（必備）堅(jiān)強(qiáng)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓�，我漫無(wú)目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò)，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)女孩子跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺，女孩子的右腿是空的，這證實(shí)了我的猜測(cè)：她是殘疾人！
我驚呆了。這時(shí)，女孩子已慢慢爬起來(lái)，那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn)，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘�？墒牵谒翢o(wú)防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。
我連忙上去扶她，沒想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不！謝謝！我出院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過(guò)不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”
我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的`臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來(lái)，搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你瞧！我終于站起來(lái)了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí)，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達(dá)成功的彼岸！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在這個(gè)紛亂的世界，有許多事情會(huì)發(fā)生，在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中，有很多真相需要你去面對(duì)，可往往我們卻在面對(duì)這之前很渺小，我們能做的只有獨(dú)守那最后一道防線——堅(jiān)強(qiáng)。
記得上學(xué)期，也許是期中考試后的松懈，也可能是知識(shí)沒有及時(shí)復(fù)習(xí)掌握，期末考的成績(jī)很是不理想。
一連幾天都沉浸在無(wú)限的哀痛之中。但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，就痛下決心雪恥。于是深刻地反思了自己，滿滿兩大張紙啊！寫滿對(duì)自己的反思。
但在努力了一段時(shí)間后，就又生出了一種倦怠感�？傆X得自己努力沒有什么效果，于是又想松懈。
但內(nèi)心的那個(gè)自己告訴我：君子報(bào)仇，十年不晚，付出總有回報(bào)，絕不能好了傷疤忘了疼。于是咬咬牙也就堅(jiān)持下來(lái)了，這一堅(jiān)持，數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢也就有了提高。
所以無(wú)論何時(shí)，留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，堅(jiān)強(qiáng)之人可以做到許多常人無(wú)法做到的事，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓一個(gè)人超常發(fā)揮，它可以挖掘一個(gè)人的潛能與才干，讓他可以有資格，有能力，有信心擔(dān)負(fù)起時(shí)代與國(guó)家所賦予的使命。
可總是有多數(shù)人無(wú)法做到堅(jiān)強(qiáng)，他們內(nèi)心太過(guò)于脆弱，仿佛輕輕一動(dòng)就會(huì)碎掉。每當(dāng)他們面對(duì)困難時(shí)，他們只能畏懼哭泣。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己除了哭別無(wú)它法，他們認(rèn)為自己做不到，但其實(shí)并不是這樣的。
每一個(gè)人都要比自己所認(rèn)為的.自我更優(yōu)秀那么一點(diǎn)。每一個(gè)存在于這個(gè)世界上的生命，都有它所存在的意義與價(jià)值。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)與長(zhǎng)處。
只是你還未發(fā)現(xiàn)而已，每個(gè)人都有潛能，只是你未曾去挖掘他罷了。請(qǐng)你自信些，要知道想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之人并不難。
但首先你需要自信。你需要嘗試去相信你自己，每天早晨對(duì)自己說(shuō)一聲“加油”每當(dāng)面對(duì)困難或從未嘗試過(guò)的事時(shí)，不要說(shuō)“我不行”，要說(shuō)“我定行”，雖說(shuō)不要高估自己，但也不必輕視自己，你需要有一顆自信的內(nèi)心，有一個(gè)積極向上的態(tài)度，一個(gè)敢于面對(duì)一切的決心。
我們知道，耳聾的貝多芬，這位偉大的音樂家，雖說(shuō)他最初的心境是暴怒的，可他能以傲骨的姿態(tài)面對(duì)世界，扼住命運(yùn)的咽喉，奏響了命運(yùn)的交響曲。
可見，如果你不努力就將會(huì)被拋棄，如果你不堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被打倒。你需要成熟與長(zhǎng)大，想要成功唯一能靠住的人，就是自己。
不要輕信別人的一句“我等你”不要依賴他人，寧可自己累些也不要事事等著他人，因?yàn)槊慨?dāng)對(duì)你說(shuō)我們一起跑的人，總會(huì)是第一個(gè)離你而去。
這世上沒人會(huì)等你，也沒有人有義務(wù)去等你，所以不要輕信停下來(lái)等別人，或許在你那停下來(lái)的一瞬間，會(huì)有很多機(jī)會(huì)被你錯(cuò)過(guò)，許多奇跡被你錯(cuò)失，永遠(yuǎn)記住，不要在迫不得已之時(shí)一定要走下去。
每一個(gè)不夠完美的現(xiàn)在，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)不夠努力的曾經(jīng)，誰(shuí)都不欠你的，誰(shuí)也沒有義務(wù)一直去幫助你，你能做的或許不多，但是請(qǐng)無(wú)論如何，留一點(diǎn)勇氣給自己，留一份堅(jiān)強(qiáng)給自己，讓自己足以面對(duì)這將會(huì)到來(lái)的每一場(chǎng)風(fēng)雨——讓自己的青春不留遺憾。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在大家看來(lái)，我們女孩一出生就是被父母嬌生慣養(yǎng)的小公主�？稍谖铱磥�(lái)，女孩子文明高雅、活潑可愛、善學(xué)樂思，在生活中也可以成為堅(jiān)強(qiáng)的小公主，比如我。
去年暑假，姐姐在騎自行車。我看到姐姐那嫻熟的'動(dòng)作，心想：“自行車應(yīng)該難不倒我吧�！庇谑牵医凶×私憬�，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你教我騎自行車吧，我也想學(xué)�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)道：“可以呀，不過(guò)騎自行車不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，你可能還會(huì)受傷呢，要不要穿護(hù)膝呀？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不需要，只要我堅(jiān)持不懈，一定能學(xué)會(huì)的�！苯憬惴鲋孕熊嚨暮笞�，我努力地控制方向，但還是一不留神摔了下來(lái)，摔得我四仰八叉，膝蓋上的傷青一塊紫一塊，我有想過(guò)放棄，可我不是弱不禁風(fēng)的女孩，我是堅(jiān)強(qiáng)的女孩……過(guò)了兩天，姐姐在花園里看見了我騎自行車“飛馳”的身影，耀眼的陽(yáng)光下閃耀著我激動(dòng)的笑容。
雖然我是女孩子，但我比男孩子更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢！我為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩而自豪！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
雨夜，寒冷。
放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)。“你可真幸福！”另一位同學(xué)打著招呼�！靶腋＃刻焯毂焕蠇専┧懒�！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵……
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風(fēng)雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)！
風(fēng)雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！
�。ㄅ耘鹤h論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）
風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。
佳作點(diǎn)評(píng)
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見同學(xué)有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結(jié)果，悟出活的道理。
放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的`題材很常見，主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談，讀到“獨(dú)自走著”，以為下文會(huì)寫媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期，我們學(xué)校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了，聽到這個(gè)消息，怎么說(shuō)呢，說(shuō)實(shí)話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對(duì)腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個(gè)學(xué)校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的，要是一個(gè)不小心被病毒感染了，再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！
這個(gè)星期，顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問題了，就要為我們接種疫苗，不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分，自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了，其實(shí)膽小點(diǎn)講，就是我們怕打針；自嘲點(diǎn)講，就是我們“沒錢”打針，哈哈！
我們班的'人是這個(gè)星期五去打針的，中自習(xí)一下課，校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)�！巴�，打針真好，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學(xué)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
20xx年8月8日，對(duì)于舟曲來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)噩夢(mèng)。一場(chǎng)無(wú)情的泥石流，沖毀他們美麗的家園。舟曲在一瞬間化作了一座廢墟。我簡(jiǎn)直不敢置信，畫面里有哭泣著找父母的孩子；也有無(wú)助的老人；還有失去親人抱頭痛哭的人們，見此情景，我的心開始隱隱作痛。
但讓我欣慰的是，災(zāi)難無(wú)情人有情。警員們不分晝夜努力的搶救被埋在廢墟下的`人民，許許多多的愛心人都進(jìn)了最大的努力，對(duì)舟曲伸出援助之手，雖然只是杯水車薪，可是對(duì)于舟曲人來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。所以舟曲你要加油，不要輕易就被災(zāi)難打倒，你要站起來(lái)，因?yàn)楸澈笥性S許多多的愛心人士在為你們加油打氣！
引起泥石流的原因可能是你們上山砍樹，導(dǎo)致樹木逐日減少。所以從現(xiàn)在開始，大家一定要愛護(hù)身邊的環(huán)境。作為一個(gè)即將邁入五年級(jí)的小學(xué)生，我呼吁全中國(guó)的小學(xué)生都要保護(hù)環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起�，F(xiàn)在種下一棵樹苗，總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹，
最后我真摯的祝福：舟曲人民們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，擊垮災(zāi)難，重建家園，我們每一個(gè)人都會(huì)默默為你們加油的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
聽說(shuō)小草有頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫，撤上種子，再把鏟出來(lái)的土悄悄的.給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水，我想對(duì)它說(shuō)，雖然你還沒有發(fā)芽，但是我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽，你要快快長(zhǎng)大呀！
過(guò)了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的小芽，有的是紅色的，有的是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長(zhǎng)扎在土里，好像一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛極了。
又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，好像一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營(yíng)養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
人最大的敵人便是自己。
——題記
人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來(lái)的，一路坎坷與崎嶇。也許有人會(huì)說(shuō)，這么艱難的事情，我不會(huì)做，這種人注定是失敗者，注定是懦弱者。我們應(yīng)盡最大的努力不斷地解決人生中的各種難題。
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。”這句話已充分體現(xiàn)笑的作用。在各行各業(yè)，各種困難面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用樂觀的.心態(tài)對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不免會(huì)遇到許多的困難，那我們應(yīng)怎樣對(duì)待呢？當(dāng)我們刻苦地學(xué)習(xí)與堅(jiān)持后，我們會(huì)無(wú)比的自豪，因?yàn)樵S多的絆腳石被我們剔除。笑很重要！
太多太多。困難也一樣，積多了會(huì)讓我們扛不起，因此，我們勇敢地面對(duì)，勇敢地解決。
在大海上行駛的輪船需要?jiǎng)恿?lái)保持前行，而人們進(jìn)步也需要?jiǎng)恿Σ粩嗟靥嵘约骸８兄x困難，讓我們有創(chuàng)新與堅(jiān)強(qiáng)的信心；感謝挫折，讓我們認(rèn)清自己的不足，更加自信。
其實(shí)人生中有許許多多的挫折，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳?duì)待。我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓絆腳石成為墊腳石。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下，豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò)，也想過(guò)放棄，但最后還是沒有丟掉媽媽教給它的快樂傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。
原先肥肥壯壯的豬堅(jiān)強(qiáng)，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，它始終堅(jiān)信，明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。
是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)？對(duì)，是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬��！平凡到?jīng)]人去注意，可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡！豬也懂堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)擞钟泻尾豢赡�？我們要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么樣的事情，還是那兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō)，快樂是人的本錢，沒了快樂就沒法擁有一切；沒了快樂，又談何堅(jiān)強(qiáng)？凡事都要樂觀對(duì)待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小傷，對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢？
記得二年級(jí)的時(shí)候，在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭，血都流出來(lái)了，我大哭，好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒有人的靈活，沒有人的智慧，但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的.未來(lái)，是祖國(guó)的主人，這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服，將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢？
讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，快樂的人，不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切，不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
人生，就是要不斷前行。最難走的路，便是人生之路，想要走好它，必須堅(jiān)強(qiáng)。
初中軍訓(xùn)時(shí)，我懷著緊張與興奮的心情跟著同學(xué)們來(lái)到大堂集中。過(guò)了一會(huì)兒，教官來(lái)了。教官見我們?nèi)绱藖y哄哄，便使出他的殺手锏:“左右腿交換”。我本以為教官都是溫柔的，可惜我猜錯(cuò)了！他讓我們做50個(gè)，我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，便從容的做了�？墒俏也盘耸畮讉�(gè)，便氣喘吁吁了。有一位同學(xué)小聲地抱怨道:“這教官未免也太兇殘了！一點(diǎn)也不同情我們！”“別鬧了，教官怎么可能同情我們呢？教官就是部隊(duì)里的軍人，他們要上戰(zhàn)場(chǎng)的，面對(duì)敵人還能同情？不可能。”我想了想，也對(duì)。但是他好像想弄死我們不可！
好不容易做完了，教官帶我們來(lái)到籃球場(chǎng)，讓我們圍著這個(gè)籃球場(chǎng)青蛙跳跳兩圈。這個(gè)籃球場(chǎng)挺大的�。偼葟U又要手廢了對(duì)嗎？我們不敢不從命令，因?yàn)椴粡拿畹脑挘坦贂?huì)有讓你生不如死的懲罰。我艱難地跳了一圈，已經(jīng)竭盡全力了，望著前面比我跳的快的同學(xué)，真是心生羨慕啊！我又緩慢的跳完了最后一圈。跳完了之后，教官讓我們休息一下。休息中一個(gè)同學(xué)異常興奮，被教官盯住，那個(gè)同學(xué)也明白了，就不敢大聲喧嘩。
休息完后，教官讓我們站在太陽(yáng)底下20分鐘。這讓我心生恨意，心有不甘。“腰挺直了�。》彩悄銈儺�(dāng)中有一個(gè)人動(dòng)那么一下，就加5分鐘！聽清楚了沒有？”教官大聲喊道�！奥犌宄�！”“現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)！”我趁教官?zèng)]看見我時(shí)偷偷抬頭，看到的`是猛烈的太陽(yáng)光，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得很悶熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒有。周圍的樹木似乎沒了生命一樣，樹葉無(wú)精打采地低沉著。我感覺到我的汗在往下流，越來(lái)越熱，但又不能用手揩掉。突然，教官拿著一瓶水在正前方背對(duì)著我們，他手里的水瓶毫無(wú)規(guī)律的在我眼前晃動(dòng)，我又熱又渴，第一次感覺到一個(gè)人被困在沙漠中的感覺。我想假裝暈倒，但又不敢，我怕被教官發(fā)現(xiàn)我是假裝暈倒來(lái)逃避，可能懲罰會(huì)更恐怖。我一下子打消了這個(gè)念頭。終于，我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這幾天的軍訓(xùn)。
人這一生啊，總有幾個(gè)坎兒給你走，但你又不能不走。
軍訓(xùn)完后，我決定我要以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，去劃出一條人生的道路！
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