我在這里睡大覺。
暑假?zèng)]有幾天了,在不好好珍惜,也許就會(huì)變成這半年的小遺憾。雖然說,開學(xué)之后就會(huì)習(xí)慣學(xué)校里的生活,哪怕是很長時(shí)間都不和自己的親人見面,我們依舊可以把自己的生活變得朝氣蓬勃。
那么多的故事,你不想讓別人聽說,只不過,在你心中,他們從來都不占有什么很高的分量。就好像一開始的.時(shí)候,你討厭誰,都是表現(xiàn)在臉上,所以她才交給你了那么多的東西。雖然那些你在之前從來都沒有聽說過,這些綜合起來,依舊是對你最有用的一些東西。
所有人的等待,其實(shí)都是上天看著的。
你從第一天開始,萬事開頭難,只要你堅(jiān)持下去了,過了一個(gè)有一個(gè)坎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些屬于你的回報(bào)和果實(shí),一個(gè)都不會(huì)落下。
全部都是屬于你的嘉獎(jiǎng)。
那一段時(shí)間,對于我們來講,似乎有太多不可理喻的事情,但是你的所有耐心,用的地方似乎都不太對,那些你從來都沒有上心去觀察過的事情,似乎也都只在這里,看得懂所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果你給自己找到了一個(gè)完美無缺的借口,你可以在這里看到更多的風(fēng)景,看到不一樣的愛情故事,我們從來都不只是在這里,看得懂的所有一切,都還在這里,看得清楚所有的一切。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
她沒有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!
很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的`下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無法去面對現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來……
時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆;堅(jiān)強(qiáng)是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星;堅(jiān)強(qiáng)是高山中沿崎嶇山勢而奔騰的激流。用堅(jiān)強(qiáng)去順應(yīng)生命中的苦難,則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的,就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。在苦難面前,堅(jiān)強(qiáng)讓我們重新找到生命的支撐點(diǎn),以新的姿態(tài)去創(chuàng)造,去突破,去成就一段奇跡。
而克勞迪奧正用他自強(qiáng)不息的生命,完美地詮釋著堅(jiān)強(qiáng)所能成就的奇跡。
當(dāng)我看到這則“巴西頭頸顛倒勵(lì)志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時(shí),我又一次對生命的強(qiáng)大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰能夠想象,那樣一個(gè)胳膊、手和雙腿都無法使用,且頭頸上下顛倒,頭顱幾乎折下而貼近后背的他,竟能成就人類的奇跡!在醫(yī)生們都表示無能為力,甚至有人建議讓他自生自滅算了的時(shí)候?峙抡l也不會(huì)想到,他不僅活了下來,而且克服了身體的殘疾,順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè),并成為了一名會(huì)計(jì)師和勵(lì)志演說家,立志要用自己的事例鼓勵(lì)更多為苦難所折磨的人去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
那么,在這一切的背后,是什么讓他有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣呢?他又是如何去使盡渾身解數(shù),來扼住命運(yùn)的咽喉呢?
當(dāng)我將目光停留在和家人的一張全家福上時(shí),一切就都有了答案。
照片里,那是一張張溫和樂觀的笑臉,不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地?cái)U(kuò)散開來。這時(shí),一旁的報(bào)導(dǎo)引起了我的注意。原來在8歲時(shí),他就學(xué)會(huì)了用膝蓋走路,為此他的'家人不嫌麻煩地更換了特制的地板,以便他走起路來不會(huì)受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨(dú)立做事,他的家人便將他的床鋪、插座和臺(tái)燈都設(shè)計(jì)得離地面很低。每當(dāng)他遇到“瓶頸”時(shí),他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵(lì),將樂觀積極的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里,他甚至就和一個(gè)正常人沒什么兩樣。對于他的家人來說,他不是他們的拖累,反而是榮耀。由此可見,他的家人也是奇跡的締造者,如果不是他們的堅(jiān)持,那么世界上便沒有今天的克勞迪奧!
而這種勇氣和自信,就僅僅來自于他的家庭嗎?不!他以臉上溫和的微笑去面對全世界,去面對不知多少不明事理的人的冷眼,這怎能與他強(qiáng)大的內(nèi)心沒有半點(diǎn)關(guān)系?他的一生,學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)面對生活,做到了用自己的身體去適應(yīng)這個(gè)世界。歷史的史詩上應(yīng)有他精彩的一段,去告訴無窮無盡的正面對逆境的人要堅(jiān)強(qiáng),別放棄!
可見一個(gè)人的成功,絕不單單是依仗別人或是獨(dú)靠自己。面對苦難,我們不應(yīng)強(qiáng)怪他人,或是自怨自艾,而應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)起來,自信地面對生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋,只怕自己投降”,面對苦難,我們絕不能輕易就俯首稱臣。
而堅(jiān)強(qiáng)在某些人眼里或許顯得遙遠(yuǎn),克勞迪奧的奇跡也永不會(huì)發(fā)生在他們的身邊,殊不知,我們的生活中處處有堅(jiān)強(qiáng)?茨墙诸^奏唱的正與命運(yùn)做著斗爭的人,他們堅(jiān)強(qiáng);看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人,他們堅(jiān)強(qiáng)!人生不會(huì)一帆風(fēng)順,讓我們,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!
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