(合集)堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是堅(jiān)強(qiáng)永恒不變的定義。人生需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅，才不會(huì)膽小，膽怯；人生需要堅(jiān)持、堅(jiān)忍，才不會(huì)屈節(jié)、屈膝；人生需要堅(jiān)韌、堅(jiān)守，才不會(huì)卑下，卑怯。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
你看那起伏跌宕的成功道路，印刻了多少深深的堅(jiān)毅的腳印，充滿了多少堅(jiān)韌的美麗的足跡；而鋪墊著成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱，多少放棄。堅(jiān)強(qiáng)使人在困境中仍堅(jiān)守，使人在失意時(shí)仍樂(lè)觀。于是才有了一代忠臣對(duì)生死的抉擇，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；才有了一代良吏對(duì)自己的規(guī)箴，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
堅(jiān)強(qiáng)，是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的決心。著名音樂(lè)家貝多芬有堅(jiān)定的理想，并為之奮斗。即使不幸的命運(yùn)降臨到他身上，他也不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，笑對(duì)人生。在他失聰之后，仍舊寫出了人類音樂(lè)寶藏中光芒萬(wàn)丈的珍品。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服�！边@是貝多芬向不幸命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)的吶喊。堅(jiān)強(qiáng)是披荊斬棘的利斧，帶上它，就會(huì)走出困境。
堅(jiān)強(qiáng)是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的誓言。楊光經(jīng)受的苦難從八個(gè)月大時(shí)就開(kāi)始了，他因病而失明，但他未因此而失去對(duì)生活和美的向往，每一首歌他都用心演繹。楊光的眼睛是長(zhǎng)在心靈上的`，他的智慧和力量比別人要強(qiáng)大許多。堅(jiān)強(qiáng)是抵御風(fēng)雨的堡壘，它會(huì)迎來(lái)人生中最絢爛的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)是“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的錚錚鐵骨。司馬遷遭受的腐刑，既殘酷地摧殘了肉體和精神，也極大地侮辱了他的人格。對(duì)此，他沒(méi)有放棄，他忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，他心中有一個(gè)信念，那就是一定要完成《史記》。一部“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”終橫空出世。堅(jiān)強(qiáng)是受到折磨時(shí)堅(jiān)守理想的決心，會(huì)讓人流芳百世。
堅(jiān)強(qiáng)，是面臨抉擇時(shí)的不優(yōu)柔寡斷……
堅(jiān)強(qiáng)，是遇到困難時(shí)的不半途而廢……
堅(jiān)強(qiáng)，是遭受誤解時(shí)的不魯莽沖動(dòng)……
有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀，會(huì)讓人生香遠(yuǎn)益清，會(huì)讓人生張揚(yáng)出瑰麗的彩虹，會(huì)讓人生有無(wú)數(shù)重塑生命的希望。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
雨夜，寒冷。 放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽，高明。） “冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著招呼。
“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。
老媽從不來(lái)校門口等我，也許這就是我和她們的'差別吧！
獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)！ 風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！ （旁批：議論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。） 風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能在生活中克服種種困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹(shù)，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的.最前線，用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是堅(jiān)強(qiáng)是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng)，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量，這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
我們中華民族，出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習(xí)，博覽群書，最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾柯察金學(xué)習(xí)，向張海迪學(xué)習(xí)，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人生只有一次，有的人幸福，生下來(lái)就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無(wú)人問(wèn)津的渡口，生下來(lái)，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。
看著和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買的新款式雙輪自行車；并且妹妹在他們騎小車時(shí)都會(huì)有父母在他們身后扶持鼓勵(lì)。而我卻只能推著父親的大輪自行車在沒(méi)有人的小路上自學(xué)騎車；因?yàn)閭�(gè)子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時(shí)，都會(huì)連人帶車摔倒在地，有時(shí)痛到不能忍受時(shí)，就會(huì)在心里自找安慰：這點(diǎn)小傷不算什么，我一定會(huì)成功的，即使沒(méi)有人為我鼓掌，就這樣，再?zèng)]有人關(guān)心和鼓勵(lì)的情況下，我學(xué)會(huì)了如何去自己面對(duì)，如何忍耐，如何堅(jiān)強(qiáng)….
那年，正值盛夏季節(jié)，暴雨連續(xù)下了三天，小河里的水瘋漲，蔓延到路面上，路上的垃圾紙屑都漂在水面上，整個(gè)村子好像發(fā)洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無(wú)忌憚的敲打著。校園里的柳樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的望著窗外，盼望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)把自己接回家。“�！毕抡n了。同學(xué)們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著校門口….，不久，校門口出現(xiàn)了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長(zhǎng)們紛紛快速的用眼掃尋著自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了�！靶，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗瑢W(xué)們紛紛在父母的呵護(hù)下被接回家，我的心酸不由而生，內(nèi)心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著沉重的腳步，直徑的走在毫無(wú)人跡泥濘的小路上，在由雨水無(wú)情的擊打著“紙糊”的雨傘，沉悶復(fù)雜的心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的.堅(jiān)強(qiáng)再一次生根發(fā)芽——自語(yǔ)：“即使沒(méi)有父母在身邊，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我一定行的。”泥濘和不堪使我懂得了如何面對(duì)困難，如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
生命中的一次又一次摔打，使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；困難一次又一次地挑釁，使我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，再去這兒有險(xiǎn)阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動(dòng)的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
考試成績(jī)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對(duì)我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著原來(lái)的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的`生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳�(duì)這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的.，亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書來(lái)，認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級(jí)部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我的爺爺很平凡，但是我卻很敬佩他，因?yàn)樗浅５膱?jiān)強(qiáng)，不管遇到什么艱難，我爺爺總是迎難而上。
我的爺爺今年68歲了，在我三歲的時(shí)候，我的奶奶中風(fēng)了，之后留下了后遺癥。因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，生活無(wú)法自理。那個(gè)時(shí)候爺爺特別的傷心，看著中風(fēng)的奶奶，他特別的心疼。可是病魔來(lái)臨時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法，哪怕心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只能選擇接受。在這樣的困境當(dāng)中，爺爺雖然心痛，但是他沒(méi)有灰心，沒(méi)有消沉，爺爺毅然扛起了家里所有的事情。
此后，我爺爺既要照顧我又要照顧奶奶，他每天給我們燒菜做飯，洗衣服，掃地…而這一切原先都是奶奶做的�，F(xiàn)在家里大大小小的事情都需要爺爺一個(gè)人做，起初雖然有許多的不適應(yīng)，但是爺爺努力嘗試著做好每一件事情，打理好家里的一切事務(wù)。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳罡用β盗耍粌H要照顧我們的生活起居，還要去田里耕作。雖然生活辛苦，但是爺爺沒(méi)有半句怨言。他無(wú)微不至的`照顧年幼的我，又細(xì)心的照料奶奶，爺爺一個(gè)人默默的撐起了這個(gè)家。
這樣一位樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的爺爺；這樣一位有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)臓敔敚贿@樣一位默默付出不求回報(bào)的爺爺；我的心里對(duì)他充滿了敬意。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次，我讀書不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的`不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！甭�(tīng)了她的話，我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。
從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟，他樂(lè)于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦，聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅(jiān)強(qiáng)，小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，他沒(méi)沒(méi)有哭，一直堅(jiān)持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開(kāi)話題，不想他去揭開(kāi)他那美麗的.傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機(jī)聽(tīng)著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么。
我無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專題這里，不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了，我也就沒(méi)太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來(lái)遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽(tīng)了那些父親節(jié)的歌曲，那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì)過(guò)，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬(wàn)倍，那時(shí)我不知道該說(shuō)什么，該如何安慰你……我現(xiàn)在只能對(duì)你說(shuō)：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚，兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
在一次航行中一艘船遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，只有一個(gè)人生還，他流落到了孤島上。在這孤單凄清的環(huán)境中，沒(méi)有食物、房屋、衣服、武器、沒(méi)有被救的希望??這個(gè)人就是倒霉的魯濱遜。魯濱遜一人飄零在孤島上，但他對(duì)生活充滿希望，沒(méi)有整天沉浸在悲觀中，他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他用山洞建了房子；做了桌子、凳子等生活用品；捕了小羊、小狗來(lái)馴養(yǎng)；種了小麥、稻子??他用自己的雙手，把荒島改造得井井有條，欣欣向榮，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)，二十八年后，他依靠自己的智慧、驚人的毅力與勇氣逃出了孤島，魯濱遜又是幸運(yùn)的。魯濱遜的經(jīng)歷給了我很多有益的啟示。
魯濱遜是個(gè)永不言敗的行動(dòng)者，他能將自己的思維活動(dòng)付諸于實(shí)際行動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，沒(méi)有怨天尤人，坐以待斃，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過(guò)上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄。魯濱遜曾經(jīng)自己說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”。魯濱遜的無(wú)限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是我們當(dāng)代年輕人所缺少的，他告訴我們面對(duì)困境要冷靜思考，理智判斷，并且善于把握機(jī)遇。面對(duì)順境，我們要合理安排自己的生活，樹(shù)立目標(biāo)，真正地自立自強(qiáng)。
魯濱遜永不滿足、永不相信命運(yùn)，他的父親經(jīng)常用知足常樂(lè)的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海，可是魯濱遜的心中卻有一股神秘的力量左右著他，使他勇于開(kāi)拓，決意拋開(kāi)安逸的`生活出海闖天下�！拔視�(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神是當(dāng)代年輕人所沒(méi)有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。奢華享樂(lè)的生活不會(huì)造就歷史的偉人，風(fēng)平浪靜的海面練就不出勇敢的水手。有這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!”
魯濱遜的人生是充滿探險(xiǎn)與勇于挑戰(zhàn)的人生，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼??”他沒(méi)放棄生的希望，勇敢的活下去，他在島上辛勤勞作，過(guò)上了幸福的生活。他精神的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力。在通向成功的路上我們也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱辛與困苦，會(huì)有驚濤駭浪甚至是颶風(fēng)，遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下，成功的喜悅總是屬于勇于堅(jiān)持的人們！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自己，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)暴風(fēng)驟雨，勇于不怕困難、戰(zhàn)勝恐懼、樂(lè)觀向上的精神，眼淚流盡的時(shí)候留下堅(jiān)強(qiáng)！只有一線希望也要爭(zhēng)取，也決不能放棄！
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