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堅強作文精華(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的堅強作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
每當(dāng)走過內(nèi)操場,那棵高大的榕樹,都會如一塊磁鐵,將我的目光緊緊吸引。正是這棵樹,告我什么是堅強。
這棵樹矗立在此已經(jīng)有幾十年了吧,看它那凹凸不平的樹皮上,每一寸似乎都寫滿了滄桑,它像一個高大的巨人,守衛(wèi)著我們的校園,它的每一片綠葉,似乎都是母親的一雙手,看著我們一天天長大,一年年遠(yuǎn)走高飛,心中該有多么快樂,多么不舍!
可是這棵樹,卻在一場臺風(fēng)中轟然倒地了,當(dāng)我走進校園,看到這棵樹孤獨的躺在地上,身旁滿是被暴雨吹散的'枝葉時,不禁嚇了一跳:那么高的“巨人”,也會倒下嗎?看它那無力的樣子,跟從前完全是兩個樣子!
第二天,我看見它時,它已纏上了“繃帶”,原本茂盛的枝葉也被剪掉,只剩一個空落落的大禿頭,我想,這個樹大概活不長了吧,經(jīng)過這場大難,又有幾棵樹能夠存活呢?
但這棵樹卻用行動跟我說了“不”,一天天過去了,固定它的繩子已經(jīng)拆掉了,榕樹的根又深深扎入了地下,枝葉也大多重新長出來了,那滿樹翠綠,仿佛在炫耀自己的青春神采,它活了!榕樹重生了!
盛夏燦爛的陽光照下來,撒在樹上,枝葉間頓時出現(xiàn)萬點金光,那金光,就是堅強的色彩!
堅強作文 篇2
很久很久以前,有一個小蜘蛛。它全身烏黑,所以大家給它起了一個名字:小黑。
它住在一棵小樹上,每天早上,它都會認(rèn)認(rèn)真真地編織自己的網(wǎng),以便來捕捉一些可口的食物。
一天早上,小黑早早地起了床,認(rèn)真地編織起了自己的網(wǎng)。一根,兩根……小黑邊織邊自言自語地數(shù)著。過了很久,眼看蜘蛛網(wǎng)就要完工了。忽然,樹枝搖擺了起 來,原來是刮風(fēng)了。風(fēng)越刮越大,小黑的蜘蛛網(wǎng)被吹破了一個大洞。慢慢的,風(fēng)停了,小黑連忙把自己的“破網(wǎng)”補好。天上的云緩緩地飄著,好像是來參觀小黑的 蜘蛛網(wǎng)似的。此時,小黑已滿頭大汗,可它還在堅持。不久,天上布滿了烏云。很快,大雨鋪天蓋地降了下來。小黑不得不躲到了樹枝間?吹阶约盒列量嗫嗫椀木W(wǎng) 被雨水打爛,小黑心疼極了。
仿佛過了很久,雨停了,太陽公公露出了笑臉,天上出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹?尚≈┲雭聿患靶蕾p這美景,它要快速地編織自己的網(wǎng)。不一會兒,網(wǎng)織好了,一些小飛蟲落到了網(wǎng)上,這下小黑可以飽餐一頓了,它開心地笑了。
這時,彩虹姐姐開口了:“小蜘蛛,你可真棒。〗(jīng)歷了這么多挫折,還能堅持下來。”“對!”太陽公公接著說,“我們還真都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),希望小朋友們也 能像你一樣,遇到挫折不放棄,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。”“沒什么,這都是我應(yīng)該做的!毙『谥t虛地說。大家聽了小黑的回答都滿意地笑了。
點評:
這篇文章小作者把握住了寫作的'意圖,主題表現(xiàn)是明確的。雖然文章篇幅較短,但它采用了講故事式的敘述,例如文章一開篇就是“很久很久以前”,很容易吸引讀者的閱讀興趣,達到給讀者以啟發(fā)的目的。
堅強作文 篇3
嫩草的破土而出,豆芽能突破巖層,樹木能不懼風(fēng)雨,茁壯成長,是因為它們都擁有超凡的意志力,克服一切!
哦,我懂了。
人生何求?只愿一帆風(fēng)順,平安過世,但這樣的生活我不向往,我只想虔誠地說:挫折,我摯愛的朋友,來吧!
小時候,在父母的攙扶中,我學(xué)會了走路,即使步履蹣跚,但我仍不會放棄,在無數(shù)次的摔跤中,我究竟學(xué)會了堅強,勇于面對生活,正是因為這樣,我乘風(fēng)破浪,迎難而上!
小學(xué)時,面對分?jǐn)?shù)低的不能再低的試卷時,滿眶的淚水一涌而上,想飛流直下三千尺一樣,為什么,為什么,我夜里挑燈的辛勤只能得到這個令我難堪的成績,失望,憤怒像八大行星一樣圍著我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拿著打滿紅叉叉的卷子,走出教室,天是那么的不公平,就這樣對我狠下心來,我受不住了,天空霎時變得灰白,陰涼的風(fēng)瑟瑟的向我襲來。怎么,你也在嘲笑我嗎?我憤,我怒!
我要振奮,我不會讓你們看扁的,就這樣,我憑借著我奮發(fā)的勇氣努力拼搏。我的成績直線上升。
中學(xué)時,面對人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,我又怎能不僅自己最大的努力呢,可是我不能,一次次的打擊,一次次的冷嘲熱諷,我逐漸喪失對生活的'信心,直到一天……
!天空掛起了一幅優(yōu)美的夕陽日落圖,金燦燦的陽光透過玻璃斜斜射在我的桌面上,這不是在象征我們這些朝氣蓬勃的青少年嗎,剎那間,我似乎看到前面的梅花奇跡般地開花了,我趕緊擦擦臉,真的,這是真的!可這是在凌寒啊!
哦,我懂了!
在這幾個星期,我再次振奮,因為,我終于領(lǐng)會到了這真真的意義,這為我將來的成功提供了便利,為我前進的道路上劈波斬浪,到達成功的彼岸!
對于我們每個人來說,上天都是公平的!
在美麗繽紛的生活萬花筒中,有一種特殊的成分,能使我們擁有樂觀主義的氣派;在好吃美味的香食物之中,有一種無形的調(diào)味品,能使食物發(fā)出一陣香味,充滿了遐想;在我漫漫成長的道路上,有一種厲害的物質(zhì),能使我在前進的道路上順利繞過一個個絆腳石。
堅強,乃勝利之本!
堅強作文 篇4
夏天踩著風(fēng)火輪焦急地走了,秋天撐著黃色的小傘姍姍來遲。蘋果樹生出了許多小寶寶。他們一個個紅光滿面。咦,那兒怎么有一個滿臉皺紋的老人呢?哦,不對,原來是蘋果媽媽剛生的一個小寶寶。這是一個滿臉皺紋的寶寶,自卑的他每天獨自一個人躲在小房子里休息。紙包不住火,他被他的伙伴們發(fā)現(xiàn)了,他們每天都找他的茬!給他取了個外號“丑蘋果”。幸虧這里沒什么人,不然,他要承受更大的壓力。
這個丑蘋果每天躲在葉縫間,因為在這里不能進行陽光浴,所以,他變得更丑了!他的心里有一種無法用言語來表達的苦。
一波不平一波又起。一只無名小蟲已把槍頭對準(zhǔn)了這個丑蘋果,他萬事懼備,只欠東風(fēng)了!這天陽光明媚,正好適合這個小蟲進行攻擊。
他向丑蘋果沖來,在丑蘋果上游動著。他站在他的“領(lǐng)土”上巡視。他找準(zhǔn)了地方,狠狠地咬下一口。丑蘋果頓時感到一陣鉆心的痛。丑蘋果發(fā)出了聲聲痛苦的呻吟,疼痛的感覺更濃了,漸漸地,漸漸地,他就要失去知覺了!丑蘋果的伙伴們袖手旁觀,并不路見不平,拔刀相助。反而覺得理所當(dāng)然,覺得小蟲為他們解除了累贅。幸好丑蘋果的.味道不好,蟲子們便匆匆離去。但在上面留下一個永久的痕跡。
丑蘋果使出渾身解數(shù)緊緊抓住媽媽的手臂。天也想消滅丑蘋果,下起了傾盆大雨,丑蘋果沒有放棄,依然緊緊抓住不放。
蘋果成熟的季節(jié)到了,果子們在樹上狂歡。只有一個蘋果沒有參加,他就是—丑蘋果。第二天,從山上涌下一群猴子。大猴子們熟練地爬上樹,把蘋果向下扔,小猴子們接住,放在地上。一大堆蘋果就這樣沒有了。一陣風(fēng)吹過,葉間露出了丑蘋果。他們立刻擁上去,一看,咦,有個洞!一只猴子還向他吐了口口水,便走了。
猴子們走了,蘋果們也走了,只留下一個丑蘋果。他的大腦里反復(fù)播放著剛才的情景,他很痛心,心情跌落到了極點。他心里也有一個念頭,那就是我依然要活下去。
后來丑蘋果落在了地上,他被大雪蓋住了。他覺得他也完了,不知不覺中睡著了。第二年春天,高大的蘋果樹旁長出了一棵小樹,他獨自一人茁壯成長。
堅強作文 篇5
我們班上有一位名叫李芳的同學(xué)。她是一個活潑可愛的小女孩,可是她的右手不幸摔斷了,無法寫字。每次做作業(yè)或考試的`時候,她總是眼睜睜地看著別人做。這時候她的心里十分難過,她是多么想和我們一起做作業(yè)!一些調(diào)皮的同學(xué)們一看見李芳就哈哈大笑起來,但是李芳仍然那樣堅強,她還是那樣用功。
期末考試就快到了,李芳也開始努力復(fù)習(xí)。她為了不讓那些調(diào)皮學(xué)生嘲笑她,她下定決心期末考試的時候,她一定要去。她沒有把她的決心告訴任何人,因為她想給大家一個驚奇!
果然期末考試那天到了。李芳的媽媽原本不讓李芳來參加期末考試,但是李芳一定要來,李芳的媽媽只好讓她來了。李芳來到了教室,同學(xué)們都感到驚訝。同學(xué)們又看見她用左手拿出鉛筆盒,從里面取出中性筆,拿起考卷,立刻用左手寫了起來。這時同學(xué)們感到更加意外了,因為李芳居然能用左手寫字!我想現(xiàn)在同學(xué)們的心里可能都在想李芳能這樣做真不容易!
考試結(jié)束了,大家問:“李芳,你怎么能用左手寫字呢?”李芳回答說:“我每天放學(xué)回家,就練習(xí)用左手寫字。俗語說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!鳖D時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
從今以后,李芳再也不會因為自己的右手?jǐn)嗔硕械絺。并且她還多了許多好朋友。
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