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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-08-31 18:26:11 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(優(yōu)選)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我遇到過(guò)許多太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人,說(shuō)明白點(diǎn),就是倔強(qiáng),我一直認(rèn)為倔強(qiáng)就是太自以為是的人,很討厭那種人,但一件事讓我明白了倔強(qiáng)這個(gè)詞。

  校運(yùn)會(huì)的前幾天,她和別人鬧翻了。她在我們班是名副其實(shí)的女漢子,她的朋友有很多,但真正了解她的沒(méi)有幾個(gè),不知怎么了那幾天她的朋友都很討厭她。她的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)起了上次的囧事,小余一下子給了她一個(gè)大耳光子,然后她們就大大出手,最后小余跑了出去,我去最她,但被她趕了回來(lái)。一次我抓到了她的‘把柄’,上體育課時(shí),她回到班上放聲大哭起來(lái),我就跑過(guò)去安慰她,原以為她會(huì)感謝我,沒(méi)想到她竟然罵我,我氣的最后跑了出去。

  回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本里面有一張紙,她叫我不要把這件事說(shuō)出去,我在想:小余,面子對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?校運(yùn)會(huì)她報(bào)了兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,練習(xí)的時(shí)候她不小心的把腳給扭傷了,我在回家的路上看見(jiàn)她了,我們倆在路上,那尷尬的感覺(jué)真的.使人受不了,我終于忍不住了,我把我的問(wèn)題通通都說(shuō)了出來(lái),她的回答著實(shí)讓我驚訝,聊著聊著我們倆之間的冰山融化了。

  我有一個(gè)太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了努力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈……

  那是軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,我們?cè)趫?jiān)持著,我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼,這不是完任務(wù),這算是在鍛煉我們,是想讓我們?cè)诹胰昭籽紫,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)知難而進(jìn)……

  在教官的一遍遍糾正下,我們一遍遍完成著動(dòng)作,看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的`動(dòng)作,教官露出欣慰的笑容,我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著:“別怕,這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過(guò)去,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功,相信自己一定行”然后我們一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放棄!”

  這時(shí),又要開(kāi)始了,在別人看來(lái)是魔鬼訓(xùn)練,可我不覺(jué)得,我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),相信自己!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就是在這種磨練下形成的,不怕苦,不怕難才會(huì)成功。有句話說(shuō)的好:吃的苦中苦,方為人上人。

  在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  茶葉,它用自己的生命與開(kāi)水做生死斗爭(zhēng),忍耐下來(lái),成功地為人們泡出一杯甘甜的茶;梅花,在冬日的墻角,一枝粉紅的臘梅矗立枝頭,它在這嚴(yán)寒里開(kāi)放了!是什么支持著它們,那便是堅(jiān)強(qiáng)。在那一天,我也嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的`滋味。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。

  文筆峰是我再熟悉不過(guò)的地方了,我經(jīng)常去那兒爬山。還是依然如故的房子,如故的小路,如故的藍(lán)天。但當(dāng)你爬文筆峰的時(shí)候,你的心情卻會(huì)異常的愉快,也許是山上風(fēng)景的緣故吧。

  你看,那成蔭的樹(shù)多漂亮,郁郁蒼蒼,青翠欲滴。那一棵棵大樹(shù),多像一把把參天大傘。你看,那姿態(tài)萬(wàn)千的白云,多像一艘艘小船,航行在湛藍(lán)的天空中。不知是不是太久沒(méi)有鍛煉,還是其它的原因,這次爬山我覺(jué)得分外的累。

  爸爸說(shuō)我白白的,但是我沒(méi)有精力去管臉白不白了,我只感覺(jué)到一個(gè)字“累”。當(dāng)時(shí),我?guī)缀踝咭徊絻刹骄鸵O聛?lái)歇歇腳。最后才到半山腰時(shí),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們能不能和我下山,我真的好累!”“再堅(jiān)持一下,很快就到山頂了,再堅(jiān)持一下”,媽媽說(shuō)完便拉起我的手,和我一起爬。雖然我依舊很累,但媽媽的話一直在我耳邊回響。

  終于,我登上山頂。這時(shí)我感覺(jué)自己是多么偉大,好似一切都變成了浮云。不知怎么,我在山頂像加滿了油一般,下山幾乎是跑下去的。

  通過(guò)那次登山,我嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。我明白了一個(gè)道理:如果你能堅(jiān)強(qiáng),一切困難都是浮云啊!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  這個(gè)星期五,我和往常一樣,晚上七點(diǎn)上書法課。在去上書法課的路上,途徑一座天橋,我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢,卻還在寫毛筆字的殘疾人,當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了,只是瞄了一眼他,沒(méi)有想太多,就匆匆趕路了。

  在書法課上,我每寫一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人,他的手都已經(jīng)成那樣了,還在堅(jiān)持寫書法,如果我再不寫好點(diǎn),真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中,我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難,來(lái)寫毛筆字的呢?我的.好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。

  一下課,我就朝那座天橋跑去,他還在那,低著頭。我仔細(xì)打量著他,他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了,沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jī)蓚(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活,就跟我們用手去拿一樣,鋪開(kāi)紙張,用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個(gè)字,就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭,把紙往上移一點(diǎn),再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他,大哥哥說(shuō):“不用,我自己來(lái)!闭Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定,我看著他寫完一副“學(xué)知不足”,我對(duì)他的敬佩油然而生。交談后得知,大哥哥開(kāi)始練書法已經(jīng)有四年了,雖然字寫得不算十分出色,但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著,看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。

  此時(shí)的我很慚愧,我是一個(gè)健康的人,經(jīng)常為了偷懶,找這樣的借口,那樣的借口去逃避學(xué)習(xí),在大哥哥的面前,他是那樣的高大,我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷,但從他殘缺的手臂,可以看到,他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的挫折。面對(duì)著這重重困難,他沒(méi)有放棄自己,而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  我掏出了自己身上僅有的十塊錢,買下了他的這幅“學(xué)而不足”,我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中,我要以大哥哥為榜樣,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在公園里,固守崗位,為花草遮陰擋寒;在山野間,吐露嫩芽,低調(diào)優(yōu)雅,褪去了世俗的眼光,抹去了艷麗的顏色,只披著一身淡淡的小花兒,留下點(diǎn)點(diǎn)清香;在沙丘上,縱使荒無(wú)人煙,天氣惡劣,也執(zhí)著地抬起頭,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),擋住片片風(fēng)沙……它清高,它執(zhí)著,它勇敢,它堅(jiān)強(qiáng),它更默默奉獻(xiàn),它——就是榆樹(shù)。

  它雖只是一棵普通的樹(shù),卻有著許多人都沒(méi)有的高貴品格。人們稱贊梅蘭竹菊,將它們養(yǎng)在家中玩賞,不知不覺(jué)間,使它們失去了那清高的風(fēng)骨。唯有榆樹(shù),不失風(fēng)骨,勇敢頑強(qiáng),在寸草不生之地,也能執(zhí)著地生根、發(fā)芽,活得無(wú)拘無(wú)束,同時(shí)也撒下片片綠蔭。我愛(ài)榆樹(shù),不僅愛(ài)它挺拔高聳的身姿,更愛(ài)它勇敢堅(jiān)強(qiáng)的高尚品格。

  試問(wèn),一棵樹(shù)在逆境中能不失風(fēng)骨,人為什么做不到這樣?那是因?yàn)槿藗冊(cè)谑浪字型浟烁哐牛谑孢m的'生活中忘記了勇敢堅(jiān)強(qiáng);在遇到困難時(shí),怯懦無(wú)比,只知退縮。但人們卻不以為然,習(xí)慣地認(rèn)為別人都這樣,自己這樣沒(méi)什么大不了的,這逐漸形成了一種風(fēng)氣。在困境中,在遇到巨大的挑戰(zhàn)時(shí),人們忘了迎難而上,想法設(shè)法地逃避,做了“縮頭烏龜”。

  人與其怯懦地活著,倒不如勇敢、堅(jiān)強(qiáng)一次,試著向困難挑戰(zhàn),永不言棄,這樣即使失敗,也不會(huì)留下遺憾,回首往事,才會(huì)真正覺(jué)得自己活著。

  小小的一棵樹(shù)也有如此崇高的品質(zhì),也能讓人得到許多啟示。或許,是人們把自己看得太高吧。的確,在有些方面,我們不如它。放低心態(tài),向榆樹(shù)學(xué)習(xí),會(huì)有不一樣的領(lǐng)悟。

  向榆樹(shù)學(xué)習(xí),變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!向榆樹(shù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!向榆樹(shù)學(xué)習(xí),找回清高的風(fēng)骨!

  向一棵樹(shù)學(xué)習(xí),你,會(huì)收獲更多!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  幾天前,我們騎摩托車去郊外玩,那天天氣不算好,全世界都是死氣沉沉的一片,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),下起了蒙蒙細(xì)雨,我們停了車,披上雨披,全部武裝完畢,又出發(fā)了,快到時(shí),雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,全身濕漉漉的,卷縮在馬路中間,大概被車撞了,又下雨,翅膀打濕了,飛不了了,我們撿起這個(gè)小生命,又繼續(xù)入往前走,我們來(lái)到大河準(zhǔn)備去游泳,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒(méi)有地方放。但是,它的羽毛已經(jīng)濕了,于是,我們靈機(jī)一動(dòng),想到了,用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面,這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀,游了二個(gè)小時(shí)左右,我們要回家之時(shí),就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí),一不小心滑倒了,手中的.麻雀被壓著了,我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛,身子動(dòng)了動(dòng),我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái),真的按捺不住自己的心情。

  小麻雀的生命也不是那么短暫的,它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們騎車回家了,到家之后,我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的嘴角留出了血,我這才知道,小麻雀受了很重的傷,但是,小麻雀挺了過(guò)來(lái),它沒(méi)有那么輕易的死去,過(guò)了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是沒(méi)被壓,沒(méi)有被撞,現(xiàn)在應(yīng)該活的多好!

  生命,堅(jiān)強(qiáng)!生命,偉大!

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