學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇[薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　歲月如流水，時(shí)間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個(gè)春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

　　十一年前的那個(gè)秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(zhǎng)的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長(zhǎng)柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！

　　我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí)，那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí)，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的'手上，只要我抓住媽媽的手，就會(huì)感覺被保護(hù)著，當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。

　　從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個(gè)春秋。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個(gè)不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來(lái)，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對(duì)又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會(huì)！這時(shí)，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長(zhǎng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過;‘原來(lái)，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒�，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來(lái)，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再的站起來(lái)的時(shí)候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了，會(huì)了~~~！”

　　那，我終于明白，原來(lái)放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！

　　過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天，牽著我的手陪伴我走過了十一個(gè)春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的，俗話說(shuō)“失敗是成功之母�！蓖�往每一個(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過挫折和失敗，成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的，沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意，因此，失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班干，然后當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候，我一飄過關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天，我心里緊張極了，當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候，我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我說(shuō)，然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái)，但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了，心里想著這回要是我不拿第一名，我可怎樣和同學(xué)們交待�。≈v完了故事，我便回到座位上認(rèn)真地聽主持人報(bào)分，可聽到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了，我竟然沒拿第一名！我的眼淚就像斷了線的珠子，一向再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，什么事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話：“一次的失敗，并不代表你下一次還會(huì)失敗，然后哭是沒有用的，想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行�！�

　　這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，哭是解決不了問題，我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái)，應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過這樣一句話“最可怕的'敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！蓖高^了上次的失敗，我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，再一次代表班級(jí)參加比賽，最后在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。

　　同學(xué)們，眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的，但哭過之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái)，然后不管遇到多大的困難或者挫折，都不好氣餒，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，超越自我，取得更大的成功！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國(guó)。在閱讀中，我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運(yùn)對(duì)海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對(duì)生活失去了信心，堅(jiān)韌不屈地學(xué)習(xí)，如一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，終于，功夫不負(fù)有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級(jí)時(shí)，考了一回?cái)?shù)學(xué)模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數(shù)第三名，當(dāng)老師報(bào)到了我的分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，同學(xué)們都用異樣的眼光看我，我無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，此時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績(jī)一天比一天差，現(xiàn)在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會(huì)罵我的，哎！我的命怎么會(huì)這么苦��！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人�？粗�其他的同學(xué)都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但我太不堅(jiān)強(qiáng)了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對(duì)以后的'學(xué)習(xí)失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅(jiān)強(qiáng)造成的�；丶液�，經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，我才重新找回了信心。

　　讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，面對(duì)人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標(biāo)，要有理想，要奮發(fā)圖強(qiáng)，要具備不屈不撓的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓(xùn)，克服每一個(gè)困難，才能成為一個(gè)英雄，一個(gè)成功者，擁有精彩人生。

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